2023年小班端午节教案(通用篇)

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1、2023年小班端午节教案(通用篇)小班端午节教案1活动目标:1、学习儿歌,并有节奏地朗诵儿歌。2、了解端午节的由来和习俗,感受端午的节日气息。活动打算:1、端午节一些习俗的图片或实物。2、屈原图片活动过程一、谈话1、小挚友昨天是星期一,怎么大家都没有来上幼儿园呢?你们家昨天是怎么过端午节的?2、老师带来了一些关于端午节的东西,庆小挚友来看一看都是些什么?3、出示艾草和菖蒲:这是什么?谁知道它们的名字?你在哪里看过它们?(向幼儿介绍端午习俗:农历五月初一讲菖蒲和艾草挂在门口,端午节那天取下,熬出水洗澡。)4、出示粽子:这是什么?你们知道粽子是怎么做的吗?(介绍粽子的做法和人们在端午节吃粽子的习俗

2、。)5、出示赛龙舟的图片:除了在门口插菖蒲和艾草、吃粽子,端午节人们还会干什么?(结合图片简洁介绍赛龙舟的场景。)6、人们为什么要在端午节插艾草、吃粽子和赛龙舟呢?二、端午节的由来1、人们在端午节吃粽子、插艾草和赛龙舟,都是为了一个人,下面老师给你们讲讲关于这个人的故事。2、出示屈原图片,引导幼儿从外形、衣着等方面了解这个人是古代的人。3、介绍关于屈原的故事:很久很久以前,有个叫屈原的人,他很爱自己的祖国,为了把自己的祖国建设得更好,他提了许多好的建议,但是没有人听他的,他还被赶出了自己的国家,出去流浪。后来他的国家被别的国家欺压了,他很难过,就跳江自杀了,他跳江的那天刚好是农历的五月初五。老

3、百姓都很爱他,怕江里鱼会咬他的身体,所以渔夫敲着锣鼓去打捞他的身体,还一边把打算好的粽子和雄黄酒倒进江里。以后,在每年的五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗,来纪念爱国诗人屈原。4、原来端午节是为了纪念爱国诗人屈原,那在端午节,人们要做哪些事情呢?三、学习儿歌1、老师示范朗诵儿歌:有人把端午节人们要做的事情,编成了一首儿歌,我们一起来听一听。2、老师带领幼儿朗诵儿歌。2、幼儿完整朗诵儿歌。小班端午节教案2活动名称:欢乐端午(一)活动目标:1.知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。2.喜爱和老师、小挚友一起玩玩、尝尝,共享节日的欢乐。(二)活动打算:粽子、鸡蛋、艾蒿、荷包、五

4、彩线、端午图片(三)活动过程:1.谈话导入,引出端午的由来。师:小挚友们,你们知道农历五月初五是什么节日吗?(端午节)你们知道端午节的由来吗?那我们一起来听听端午节的由来,好吗?2.引导幼儿视察四周环境的改变,谈谈端午的习俗。师:小挚友今日我们班的门上挂的是什么呀?(菖蒲)那为什么要挂艾蒿呢?(因为端午节要到了,挂艾蒿是端午节的习俗)小挚友们,你们知不知道端午节还有哪些习俗呢?(1)挂艾叶菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一种叫芳香油的东西,可以用来杀虫防病虫害,它的香气可以起到净化环境、驱虫祛瘟的作用。(2)赛龙舟:屈原投湖自杀的时候呢,有很多人划船去追逐挽救。他们争先恐后,可是却没有能够把屈原就上来

5、,后来每年五月五日就用划龙舟来纪念这件事。 吃粽子:屈原死了之后,人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉,就将糯米包在粽叶中,投到河里喂鱼。(3)佩香包:端午节的时候小挚友们都要戴上香包,驱邪之意,香包里面放了许多想香料,闻起来香香的,香包有各种各样的形态和颜色,可以挂在颈项上,也可以带在手腕上,好看极了!(4)五彩绳:在端午节人们编各种彩色的带子挂在手上,很好看又有祥瑞的意思。3.学习儿歌五月五。师:现在我们一起来学习一首关于端午节的儿歌五月五。五月五,是端阳,插艾蒿,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龙舟下水喜洋洋。4.吃粽子(1)视察粽子的外形和颜色。师:今日老师也为小挚友带来了许多的粽子,请你拿一个看一

6、看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的话来说一说。小结:粽子的形态真好玩!(2)相识粽叶。师:粽子的形态真好玩,我们来闻一闻,香吗?你们知道这阵芳香,来自哪儿?是从粽子外面的这片叶子上散发出来的,它叫粽叶。(3)幼儿品尝。师:你们吃过粽子吗?你吃过哪些粽子?今日老师也为你们打算了许多的粽子,我们来吃吃看,跟你吃过的一样吗?(4)幼儿讲解并描述粽子的馅及它的味道。小结:原来粽子的品种这么丰富啊!(四)活动延长:请小挚友共同品尝端午食品。活动名称:欢乐端午(一)活动目标:1.知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。2.喜爱和老师、小挚友一起玩玩、尝尝,共享节日的欢乐。(二)

