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1、老粮仓镇中心校星光小学“全校教师服务大行动”实施方案为了全面贯彻党十七届六中全会精神，深入落实教育部关于加强三风建设，开展冬季“三走”“三查”专项工作的通知精神，为优化学校教育发展环境，转变工作作风，促进教育事业科学和谐发展，创办人民满意教育，经学校研究决定，集中十天左右时间，开展“全体教师服务大行动”系列活动。一、指导思想以科学发展观为统领，以党的十七届六中全会精神为指针，紧紧围绕创办人民满意教育目标，以县教育局“万名教师服务大行动”活动为载体，促进学校党风、政风和校风建设，走近学生，走访家长，查隐患、查实情、查问题、办实事，切实保障师生安全，切实解决师生困难，切实回应社会关切。结合系统实际
2、，通过活动，强化服务意识，改进工作作风，在服务基层群众、服务学校发展、服务学生成长、服务社会进步上下功夫，营造和谐美好的教育发展氛围。二、组织机构成立校“全体教师服务大行动”活动领导小组：组 长：刘春华副组长：周端生成 员：戴水兵 戴阳辉 戴再超 周冬才 罗浩明 三、时间安排1、12月5日：宣传发动，制订工作方案、布置工作。2、12月6日14日：分年级开展活动。3、12月15日：交总结。四、“全体教师服务大行动”具体内容知晓学生家长姓名、联系方式以及家庭情况。组织家长和学生参加，在广大教师中分部开展一次“认家长，知情况”的活动。知晓学生在家表现情况。在深入调研的基础上，组织家长、学生开展“老师
3、，让我悄悄告诉你”的征文活动，共同探讨家校结合的教育方法。知晓特殊群体学生情况。重点对家庭经济困难学生、留守儿童、单亲家庭学生、学困生、进城务工农民子女和有辍学倾向的学生进行家访。深入调研的基础上，引导学校、社会、家长开展“人间自有真情在，献爱心感受社会大家庭温暖”活动。知晓学生的思想、学习困难情况。在深入调研的基础上，组织一批由学校教师、学生、家长、社会人士组成的“帮困”团队，定期开展“帮扶”活动。知晓学生的兴趣爱好情况。以学校为单位，给学生家长发一份倡议书，积极引导学生健康文明生活。知晓学生交友情况。在深入调研的基础上，引导学生健康交友，帮助学生成立“屋场小组”，引导家长担任“屋场小组”指
4、导员，引导学生参与“屋场小组”活动。知晓学生校外安全情况。在深入调研的基础上，规范学生的行为方式，给家长发一份倡议书，建立立体安全防范体系；给学生家长发一份规范校车接送通知，引导家长、学生拒绝搭乘不符合规定标准的接送车辆；学校家庭相互配合，为学生建立一个上、放学路队。五、工作要求1、加强管理，落实责任。各校要把开展这次活动作为改进工作作风的重要举措，作为贯彻落实科学发展观、优化经济发展环境、增强我镇办学活力、构建和谐校园的重要工作来抓，各校门负责人要保证人员到位、时间到位、工作要求到位。各校开展活动期间，各校行政领导干部要跟组活动。2、严肃工作纪律，树立良好的形象。要“以真心服务基层，以真情塑造形象”，用务实的作风、严格的纪律搞好这次服务活动。要加强督查，确保活动效果。3、突出重点，讲究方法。调研要深入，走进教室，问计于学生；走进家庭，问计于家长，广泛征求群众对教育发展的意见和建议。同时要认真宣讲政策，做好耐心细致的思想工作。4、及时总结，加强宣传。要切实加强活动记录，整体反映活动进程；要及时召开情况反馈会，针对基层反映的突出问题，迅速组织回复和办理；要充分利用新闻媒体，加强对活动的宣传报道。
