一家庭经济困难学生资助工作情况回顾

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1、一、2007年家庭经济困难学生资助工作情况回顾在省教育厅、省财政厅和省家庭经济困难学生资助管理中心的关怀和支持下,在院党委和行政的正确领导下,我院紧紧围绕“奖、贷、助、补、减、缓”六位一体联动资助贫困大学生工作体系,结合我院学生实际情况,以“奖、贷、助、缓”为重点,脚踏实地,与时俱进,在每个环节上抓落实,确保学院每一个贫困生都能感受到党和国家以及学院的关怀和温暖,都能得到不同程度的资助。一、2007年资助工作的回顾据我院家庭经济困难学生资助管理中心统计,目前全院共有在校生12538人,贫困生人数为2573人,家庭经济困难学生约占全院学生总数的21%。截止2007年12月底,全院在校贫困生中累计

2、共得到各类资助金额累计已达829.2万元(含国家助学贷款155.5万元、生源地贷款85.75万元)。(一)健全管理机构和工作机制 根据国家和省政府有关文件和精神,我院修订完善了武汉交通职业学院贫困大学生资助管理办法、武汉交通职业学院国家助学贷款管理办法、武汉交通职业学院国家奖学金推荐评审管理办法、武汉交通职业学院国家奖助学金评审发放管理办法等相关的管理制度,建立院系两级贫困生基本信息档案和资助工作档案,确保各项资助工作制度化、规范化、长期化,公平、公正、公开,使每个在校贫困生都能不同程度地感受到党和国家及学院的关怀与温暖。(二)开展国家助学贷款和生源地信用助学贷款情况2007年,我院在省资助中

3、心的关心和支持下,积极与协议贷款银行反复协商,积极协助中国农业银行大东门支行分四批为我院学生发放国家助学贷款155.5万元。2007年国家开始在湖北、陕西、甘肃、江苏、重庆五个省市实施生源地贷款试点工作。学院接到上级文件后,积极鼓励符合条件的学生回户籍所在地办理生源地贷款,并加班加点及时协助240名申请生源地贷款的新老生办理相关手续,至今共有173名学生成功办理生源地贷款,到帐金额达85.75万元。(三)国家奖助学金评审和发放工作情况2007年,我院根据上级要求,克服时间短、工作多等困难,及时修改完善学院国家奖助学金评审发放管理办法,通过加强宣传、公开标准、过程监督、信息反馈等措施来做好奖助学

4、金的评审、发放和后续管理工作。全院共有12名同学获得国家奖学金、283人获得国家励志奖学金、2350人获得国家助学金,并都按时足额领取了受助资金。加上学院其他类型共18项的奖助学金,仅07年下半年学校就评审发放440余万元的奖助学金,全校6624人次感受党和学院的温暖,享受国家、学校和企业社会经济资助。本次奖助学金的覆盖面之广,奖助金额之大,成绩之显著,在我院建校以来,都是前所未有的事情。这些举措都在学生中引起强烈反响,全院迅速掀起学先进、争先进、赶先进的热潮,班风、学风、校风建设得到明显好转。(四)开展勤工助学、绿色通道等情况我院积极拓宽校内外勤工助学渠道,在院内长期设立200多个勤工助学固

5、定岗位,通过岗位竞聘的方式选聘优秀的贫困学生进行院内勤工助学。每位受助学生每月可领取160-180元的津贴,仅2007年学院就发放勤工助学津贴达26万余元。2007年10月,2000多名学生积极报名参加学院第四届院内勤工助学竞聘会。楚天金报专门对此进行报道。学院还积极与校外企业进行联系,大力支持学生组织和创业社团开拓院外勤工助学岗位,2007年下半年,仅在学院资助中心备案的就有45名学生参与校外勤工助学,受助金额达3.2万元。2007年,我院严格执行国家的“绿色通道”政策,共为237名2007级新生办理了“绿色通道”手续,涉及金额达108.6万元。(五)协助家庭经济困难学生缓交学费的实施情况我

