2022英语教研组教学工作总结2篇

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1、精品资料2022英语教研组教学工作总结2篇小学英语教研组工作总结篇一本学期即将完毕,在学校领导的关心、指导下,在每一位英语老师的努力下,坚持以人为本,倡导创新精神。加强教学管理,优化课堂教学。总结本学期外语教研组的工作,我们一直朝着以下几个方面努力,并获得了一定的成绩。但也有一些值得考虑的、改良的地方,现总结如下:一、强化观念更新,创新英语教学英语新课程标准对英语学科的开展提出了新的要求,这就要求我们要认真学习理论,更新教学观念和知识构造,进步自身的综合素质,才能符合时代潮流的开展要求。在教学中,我们要求每位老师努力做到“三创新”-创新课堂教学设计,主要以学生的开展为本;创新教学方法,使教学活

2、动由“教”向“学”转变,真正进步45分钟的课堂教学效率;创新教学手段,运用现代化教学技术和远程教育资是创新外语教学的重要途径。二、抓好教学业务工作,进步老师的专业素质1.团结协作,发挥集体备课组的优势备课是上好一节课的关键和前提。我们采取集体备课与个人备课相结合的方法。备课做到三定(定时间、定内容、定中心发言人)。四统一(统一教学目的的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度)。集体备课主要以各年级备课组为单位,由各个备课组长负责,每周四第八节课为集体备课时间。每次备课由1名老师选定一个单元并主讲,明确本单元教学内容的重点、难点、疑点,根本习题,参考教法等。然后,同年级备课组老师进展讨论,最后达

3、成共识,之后形成文字形式的教案。充分发挥备课组的力量,做到了教学资共享。2.抓好教研组活动这个主阵地,向45分钟要质量课堂教学是学校教学工作的中心,也是教研活动的重要环节。教研活动的主要方向就是进步课堂教学的程度和教学质量。因此,英语课堂教学在教研活动中占有重要的地位。本学期我们每周四下午第八节课定为组教研活动。每周都有详细的活动安排,本学期共按排了六位老师的公开课和两位老师的师范课,针对课堂教学中出现的情况,提炼共性问题进展研讨,进一步明确了对策建议,使广阔英语老师对一些问题有了明晰的认识。为了使大家能在意识上和教学方法上有一个大幅度的进步,在11月份,在学校的大力支持下,我们到其它兄弟学校

4、去听课学习,大家一直反映非常好,在那里不光学到了同仁们的先进的教学方法和理念,更重要的是看到了教研组科学的管理方法,为我们今后的工作起了一定的指导作用。3.认真落实“结对子”活动针对英语教研组目前的现状,结合学校的教研活动,在教研组内部广泛开展了“结对助教”活动,由优秀老师指导年轻老师的教学,互相听课、评课,分阶段总结,开展了优秀老师的“示范课”,青年老师的“汇报课”活动。青年老师靳东东,刘春玲,顶峰在经过一个学期的锻炼,在指导老师的帮助下,所上的汇报课受到了大家的好评,新老老师共同学习,共同进步。三、努力开展课外活动,激发学生的学习兴趣课外活动是重要的教学辅助手段,有利于增长知识、开阔视野。

5、有目的、有组织地开展各种合适学生语言程度和年龄特点的课外活动,可使学生生动、活泼、主动地学习,可以激发他们的学习热情,培养兴趣。本学期根据教研组的活动安排,根据不同年级掌握的知识程度,组织一些丰富多彩的课外活动。全校的英语竞赛都圆满的完毕了,各个年级在老师的认真辅导下都获得了很好的成绩。四、大力提倡搞教学研究,努力进步教学质量根据我校的特点,多数老师都能积极地进展大胆英语教学研究,主动地申报研究课题,平时多观察、多考虑,能将在教学理论中发现的其它问题总结归纳并用文字表达出来。联络实际积极撰写外语教育教学论文,教学反思和教学设计。局部老师所撰写的教育教学论文,教学反思和教学设计还获得了市级奖。不

