2023年保护校园环境卫生演讲稿.docx

上传人:pu****.1 文档编号:550218054 上传时间:2023-05-03 格式:DOCX 页数:10 大小:19.72KB
返回 下载 相关 举报
2023年保护校园环境卫生演讲稿.docx_第1页
第1页 / 共10页
2023年保护校园环境卫生演讲稿.docx_第2页
第2页 / 共10页
2023年保护校园环境卫生演讲稿.docx_第3页
第3页 / 共10页
2023年保护校园环境卫生演讲稿.docx_第4页
第4页 / 共10页
2023年保护校园环境卫生演讲稿.docx_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

《2023年保护校园环境卫生演讲稿.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年保护校园环境卫生演讲稿.docx(10页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2023保护校园环境卫生演讲稿保护校内环境卫生演讲稿演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在不断进步的社会中,演讲稿的运用频率越来越高,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是我整理的保护校内环境卫生演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。保护校内环境卫生演讲稿1尊敬的各位老师、敬爱的同学们:大家早上好!我是xx班的xxx,很兴奋能站在这里发言。今日我演讲的主题是“讲究卫生,爱惜校内。您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想在一个万紫千红、四季如春的环境中学习吗?您想在一个环境美丽、充溢朝气的校内里成才、工作吗?答案当然是确定的。当我们在绿树成荫的的校内中闲逛时,肯定会感到心旷神怡;当我们坐在干净的教室中

2、读书时,哪能不聚精会神?当我们在优雅的环境中学习、工作时,心情定会倍感安逸。美丽的环境让我们更加懂得珍惜,学会爱惜;美丽的环境,让我们知书达礼,更加文明;美丽的环境让我们学习进步,道德高尚;美丽的环境让我们学会谦让、学会做人。在美丽的校内环境中,我们沐浴着阳光,吸取着养分,增长着学问。校内环境卫生的好坏干脆影响到老师和同学们的工作、学习和生活,也影响着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校内里,还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校内里“翩翩起舞,全部这一切,都跟我们的文明校内极不相称。“学校是我家,清洁靠大家,我信任,没有哪一位老

3、师、同学希望在一个垃圾遍地,尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、审美、创立美是我们人类的天赋。老师们,同学们,为了营造校内良好的学习、生活与工作环境,所以,我代表xx班全体同学面对全体老师和同学发出如下建议:1、请不要乱扔垃圾,并提示乱扔垃圾的人。2、以爱惜校内环境为己任,自觉维护校内的清洁卫生。3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动捡起来,刚好顺手清理到垃圾桶内;树立人过地洁之风气,做一个文明的人。4、不再把食物带进教室内,同时主动清理抽屉里的垃圾;做一个讲卫生的人。5、养成勤俭节约的美德,削减奢侈,就是削减垃圾;做一个节约的人。为创立文明和谐的校内,让我们每位同学马上行动起来吧!自觉增

4、加保护校内环境的意识,做保护校内环境卫生的“绿色卫士,做文明的小学生!为了学习、生活在一个美丽的校内环境中,让我们全校师生共同努力吧!保护校内环境卫生演讲稿2各位老师,同学们:大家好!我今日演讲的题目是?保护校内环境,从一点一滴做起?。学校是一个育人的摇篮,是一方纯洁的沃土,校内的文明干脆折射出社会的文明。然而,我们的校内中经常出现一些不好的现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思索:原委,我们的校内还是一个干净的校内吗?我们的同学是精彩的学生吗?作为中国跨世纪新一代的学生就是我们这样的吗?这不得不引起我们的思索。校内,是我们学习工作的重要场所。校内环境卫生的好坏干脆影响到老师和同学们的工作、

5、学习和生活,同时,校内环境卫生也是一个院校文明程度的重要标记,是学校对外形象好坏的直观影响因素,也是学校学生整体素养的一个反映。但是,校内中还有一些不整齐的地方,例如:我们的校内及教室地面上有很多的污迹,废纸,垃圾随处可见;在校内草丛中,有许很多多的不明垃圾和一些包装袋,要么就落在地上,要么就停在树上阻碍光合作用我们,作为一名学生,首先要做得是校内卫生保持工作,不要随地乱扔果皮纸屑,人人养成讲卫生的好习惯,让我们的校内时时干净、整齐,让全体师生拥有一个良好的工作、学习环境。我们应做到“望见污迹主动擦、觉察纸屑主动捡、遇到垃圾主动扫、碰上乱扔主动管,语言美、行为美,不损坏一花、一草、一木,不奢侈

6、一滴水、一度电,不乱撕、乱扔、乱吐、乱画。从我做起,从身边小事做起,做当代文明学生。走进我们可爱的学校,我们每个人都能感受到她的干净和漂亮,一株株绿树为我们供给簇新的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装饰校内。但近来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,地板和墙壁在x!因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学践踏草坪,有的同学在墙上乱涂乱画,往校内的路上、地上、墙上乱吐口香糖我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而漂亮的环境须要我们共同营造,文明的习惯靠我们平常一点一滴地养成。在此,我向全体同学发出如下建议:一、少吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响,如零

