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1、幼儿园下半年工作计划书少儿园下半年工作计划书一、班级介绍本学期本班少儿67名，旧生63名，重生4名，这4名重生对少儿园的集体生活需慢慢适应，对少儿的生活习惯、活动惯例还需培养。本学期将持续稳固对班级惯例的管理工作，环绕环境、生活、学习、察看四个有序，培育少儿优秀惯例，形成本班的优秀民风。本着对孩子负责、对家长负责，踏扎实实做好每项工作，做好每天。二、指导思想本学期以纲领精神为指导思想，依据时代发展的需要和纲领的精神本质，培育主动适应将来社会的人，为实现这一目标，我们选择了少儿园建构式课程为主要内容，由于这套教材既有成功经验的表现，又有创新的理念，它能让少儿在主动学习的过程中，成为学习的主体，主
2、动建构的主体。以下为本学期的教课要点：1、本学期我园的要点是“园本教研”，我班将依据少儿园的评估标准，进行环境资料的供给，主题方面的研究，学科教课的深入，用评估的标准严把好保教质量关。2、我园经过十年的风雨历程，本学期将进行的以下活动：文艺节目展现、美术展现等系列活动，全力让每个少儿与家庭都能参加展现活动。3、本学期持续依据少儿的意向进行主题活动，并实时抓住少儿的兴趣点，为下一步的活动供给依照。在活动准备时力争充足，在活动进行时力争使用多种表征手段，在活动反省时针对少儿活动时出现的问题进行反省，改掉从前只着重结果的作法。4、特点教课与主题教课相联合来进行。持续指导工作；语言活动中，丰富少儿的文
3、学赏识、词汇量以及口语表达能力；英语活动中，两位教师在配班的同时，提升自己的水平，同时每日对少儿进行复习。5、增强对少儿的察看、记录、整理、评论、剖析工作，提升随时记录的意识，并依据少儿的发展对少儿进行正确的评估。依据本班少儿的状况，设计适合本班少儿的发展检核表，为少儿此后的个别教育供给依照。三、发展目标健康（一）身体健康，能主动地适应环境。（二）生活卫生习惯优秀，有基本的生活自理能力。（三）逐渐形成自我保护和安全的意识，知道一些防止危险和不测损害的方法，能主动恪守必需的规则。（四）能踊跃参加体育活动，动作灵巧。（五）能独立地，创建性地运用各样器材锻炼身体，有优秀的整理习惯。语言（一）愿意与人
4、谈话，发言有礼貌。（二）能集中注意力地聆听别人发言，理解发言内容。（三）能清楚地说出自己想说的事。（四）喜爱乐赏多种体裁的文学作品，能有感情地朗读和叙述并愿意创编，对书藉，阅读和书写感兴趣。（五）会说一般话。科学（一）能踊跃、主动，较长时间地参加科学活动，有好奇心和求知欲。（二）能主动运用各样感官研究问题，追求答案。（三）能用适合的方式表达，交流研究的过程和结果。（四）在生活和游戏中感觉事物的数目关系、体验数学的重要和风趣。（五）爱惜动植物，关怀四周环境和自然资源，有初步的环保意识。社会（一）能主动地参加各项活动、有自信心。（二）能踊跃与人交往，学习和伙伴相助，合作和分享，有怜悯心。（三）理解
5、并恪守平时生活中的社会，行为规则。（四）能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。（五）热爱和敬爱四周的人，有爱集体、爱家乡、爱祖国的感情。艺术（一）对环境，生活和艺术的美，喜爱有初步的感觉力。（二）踊跃主动地参加艺术活动，能勇敢地表现自己的感情和体验。（三）能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动。四、详细举措（一）依据少儿园的教课纲领和本班的班务计划的要求，教师仔细备课、研究教材，勇于创新，不停的改良和提升教课质量。（二）热爱和关怀少儿，尊敬少儿，对少儿进行耐心、仔细的教育。坚持正面教育和严格要求相联合，注意个别教育和随机教育，使少儿在各样活动中耳濡目染的遇到教育影响。（三）增强培育
6、少儿一平时规，依据每个月、每周的教育目标，有针对性的进行教育。（四）给少儿创建丰富多彩的地区活动，拓展少儿各方面能力的发展。五、卫生保健工作（一）保育员的配班工作：存心识的提升自己对少儿的察看、指导能力，在每日上午有针对性的对一个地区进行指导、察看、记录工作。（二）持续在平时活动中对少儿的生活自理能力进行培育。（三）保育教师利用中正午间，对少儿检查。（四）保育教师坚持做好平时洁净工作、消毒工作，预防传得病的发生。（五）增强少儿安全教育和教师的责任心，防止发生任何事故。六、家长工作（一）做好家园共育栏的按期改换工作，针对本质状况主动实时地与家长交流、联系，交流教育心得。成立家庭与班级的联系体制，经过家园当面、电话交流等多种形式宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。（二）与家长常常保持联系，认识少儿家庭的教育环境，精选切合少儿特点的教育举措，共同配合达成教育任务。（三）做好家访工作，听取家长合理的建议，达到家园共育的目的与一致性。（四）鼓舞家长踊跃参加少儿园里举办的各项活动，更好的认识少儿的状况。（五）开学初召开家长会，向家长介绍班务工作计划，获得家长对工作的理解和支持，为此后的采集主题资料、各样检盘问卷的系列工作打好基础。（六）坚持每个月实时改换“家长园地”，以及每个月的家长开放日活动，持续展开家长助教工作。