6、会学习的人将是21世纪的新文盲。学习方式的改革是我组所做的核心工作之一。我校英语组力求在教学研讨过程中关注学生学习过程和方法,发现、探究、研究等认识活动,使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析p 问题、解决问题、掌握方法的过程。新课程向传统的教学方法提出了挑战。老师要成为学生学习的伙伴、学生开展的促进者。因此,我们英语组努力倡导营造民主、平等、互动、合作的师生关系,在与学生交往互动、合作交流中,情感交融中健全学生人格,完善学生个性,促进师生共同开展。总之,一学期以来,外语组老师注意自身素质的进步,始终以高标准严格要求自己,在教育教学工作中获得了一定的成绩。但是,我们也深深知道,这些成

7、绩的获得是在各级领导的关心、以及学校其他学科老师的大力支持与配合下获得的。我们还知道,我们的工作还有很多需要进步改良的地方,在今后的工作中,我们决心再接再厉,努力工作,为把学校英语教学各方面的工作进步到一个新层次而奋斗。小学英语教研组工作总结篇二英语教研组,这是一个团结和谐的群众,是一个底气十足的团队,全组成员齐心协力,不断努力,提升全组的同时,构成了我组独具特色的风格和特点。在教学中研究,在研究中教学,探究有效备课,聚焦课堂,实现有效教学,最终促进老师的个人开展和进步教育教学质量。一。强化观念更新,创新英语教学英语新课程标准对英语学科的开展提出了新的要求,这就要求我们要认真学习理论,更新教学

8、观念和知识构造,进步自身的综合素质,才能贴合时代潮流的开展要求。在教学中,我们要求每位老师努力做到“三创新”-创新课堂教学设计,主要以学生的开展为本;创新教学方法,使教学活动由“教”向“学”转变,真正进步45分钟的课堂教学效率;创新教学手段,运用现代化教学技术和远程教育资是创新外语教学的重要途径。二、抓好教学业务工作进步老师的专业素质1.团结协作,发挥群众备课组的优势备课是上好一节课的关键和前提。我们采取群众备课与个人备课相结合的方法。以年级组为单位进展群众备课。做到有方案、有目的、有实效;做到研究教学资料、学生实际、教学方法;做到统一方案、统一进度、统一教学资料;及时交换在教学中遇到的问题,

9、实在反思与解决问题,向课堂45分钟要质量。2、抓好教研组活动这个主阵地,向45分钟要质量课堂教学是学校教学工作的中心,也是教研活动的重要环节。教研活动的主要方向就是进步课堂教学的程度和教学质量。因此,英语课堂教学在教研活动中占有重要的地位。本学期我们每周安排两位老师进展讲课,群众评课,每周都有详细的活动安排,针对课堂教学中出现的状况,提炼共性问题进展研讨,进一步明确了对策推荐,使广阔英语老师对一些问题有了明晰的认识。为了使大家能在意识上和教学方法上有一个大幅度的进步。三、开展了学生活动,进一步营造了良好气氛根据各年级段的教学特点和学生的心理特点及实际状况,以备课组为单位,由备课组组长负责,组织

10、多样的学生竞赛活动,吸引学生的眼球,激发了学生对英语的兴趣,使学生更关注英语的学习,甚至热爱英语,进一步营造了良好的英语学习气氛。总之,外语组老师注意自身素质的进步,始终以高标准严格要求自我,在教育教学工作中获得了优异的成绩。但是,我们也深深明白,这些成绩的获得是在各级领导的关心、以及学校其他学科老师的大力支持与配合下获得的。我们还明白,他们的工作还有很多需要进步改善的地方,例如:如何进步学生的用心性?如何缩小两极分化?在今后的工作中,我们决心再接再厉,努力工作,争取更大的飞跃初中本学期即将完毕,在市教研室和学校领导的关心、指导下,在每一位英语老师的努力下,坚持以人为本,倡导创新精神。加强教学