7、活动打算:粽子、鸡蛋、艾蒿、荷包、五彩线、端午图片(三)活动过程:1.谈话导入,引出端午的由来。师:小挚友们,你们知道农历五月初五是什么节日吗?(端午节)你们知道端午节的由来吗?那我们一起来听听端午节的由来,好吗?2.引导幼儿视察四周环境的改变,谈谈端午的习俗。师:小挚友今日我们班的门上挂的是什么呀?(菖蒲)那为什么要挂艾蒿呢?(因为端午节要到了,挂艾蒿是端午节的习俗)小挚友们,你们知不知道端午节还有哪些习俗呢?(1)挂艾叶菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一种叫芳香油的东西,可以用来杀虫防病虫害,它的香气可以起到净化环境、驱虫祛瘟的作用。(2)赛龙舟:屈原投湖自杀的时候呢,有很多人划船去追逐挽救。他们

8、争先恐后,可是却没有能够把屈原就上来,后来每年五月五日就用划龙舟来纪念这件事。 吃粽子:屈原死了之后,人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉,就将糯米包在粽叶中,投到河里喂鱼。(3)佩香包:端午节的时候小挚友们都要戴上香包,驱邪之意,香包里面放了许多想香料,闻起来香香的,香包有各种各样的形态和颜色,可以挂在颈项上,也可以带在手腕上,好看极了!(4)五彩绳:在端午节人们编各种彩色的带子挂在手上,很好看又有祥瑞的意思。3.学习儿歌五月五。师:现在我们一起来学习一首关于端午节的儿歌五月五。五月五,是端阳,插艾蒿,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龙舟下水喜洋洋。4.吃粽子(1)视察粽子的外形和颜色。师:今日老师也为小

9、挚友带来了许多的粽子,请你拿一个看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的话来说一说。小结:粽子的形态真好玩!(2)相识粽叶。师:粽子的形态真好玩,我们来闻一闻,香吗?你们知道这阵芳香,来自哪儿?是从粽子外面的这片叶子上散发出来的,它叫粽叶。(3)幼儿品尝。师:你们吃过粽子吗?你吃过哪些粽子?今日老师也为你们打算了许多的粽子,我们来吃吃看,跟你吃过的一样吗?(4)幼儿讲解并描述粽子的馅及它的味道。小结:原来粽子的品种这么丰富啊!(四)活动延长:请小挚友共同品尝端午食品。小班端午节教案3(一)主题来源:夏历五月初五是中国的传统节日端午节。过端午节,是中国人二千多年来的传统。各地

10、也有着不尽相同的习俗活动。其主要内容有:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、撞蛋、挂钟馗像,迎鬼船、躲午,帖午叶符,悬挂菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,饮用雄黄酒等。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以实行很多活动,时至今日,端午节仍是一个非常盛行的节日。今日我们就来过一个特殊的有意义的端午节,参加端午节的一些庆祝活动。通过端午节来进一步了解中国的传统节日,专心去体验我国的传统节日中蕴涵的.意义。同时,端午节又有着一个出名的来历,让幼儿了解“屈原”的故事,能激发他们初步的民族骄傲感。为此,我们结合一年一度的端午佳节,开展相关的主题教学活动。(二)主题目标:1.知道端午节是中华民族的传统节

11、日,能对传统节日感爱好,激发幼儿的爱国情感。2.初步了解端午节是我国的传统节日,感受端午节赛龙舟活动的氛围,乐于参加一些节日打算和庆祝活动。3.知道粽子是端午节的节日食品,通过视察,了解粽子是由粽叶、糯米等包成的。二、活动方案设计(一)环境创设1.更新区角内容,创设与端午节有关的区域活动。2.增加有关端午节气氛的环境布置。3.创设主题为欢欣鼓舞庆端午的主题墙。(二)家长工作1.和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲解并描述端午节的风俗。2.带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。3.和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。4.陪伴孩子一起参与幼儿园的端午节活动。(三)活动

12、涉及领域语言:儿歌端午节社会:端午节的由来科学:好吃的粽子美术:手工端午香袋健康:竞赛嬉戏赛龙舟(四)详细活动支配1.6月14日 社会端午节的由来2.6月15日 儿歌端午到3.6月18日 手工端午香袋4.6月19日 科学好吃的粽子5.6月20日 竞赛嬉戏赛龙舟小班端午节教案4:过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以实行很多活动,时至今日,端午节仍是一个非常盛行的节日。今日我们就来过一个特殊的有意义的端午节。活动日期:端午节,也就是农历五月初五。活动地点:教室活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,专心去体验我国

13、的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原这位可歌可敬的爱国诗人。活动内容:一、了解端午节的由来。(同学们在家通过看书,上网查阅等途径了解端午节的由来)详细内容如下:(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)(2)那么,你们知道端午节的来历吗?(3)学生讲解并描述端午节的起源故事。(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频二、与妈妈一起包粽子(主持人):同学们,在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是非常美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今日我们就自己动手和妈妈一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最美丽。材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳

14、。方法:1。 将粽叶折成漏斗形2。 在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。3。 用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。4。 将粽叶包好后用打算好的绳子把它绑紧。5。 蒸煮。学生和家长动手包。三、诗歌朗诵(主持人):同学们,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告知大家端午节也是诗人节,诗人写了许多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。第一:xx同学朗诵。其次:小组朗诵。第三:女生齐诵。第四:男女朗诵。第五:家长和学生齐诵(诗歌内容附后)四、观看赛龙舟录像。(主持人):同学们,你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈缘由不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呼喊声中划向

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