6、院对贫困生中因各种原因未办理助学贷款的学生,采取学费缓缴的政策。学生可以根据家庭经济情况自己确定缴费时间,部分学生还可以毕业工作一段时间后再补缴学费。缓缴学费的做法大大减少了未办理助学贷款学生家庭的经济压力。06届毕业生中未缴学费达到98万元,目前已经毕业的贫困生中还有未缴学费金额累计226万元。二、存在的不足及困难回顾近几年来我院贫困生资助方面的工作,尽管在一些方面取得了一些成绩,得到了学生家长、学生本人和上级领导机关的充分肯定,省资助中心和财政厅分两次以“国家助学贷款奖励专项资金”形式下拨我院92万元,作为对我院资助工作的奖励。同时,我们也清醒的看到,我院贫困生资助工作还存在一些不足,与一

7、些院校相比还存在差距。如学院在将事业收入的5%用于资助的资助款项指标的完成上有相当大的难度、贫困生的界定难度较大、资助形式和手段还不是很多等,这些都需要我们在今后的工作中加以改进和提高。在资助贫困生的实际操作过程中,我院尚存在以下几点具体困难:1、贫困生的界定方面由于我院是在全国招生,各地基层组织工作的随意性和不严谨,造成学院对贫困生的界定存在难度。虽然学校也有配套的制度和办法,但在具体实施过程中还是时常会遇到一些问题。同时,由于贷款银行的制度要求,有些贫困生的材料不规范,造成贷款不能按时审批,也给学院的整体工作带来影响。2、贷款银行投入力度不够我院目前对口的贷款银行没有固定的助学贷款审核人员

8、,人员不足,审批时间过长,放款的时间也没有一个固定的约束,随意性较大,时间相对滞后,严重影响我院学费的收缴工作。3、加大对贫困生的资助力度加重了学院的资金困难仅从缓缴学费一项来看,学院每年都有近500万的学费收入不能实现,尤其是有的学生毕业后根本不再缴费,给学院的正常资金运转带来困难。三、对资助工作的建议展望下一阶段的各项工作,我院还要将加强对国家相关资助政策的学习和理解,结合学院的实情,继续完善相关管理制度,使各项管理工作科学化、制度化、规范化。同时也提出以下几项建设性的建议,以供参考:1、国家助学贷款能否多采用生源地贷款的方式由于学校所在地与生源地的时空距离,造成对贫困生的界定存在难度,银

9、行所要求的贷款对象的证明材料取证也存在难度,影响助学贷款的及时发放。2、助学贷款能否由国家政策性贷款银行来执行现在的国家助学贷款是一个政策性的贷款,而学院所对口的不是国家政策性的贷款银行而是商业银行,而商业银行所追求商业利润的根本目的决定了对助学贷款工作的不重视,专门人员安排不齐,放款时间无约束等,对助学贷款工作的及时顺利开展造成了极大的影响。3、能否在政策方面进一步对艰苦专业进行政策性倾斜我院现有的船舶、公路等艰苦的高职专业,由于就业环境差,工作难度大,相关待遇不理想等原因,就读的大部分是贫困家庭的学生,而在资助方面却又与其它专业的学生同等待遇,相同的指标,造成这部分贫困学生的受助面低于其它

10、专业。4、贫困生的界定在相同区城内能否适用统一的标准贫困生的界定标准在相同的地区,各个学校的界定都有所不同,而政策性的管理机构没有统一的标准,势必造成贫困生之间横向比较的不平衡,增加学校资助工作的难度和工作量。5、政府相关部门应加大对高职院校贫困生资金支持力度与普通本科院校相比,高职院校财政拨款明显不足,全部拨款按生均算不足1000元,学费标准也仅4000元,而高职院校学生实习实训设备投入任务很重,上述因素造成高职院校资金明显不足,对贫困生的资助也更加困难。所以建议政府应加大对高职院校的资金支持力度,至少在贫困生资助方面应给予倾斜。同时,国家“十一五”期间已明确,要重点发展职业教育,而在各种款

11、项的划拨方面还远远赶不上本科院校,在某些方面差距还很大,这样不利于高职教育的发展。6、政府主导,加强宣传,进一步完善全国性的信用体系的实施细则目前,国家已初步建立了全国性的个人征信系统,但在实际运作方面还没有体现出明显的效果。同时,学校在对受助学生进行宣传教育时,也仅仅是体现在一些概念上的宣讲,还没有具体的细则和案例进行生动的呈现。这对毕业生按时偿还国家助学贷款,不能形成有效的政策性引导和规范,这都需要在下一步工作中进一步的改进。回顾我院2007年的学生资助工作,展望2008年,我们将在省教育厅和省资助中心领导的关心和支持下,在院党委和行政的正确领导下,不断总结经验,积极探索新形势下新的资助方