11、管理,优化课堂教学。总结本学期外语教研组的工作,我们一向朝着以下几个方面努力,并获得了必须的成绩。但也有一些值得考虑的、改善的地方,现总结如下:一。强化观念更新,创新英语教学英语新课程标准对英语学科的开展提出了新的要求,这就要求我们要认真学习理论,更新教学观念和知识构造,进步自身的综合素质,才能贴合时代潮流的开展要求。在教学中,我们要求每位老师努力做到“三创新”-创新课堂教学设计,主要以学生的开展为本;创新教学方法,使教学活动由“教”向“学”转变,真正进步45分钟的课堂教学效率;创新教学手段,运用现代化教学技术和远程教育资是创新外语教学的重要途径。二、抓好教学业务工作进步老师的专业素质1.团结

12、协作,发挥群众备课组的优势备课是上好一节课的关键和前提。我们采取群众备课与个人备课相结合的方法。备课做到三定(定光阴、定资料、定中心发言人)。四统一(统一教学目的的、统一重点、统一作业资料、统一教学进度)。群众备课主要以各年级备课组为单位,由各个备课组长负责,每周二第八节课为群众备课光阴。每次备课由1名老师选定一个单元并主讲,明确本单元教学资料的重点、难点、疑点,根本习题,参考教法等。然后,同年级备课组老师进展讨论,最后达成共识,之后构成文字形式的教案。充分发挥备课组的力量,做到了教学资共享。2、抓好教研组活动这个主阵地,向45分钟要质量课堂教学是学校教学工作的中心,也是教研活动的重要环节。教

13、研活动的主要方向就是进步课堂教学的程度和教学质量。 因此,英语课堂教学在教研活动中占有重要的地位。本学期我们每周四下午第八节课定为组教研活动。每周都有详细的活动安排,本学期共按排了六位老师的公开课和两位老师的师范课,针对课堂教学中出现的状况,提炼共性问题进展研讨,进一步明确了对策推荐,使广阔英语老师对一些问题有了明晰的认识。为了使大家能在意识上和教学方法上有一个大幅度的进步,在11月份,在学校的大力支持下,我们到银川十中去听课学习,大家一向反映非常好,在那里不光学到了同仁们的先进的教学方法和理念,更重要的是看到了教研组科学的管理方法,为我们今后的工作起了必须的指导作用。3.认真落实“结对子”活

14、动针对英语教研组目前的现状,结合学校的教研活动,在教研组内部广泛开展了“结对助教”活动,由优秀老师指导年轻老师的教学,互相听课、评课,分阶段总结,开展了优秀老师的“示范课”,青年老师的“汇报课”活动。青年老师陆艳茹,纳明君,王云霞在经过一个学期的锻炼,在指导老师的帮助下,所上的汇报课受到了大家的好评,新老老师共同学习,共同进步。三、努力开展课外活动,激发学生的学习兴趣课外活动是重要的教学辅助手段,有利于增长知识、开阔视野。有目的、有组织地开展各种合适学生语言程度和年龄特点的课外活动,可使学生生动、活泼、主动地学习,可以激发他们的学习热情,培养兴趣。本学期根据教研组的活动安排,根据不一样年级掌握

15、的知识程度,组织一些丰富多彩的课外活动。初一年级的手抄报,初二的综合知识比赛,初三的阅读竞赛都圆满的完毕了,各个年级在老师的认真辅导下都获得了很好的成绩。四、大力提倡搞教学研究,努力进步教学质量根据我校的特点,多数老师都能用心地进展大胆英语教学研究,主动地申报研究课题,平时多观察、多考虑,能将在教学理论中发现的其它问题总结归纳并用文字表达出来。联络实际用心撰写外语教育教学论文,教学反思和教学设计。局部老师所撰写的教育教学论文,教学反思和教学设计还获得了区级奖。不会学习的人将是21世纪的新文盲。学习方式的改革是我组所做的核心工作之一。我校英语组力求在教学研讨过程中关注学生学习过程和方法,发现、探究、研究等认识活动,使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析p 问题、解决问题、掌握方法的过程。新课程向传统的教学方法提出了挑战。老师要成学生学习的伙伴、学生开展的促进者。因此,我们英语组努力倡导营造民主、平等、互动、合作的师生关系,在与学生交往互动、合作交流中,情感交融中健全学生人格,完善学生个性,促进师生共同开展。

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