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1、2016，带着梦想出发 黄金学校少先队工作计划指导思想：以党的十八大精神为指导，紧紧围绕少先队组织根本任务，认真实施少先队辅导员工作纲要，以树立准确的世界观、人生观、价值观为重点，以养成高尚的思想品质和良好的道德情操为基础，以传承民族精神为立足点，以各类活动为载体，按照上级要求，结合学校实际，展开丰富多彩的教育活动，提升少先队员的综合素质，注重少年儿童的身心健康成长，培养少先队员的健全人格，积极引导广大少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。重点工作 一、继续增强队员行为习惯养成教育等少先队基础常规工作。 1、强化行为习惯养成教育。要求人人熟知小学生日常行为规范、用规范，强化学生的文明礼仪
2、教育，形成班班争先、比学赶超的良好氛围。本学期，大队部要增大对出操、升旗、集会纪律的检查力度，让出操、升旗、集会纪律真正达到“静、快、齐”；进一步增大课间和午间的监管力度，重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危险活动，在校园内追跑、打闹，高声喧哗，肆意践踏花草等不文明行为。要针对校园里学生的各种不良行为，实行点评，强化良好习惯的养成。 2、精心准备每周一的升旗仪式，努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。继续抓好 创建“文明班级”评比工作。建立健全值周制度，评比结果每天一公布，每周一小结，并举行授旗仪式。通过活动促动学生日常行为规范的形成，克服空洞说教，增强德育实效性，培养学生集体荣誉感和自
3、觉遵守纪律的良好行为习惯。3、 要增强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。二、积极深化少先队实践体验活动 1、结合重大节日和纪念日，展开主题教育活动。 充分利用重大节日、纪念日，如三八妇女节、母亲节、植树节、世界劳动节等节日，有计划地组织展开形式多样的系列主题教育活动。如展开“母亲节”感恩活动、新生入队活动等。2、重点展开“我的好老师”读书教育活动。各学校要把组织展开“我的好老师”青少年爱国主义读书教育活动作为推动社会主义核心价值体系建设的有力抓手，作为增强未成年人思想道德建设的重要内容，抓紧抓好。3、“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动月。 每个中队组成学雷锋志愿小分队，举行隆重的学雷锋
4、活动启动仪式。少先大队部向全体队员发出倡议，要求队员们从小做起，从身边的小事做起，以雷锋同志为榜样，严格要求自己，争做新世纪合格的小公民，并要求每位同学至少为社会为学校做一件好事或献爱心活动。 4、感恩系列教育活动。 一个文明懂礼的人，应该懂得感恩。以“三八”妇女节、清明节、母亲节、端午节等为契机，展开感恩教育活动，感谢母亲的养育之恩，感谢革命先烈的付出，感谢今天的美好生活。引导队员在活动中体会到，人不但要懂得爱自己、更要懂得爱他人，要关心自己的父母、关照身边的同学、关爱社会上需要关心的人。如：在三八妇女节前后，引导队员与妈妈一同回忆童年趣事；为妈妈制作一张感恩卡，写上感谢妈妈、祝福妈妈的话；
5、为妈妈做一顿可口的饭菜（或一件家务活） 5、展开关爱留守孩子、流动人口子女活动。（1）摸清情况，建立阳光档案。学校组织班主任对留守孩子、流动人口子女情况实行调查摸底，建立留守孩子、流动人口子女档案。清楚留守孩子、流动人口子女的姓名、性别、年龄，清楚留守孩子、流动人口子女的性格特点、兴趣爱好，清楚留守儿童病史状况；清楚留守留守孩子、流动人口子女的务工地点和联系方式；清楚留守孩子临时监护的姓名、地址、联系方式。（2）扎实行动，伴随阳光前行。展开关爱留守孩子、流动人口子女的志愿帮扶活动，广泛发动学校力量，组织教师担当“爱心爸妈”，积极展开针对留守孩子、流动人口子女的各种志愿帮扶活动。积极展开对留守孩
6、子、流动人口子女思想道德品质培养和成长教育的“大手牵小手”活动；增强与教师、监护人的联系，保持与留守孩子、流动人口子女对话、沟通，随时掌握留守孩子、流动人口子女的思想动态。积极为留守孩子、流动人口子女提供心理疏导、作业辅导、生活协助等服务，做留守孩子、流动人口子女生活的知情人，学习的引路人和成长的保护人。展开“五个一” 活动（即：1、每个月了解一次留守孩子、流动人口子女在校表现情况；2、每月与留守孩子、流动人口子女通一次电话或写一封信谈心；3、每学期陪留守孩子、流动人口子女过一个有意义的双休日；4、每学期资助一批学习用品；5、每年协助留守儿童学会一项技能或新本领），达到“一对一”长期持续的定向
7、帮扶目的。引导留守孩子、流动人口子女“多读书、读好书”，想办法为农村留守孩子、流动人口子女等困难少年儿童群体送去爱心和希望，丰富他们的课外生活。6、以六一儿童节为契机，通过举行“红领巾相约中国梦”主题队会向少先队员实行爱党、爱国、爱队的教育，从而激发队员的光荣感、自豪感和使命感。活动前各项训练：（1）中队辅导员对全体队员进行少先队基础知识教育。a、学会：唱中国少年先锋队队歌 b、学会：佩戴红领巾c、学会：敬队礼 d、学会：宣誓 e、学会：呼号 f、了解：少先队相关知识。（2）常规程序训练。 a、各班要进行队会仪式训练，敬队礼训练；出旗、退旗时全体少先队员行队礼。b、全体队员练习宣誓、呼号，举右