12、式,继续把资助家庭经济困难学生工作做好做实,不让一个家庭经济困难学生因贫困而失学,把党和政府以及学院广大师生的温暖和关怀送到每个家庭经济困难学生手中。二00八年四月二十九日30二、积极探索 不断总结 逐步完善新形势下家庭经济困难学生资助工作的方式方法近年来学院资助工作的具体措施和成熟经验 近几年来,在省教育厅、财政厅和省学生资助中心的大力指导和支持下,在学院党委的正确领导下,学院学生资助管理中心结合我院的实际情况,团结和带领师生,积极探索,认真总结,不断丰富、完善和创新新时期、新形势下学院家庭经济困难学生资助育人工作体系,探索出了一些具体措施和成熟经验,如:加强过程管理,组建学生先进事迹报告团

13、、注重实施经济资助和精神扶助有机结合、千里寻访送真情、帮困育人五个一等特色活动,成为我院资助育人工作的亮点与品牌。一、注重奖助学金评审的的过程管理,加强先进事迹的宣传,扩大资助政策的影响“国家奖助学金是党和国家的恩情,知恩图报,人人要拿出实际行动”。学院及时抓住时机,把奖助学金的评审发放过程当作德育育人的过程,并且把这个过程升华、拓展。学院积极开辟专栏专刊进行平面宣传,同时还专门编印文集身边的旗帜学生先进集体、优秀个人事迹选编,并组织优秀学生中的典型代表,成立院内学生先进事迹报告团在院内各系进行巡回演讲,大力宣传获奖学生的优秀品质、科学精神、学习态度以及对他人、集体和社会所作的突出贡献,更好地

14、发挥奖助学金的先进导向和激励作用。许多获得国家奖助学金的同学都说:一遍一遍的宣传、讨论、反思、开会,我的思想就像一层一层剥开的笋一样,更加清楚的认识到 “国家奖助学金”的内涵,越来越深切的体会到国家对我们的关心和对青年学生寄予的厚望,也找出了自己存在的不足和以后努力的方向,还明白了应该怎样约束自己,为大家带好头。通过宣传教育和过程管理,学院业已形成学先进、争先进、赶先进的热潮,班风、学风、校风建设得到明显好转。 二、注重将家庭经济困难学生的“经济资助”与“精神扶助”有机结合,努力探索资助育人方式我院积极通过树立学生中的自强典型和宣传贫困学生中的感人事迹,进一步将贫困学生资助工作与育人工作结合起

15、来,逐步转变家庭经济困难学生自卑或过于自尊的心态和封闭内向的性格,做好他们的精神扶助工作,不断增强学生的自强精神和感恩意识。每年春节、中秋,学校都拿出专项经费组织留校贫困学生吃团圆饭、发压岁钱,鼓励他们克服困难,勇于拼搏;每年毕业前夕,学校都通过召开先进事迹表彰会、出宣传版报,主题班会、专题讨论、举行诚信宣誓等多种形式进行诚信教育,对国家助学贷款受助学生中在毕业前后能严格按照合同约定、及时足额还款的学生,学院还专门组织评审发放“诚信”奖学金,倡导他们按时偿还贷款,让更多的贫困学子有机会享受他们曾经享受到过的助学贷款政策。人文与社会科学系05级商务英语专业学生甘丽梅同学,由于家庭贫困,患有先天性

16、斜颈20多年,一直都没有及时治疗。甘丽梅进入我院以后,尽管脖子歪斜日益明显,每天苦不堪言,但她学习十分刻苦,成绩在班上一直名列前茅,年年拿专业奖学金,连续3年担任班上的团支部书记,多次被评为优秀学生干部。学院领导老师了解到她的情况后,及时向她伸出援助之手,协助她办理助学贷款、安排勤工助学岗位等等,还通过社会媒体多方联系武汉民生五官医院,并发动全院进行捐款,对其进行针对性治疗。武汉晚报、楚天金报进行了跟踪报道。 2007年6月,在全校师生和社会爱心的捐助下,甘丽梅顺利接受了斜颈矫正手术,斜颈程度有所好转,并在学校领导老师的关心下顺利地找到了理想的工作。三、注重资助工作的制度化、规范化和长期化,时刻注重各项资助政策落实的公平、公开、公正根据国家和省政府有关文件和精神,我院制定颁发

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