7、食中多余的热量会使我们身体变得肥胖,零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。再者,同学们要留意适度消费,不乱花零用钱,要养成勤俭节约的好习惯。二、不乱丢果皮纸屑,不吃口香糖,不随地吐痰。在墙壁上少留些脚印,在地上少吐块口香糖,少扔些果皮,就少了一处卫生死角,多了一方干净的乐园。要主动清理地面和墙壁上的污垢。三、不践蹋草坪,不摘花摇树。“小草也有生命,须要你我的共同呵护,“让我们大家一起来欣赏漂亮。四、加强思想品德教化。主动捡拾别人丢在地上的垃圾,养成“文明清洁的良好习惯,共同创立一个漂亮的校内,我信任,只要大家能够捡起一片白色,就能装饰一寸绿荫,只要大家尽一份自身一点微乎其微的力,就可以创立出一

8、个更加干净的校内。挚友,当生命的绿色向你放开时,你会伫立迟疑吗?当明天的光明向你走来时,你会回头凝视黑暗吗?所以,让我们行动起来吧!让我们为了明天的新星装饰一份绿色,为新星的明天铺垫一份光明吧!保护校内环境卫生演讲稿3尊敬的老师,敬爱的同学们:大家好!我是来自xx年级xx班的xxx。今日,我演讲的题目是?清洁校内,爱惜环境?。同学们,春回大地,万物复苏。小草发芽了,树木变绿了,同学们穿上了轻薄、艳丽的单衣了。我们的校内里到处闪动着亮丽的身影。看,我们的校内多美啊!美的环境给人以美的享受,美的环境让人心旷神怡,在美的环境里读书、学习,是一种欢乐,更是一种华蜜!作家说:环境是心灵的港湾;画家说:环

9、境是灵感的源泉;军事家说:环境是制胜的法宝;教化家说:环境是塑造人的摇篮。我们学生说:环境是保证我们学习的重要条件。同学们,我们都知道环境对于我们的重要。可是,我们校内的操场上却飞扬着各色的食品袋;我们校内的楼梯间却躺着片片的碎纸屑;我们校内的花丛中却睡着无忧无虑的饮料瓶;我们校内的水笼头却时常哗哗流个不停古人有云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。而校内里出现的这种种现象,不正是我们不经意中所做的一件件小小的不文明的事吗?同学们,我们播下一个动作,便会收获一个习惯;播下一个习惯,便会收获一种品行。我们每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起

10、,养成良好的文明习惯,做文明的学生。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草我信任,我们这些祖国的花朵肯定会为自己营造一个安静、有序、有着美丽环境的校内!保护校内环境卫生演讲稿4敬爱的老师、同学们:您好!我是xx班的xxx,今日我给大家带来的演讲题目是“保护校内环境卫生。每天在下午下课后,我总喜爱走在宁静的校内的小路上,感受着校内中热闹过后的宁静气氛。这个时候,连两边的绿植都看着那么的可爱,一天下来的疲惫仅仅是在这里坐一会就能散去。可是,慢慢的,我也在漫步中觉察了一些不对的地方!过去,那些翠绿的灌木上,不再挂满鲜嫩的绿叶,反倒是多了一些红色、白色的塑料袋!也

11、有不少的零食包装,细致一看,那些草丛中间都有一些潜藏着的垃圾!这时,一阵风刮过来,掀起的却不再是满地的落叶,而是一群垃圾随风起舞。当时的我感到特别的震惊!这里,什么时候变成了这个样子!我们的学校什么时候变成了这个样子!过去,在我还刚进入学校不久的那段时间,曾经的这里是多么的漂亮,xxx学校是多么的漂亮!可是现在,不一样了,全都不一样了。我带着调查的心去看了其他的地方,觉察在校内的其他地方都藏着许多的垃圾!无论是教学楼背后这种隐藏的地方,还是操场这样一览无余的地方,甚至就在我们教室的课桌底下,垃圾都变的不再生疏,不知什么时候,它已经入侵了我们的生活!这是为什么呢?为什么垃圾会从垃圾桶里跑出来?为

12、什么它们没有待在该在的地方?为什么会有这么多的垃圾?答案其实我们都清晰,是我们,是我们将它们放了出来,是我们没有管理好这些废品。是我们让它们出来危害了这片环境!同学们,想想我们的手中。曾经,我们的手中原委顺手丢下过多少的垃圾?那些垃圾现在都在那里?在你们的心中,是不是都以为那些哪里被环卫工人或者是清扫的同学们都清理掉了呢?但是我可以说,肯定没有!就算你手中的垃圾被清扫掉,但是我们心中乱丢垃圾的这个坏习惯假设没有清理掉,我们心中的这块“垃圾就恒久还在!我们的校内就恒久不能变回干净的校内!同学们!不要小看自己的力气!或许在你看来,我们乱丢一个垃圾,多捡起一个垃圾,这都是小事,但是只要有一个人做,之后的人都会跟着做!我们现在的小举动,都可能成为影响到其他人的行为。只要我们每个人都捡起一份垃圾,那心中的那片“垃圾,也会不清自除。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 人事档案/员工关系

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号