幼儿园大班《多变的天气》PPT课件教案

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1、幼儿园大班多变的天气PPT课件教案 这是幼儿园大班多变的天气PPT课件教案,大班多变的天气PPT课件教案包含了PPT课件,活动目标是激发幼儿观察气象的兴趣,了解常见的天气情况,并知道通过哪些途径可以了解天气情况。适用于多变的天气相关的教学实践,所属栏目大班主题PPT。 活动目标: 1、激发幼儿观察气象的兴趣。 2、了解常见的天气情况,并知道通过哪些途径可以了解天气情况。 3、知道气象与我们生活的关系,尝试设计气象预报表。 活动准备: 课件、表格 活动过程: 一、了解气象与军事的关系。 1.让幼儿先来欣赏一段小故事“草船借箭” 故事里有个非常聪明的人叫诸葛亮,他利用天气在3天时间造了10万支箭,

2、是怎么办到的呢? 2.让幼儿通过故事思考诸葛亮是怎么知道会有雾天呢? 二、了解常见的和恶劣的天气情况,并知道通过哪些途径可以了解天气。 1.除了雾天,你们还知道哪些常见的天气? 2.了解一些恶劣的天气情况。并观看课件。 3.你们是怎么知道天气情况的? (短信、电视、报纸等) 4.欣赏一段天气预报,了解天气预报的主要内容。 (天气、温度、穿衣指数等) 三、了解天气与我们生活的关系。 1.趣味问答 教师:天气和我们的生活有着非常大的关系,今天我就要考考你们。 (1)高温天怎样避暑? (2)雷雨天怎样维护自身? (3)雨天出门准备些什么? 四、尝试设计气象预报表 1.教师:天气和我们的生活息息相关。

3、所以我们应该关心天气情况,根据天气变化学会维护自身。 老师给大家准备了一份表格,上面有天气、温度、温馨提示3栏。 2.请小朋友来当一当气象员,在表格上记录一下天气。 相关教案 人教版七年级地理上册多变的天气教案:【作业表单】课程学习研修单课程学习反思记录课程名称多变的天气该课程的关键点天气的特点、天气和气候的区别、常用天气预报符号、卫星云图 人教版七年级上册地理多变的天气教学设计:学习内容分析学习目标描述:一、知识与技能1、知道天气和气候的区别,并在生活中正确使用这两个术语。2、了解不同天气对人类活动的影响。3、能够识别常用天气符号,能看 幼儿园大班科学教案多变的天气反思:本篇是幼儿园大班活动,通过了解气象与军事的关系,通过常见的和恶劣的天气情况,并知道通过哪些途径可以了解天气,知道天气与我们的生活息息相关,了解常见的天气情况,并知道通过哪 第 2 页 共 2 页

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