8、手，声音响亮。c、六年级各班级佩戴红领巾同学站到队伍的前面，并熟练掌握为同学佩带的方法。 活动过程要求全体少先队员佩戴干净整洁的红领巾，队干部标志；队仪式要严格规范。7、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。先进的少先队集体和个人典型是少先队文化的集中代表，本学期要积极培育优秀的中队集体典型和少先队员身边可亲、可信、可学的榜样，并在少先队组织中广为宣传。通过六一节表彰 “优秀少先队员”、“优秀辅导员”、“优秀中队”等形式，推动少先队文化的建设和传播。开展各种青少年法律宣传教育活动。充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀
9、请学校法制副校长定期开展法制讲座，举行“开心法典”系列活动，以青少年喜闻乐见的法律实践活动，激发他们学习法律知识的兴趣，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。 三、扎实推进构创书香校园。1、继续深入开展读书活动。2、“书启智慧，阅燃梦想”读书活动。四、努力探索上好少先队活动的有效方式 少先队活动课作为国家规定的必修活动课，我们深知，队活动课进课表易，进课堂难；讲形式易，出实效难，面对全新的任务，如何上好队活动课，我们必须努力探索。1、 抓好中队辅导员培训是关键2、以特色案例引领队活动课的内涵的挖掘五、坚持抓好少先队的阵地建设。 1、以大队部，红领巾为活动阵地，积极开展各类小主题教育实践活
10、动，搞好班级文化建设，建立班级荣誉角等栏目，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。 2、重点加强中队建设，拓展少先队教育阵地的作用：每月及时更换黑板报、规范班队课，每月开展一次有仪式的中队主题队会，培养少先队员关注少先队组织的动向，积极的投入少先队组织的各项活动中，并形成良好的组织归属感，从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。3、精心策划红领巾广播站栏目，充分发挥红领巾广播的作用，及时将时事新闻、少先队活动情况进行宣传。并力求做好、做实，使其成为进行爱国义教育窗口。主要工作安排：
11、 二月份： 1、制订少先队工作计划，新学期校园环境布置。2、举行开学典礼。3、健全少先队的各级组织机构，召开大队委、劝导员会议，完善少先队各种规章制度及各项评比标准。4、强化常规管理，突出安全、礼仪、卫生教育。5、召开中队辅导员会议。6、进行教室布置，打造内涵丰富，各具特色的班级文化。7、开展“拒绝零食 珍爱健康”专题教育活动。三月份：1、开展学习雷锋，争做“四好少年”活动：通过“介绍雷锋人物、讲述雷锋故事，学习雷锋精神”等一系列活动，教育队员以“为他人、为集体、为社会”为主题做一件好事，培养队员的服务意识。2、感恩系列教育活动：结合三八妇女节，各中队以“妈妈，真好！”为主题开展活动，要求队员
12、了解自己的妈妈，感受妈妈的“爱”，并为妈妈做一件事。 3、“我的好老师”读书教育活动。4、读书俱乐部同一本书共读活动5、安全教育日、周活动：四月份：1.结合清明节，开展革命传统教育：开展春游综合实践活动-扫墓，结合革命影片，读革命书籍，讲革命故事，开主题班会，学革命精神”开展系列主题活动。 2、“书启智慧 阅燃梦想”读书节活动。3、“我的好老师”读书教育系列活动：征文、讲故事比赛等。4、开展节约资源“四个一”活动（节约每一滴水、一张纸、一粒米、一度电）5、关爱留守孩子活动6、开展“地球日”环保教育五月份1.热爱劳动教育：庆祝“五一”国际劳动节，开展“我是劳动小能手”教育实践活动。2、读书俱乐部
13、同一本书共读活动。3、评选优秀队干部、优秀少先队员和优秀中队、优秀辅导员。 4、感恩系列教育活动。结合母亲节开展主题教育活动。六月份1、庆“六一”祝活动。 2、开展“6.5世界环境保护日”活动。3、对学生进行安全自护教育。4、引导学生认真复习，超越昨天的自己5、做好本学期少先队工作总结和期末工作检查和资料归档工作。 6、安排暑期实践活动和假日小队活动计划 少先队活动（七）时间:2016年6月1日地点:学校操场主持人：易卫锋内容:新队员入队仪式新队员入队仪式在建队日到来之际，学校大队部广泛开展少先队员的光荣感、责任感教育活动。引导少先队员学习新队章，深刻理解、遵守新队章，用队章来教育少先队员，规
14、范少先队员的行为。因此大队部举行了新队员的入队仪式，入队仪式现在开始:一、全体立正。二、各中队点人数。三、出旗。四、唱队歌。五、请大队长宣布新队员名单。六、授予新队员标志。七、宣誓（读时举起右手）我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习、好好工作、好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！八、请大队辅导员讲话。九、呼号： “准备着，为共产主义事业而奋斗！”答：“时刻准备着！”。十、请新队员回到原来的位置。十一、退旗（奏乐、敬礼）。十二、大队辅导员总结。十三、仪式结束。 少先队活动（二）时间:2016年3月4日地点:学校操场主持人：易卫锋参加人员：全校少先队员内容:让世界充满爱（手拉手互助活动）活动记录：1、学雷锋活动到来之际，全校队员用自己的行动来帮助有困难的同学渡过难关，树立起生活、学习的信心，培养队员从小乐于助人的好品德，实践少先队员随时准备帮助别人的铭言。 2、以红领巾商业街的形式，队员们将自己玩过的玩具、旧书籍和自己制作的小工艺品、小制作等进行义卖，把义卖的收入捐给有困难的同学。 少先队活动（八） 时间:2016年6月3日地点:学校操场主持人：大队辅导员参加人员：全校少先队员内容:保护环境 节约用纸活动记录：
