小学经典古诗文诵读活动规划方案.docx

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1、小学经典古诗文诵读活动规划方案小学经典古诗文朗读活动方案小学经典古诗文朗读活动方案一、指导思想经典古诗文是我国文学宝库的珍宝,积厚流光。为深入展开“养正”教育,创立优异的校园文化, 创立浓烈的念书气氛, 我校将扎实而有效地展开古诗文诵读活动,使学生阅读经典,亲密书本,享受阅读的乐趣。让学生们在朗读过程中获取古诗文经典的基本熏陶和涵养,弘扬祖国优异的传统文化, 提高广大学生文化和道德素质,增强民族自信心和骄傲感。二、活动目标1、经过经典朗读,能够让学生认识优异的中华文化和民族精神,进而产生民族骄傲感和爱国主义情思;2、经过经典朗读,让学生接受中国传统美德耳濡目染的影响和教育,陶冶其性情,培育学生

2、优异的道德情操;3、经过经典朗读,能够培育学生形象思想、想象力和创立力等思想能力;4、经过经典朗读,能够培育学生养成优异的学习习惯和学习方法。5、经过经典朗读活动的展开,联合学校“书香校园”建设,努力塑造学校文化气氛。三、活动对象全体学生四、朗读内容课程标准规定必背篇目 50 篇、论语、诗经、三字经、弟子规、古代散文名篇和现代诗歌散文名篇等。五、实行建议全体教师要踊跃参加和投入该活动的实行过程中,形成全校教师人人参加,个个想方想法, 到处书声琅琅的优异朗读气氛。 各科教师都要自觉地在班主任老师的一致协调下, 在各个规定的时间段里, 井井有条地组织、 指导学生展开形式多样阅读活动。阅读活动要在时

3、间上赐予保证:每日安排 20 分钟进行朗读;每周利用朗读课的时间进行赏析,并联合语文学科教课时间进行评点。着重校内向校外延长, 激励学生利用节假日展开多种形式的念书活动, 不停地激发学生的阅读兴趣。 展开“优异诗文朗读会”、 “朗读小小擂台赛”、 “知识大考场”、“念书小好手”的评比活动。充足发挥家长作用,敦促学生朗读经典。语文老师能够共同进行朗读活动。部署家庭作业能够加入朗读内容。学校也将与德育处、 教育处共同组织展开阅读与累积展现活动,让念书活动真切成为学生的最爱。六、详细安排第一阶段:宣传发动、确定篇目阶段。依据课程标准的规定由教育处推荐、采集整理部分经典中华古诗文,作为学校朗读的校本教

4、程,准备每学期出两期。第二阶段:朗读经典、训练增强阶段。以班级为单位,宽泛展开朗读活动,展开比赛活动,保证每位学生都能学习更多的经典古诗文。1每日利用语文课、预备铃后2 分钟、课间、午间活动时间组织学生朗读,并做到全程参加,学生全员参加。2展开比赛,激发热忱。抽十分钟时间举办擂台赛,以个人或小组为单位进行诵诗比赛,来达到复习稳固的目的。3学生成立一本经典朗读集锦的小册子,抄录自己喜爱的古诗文,随时进行朗读,便于记忆。4形式能够多样,抽背、师生背、接龙、诗配画、画配诗、诗文串连、古诗新唱等等。第三阶段:活动展现、查验收效阶段。学期结束阶段,学校分年级组织举办校内“古诗文朗读”比赛活动,来检测朗读

5、成效,激发诵诗热忱。七、组织领导:20XX 019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,踊跃推进教课改革。努力实现教课创新,改革教学和学习方式,提高讲堂教学效益,促使学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实行新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教课方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,踊跃探索切合新课程理念的生物教学自如化教课方法和自主化学习方式。主要工作一、教研组建设方面:、深入学习课改理论,踊跃实施课改实践。、以七年级新教材为“切入点”,强 化理论学习和教课实践。、充足发挥教研组的作用,把先进理念学习和教课实践有机

6、的结合起来,做到以学促研,以研促教,真切实现教学质量的全面提高。、增强教学过程管理,转变学生的学习方式,提高讲堂效益,规范教课惯例管理,抓好“五关”。()备课关。要讨教龄五年以下的教师备详案,提倡其余教师备详案。要讨教师的教案能体现课改理念。()上课关。()作业关。首先要控制学生作业的量,本着确实减少学生负担的精神,要在作业批改上狠下时间 。()考试关。以保证给学生一个公正、公正的评论环境。()质量关。、增强教研组凝聚力,培育组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。二、惯例教课方面:加强教研组建设。兴教研之风,树教研气氛。特别 要把起始年级新教材的教研活动作为工作的要点。、教研组要增强集体

7、备课共同剖析教材研究教法商讨疑难问题 由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握要点打破难点、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要仔细落实好组内的公开课教学。、踊跃开展听评课活动,每位教师听课许多于 20节,青年教师许多于节,兴“听课,评课”之风,大力倡导组内,校内听随堂课。、进一步制作、完美教研组主页,加强与兄弟学校的交流 。我们将继续本着团结一致,勤交流,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,优异地达成各项任务。校内公然课活动计划表日期周次礼拜节次开课人员拟开课内容10月 127四王志忠生物圈10月 137五赵夕

8、珍动物的行为12月 114五赵夕珍生态系统的调理12月 2818 四朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-20X放学期生物教研组工作计划范文20X年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年放学期生物教研组工作计划20X年化学生物教研组计划20X年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划20XX 019学年度第二学期高中英语教研组工作计划XXXX 学年度第二学期高中英语教研组工作计划一指导思想:本学期,我组将进一步确定以人为本的教育教课理论,把课程改革作为教课研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥

9、地实施和推进中学英语课程改革。以新 课程理念指导教研工作,加强课程改革,牢牢地环绕新课程实施过程出现的问题,追求解决问题的方法和门路。增强课题研究,积极支持和展开校本研究,提高教研质量,提高教师的研究水平和研究能力。增强教学惯例建设和师资队伍建设,进一步提高我校英二主要工作及活动:增强理论学习,推动新课程改革。组织本组教师学习普通高中英语课程标准及课标解度,踊跃实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师供给交流、学习的平台和时机。增强课堂教课惯例,提高课堂教课效率。强化落实教课常规和“礼嘉中学讲堂教课十项要求

10、”。做好集体备课和二备以及反省工作。在仔细研究教材的基础上,抓好上课、课后作业、指导、评论等环节,进而有效地提高课堂教课效率。增强教学方法、手段和策略的研究,指引教师改进教课方法的同时,指引学生改进学习方法和学习策略。增强课题研究,提高教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教课能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教课论文,并向报刊杂志和年会投稿。制订好本组本学期的校公然课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。三详细安排:二月份:制定好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公然课名单。三月份:、组织理论学习。、高

11、一英语教课商讨活动。、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份:、组织好高三英语口语测试。、高三英语复习商讨会。五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。、辅助开展好我校的区级公然课。六月份:、组织好高考的复习迎考工作。、采集课题活动资料。20 19学年春天学期小学语文组教研计划一、指导思想坚持以基础教育课程改革纲要为指导,仔细学习贯彻课程改革精神,以贯彻实行基础教育课程改革为核心,以研究讲堂教学为重点,以促使教师队伍建设为根本,以提高教课质量为目 标,全面实行素质教育。本学期教研组重点增强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。联合区里的活动安排,展

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