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1、上学期中学德育政教工作总结本学期，学校德育（政教）工作认真贯彻落实党的“十八大”和中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设实施纲要以及“两会”精神，大力开展机关效能建设，办好人民满意教育， 加强了师德师风建设； 开展 “全民净化活动” ， 狠抓了卫生保洁和安全工作，加强了班主任工作和学生良好行为习惯的养成教育。现将本学期学校德育（政教）工作总结于后：一、认真学习和领会“两会”精神，大力开展机关效能建设本学期，组织教职工认真学习和领会了十一届全国政协第一次会议和十一届全国人大第一次会议精神， 明确了 2018 年的主要任务， 更加坚定了高举中国特色社会主义伟大旗帜， 以邓小平理论和“三个
2、代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，解放思想，改革创新，扎实工作，为夺取全面建设小康社会新胜利而努力奋斗的信心。我们还积极响应教育局的号召， 组织全体教职工认真开展 “机关效能建设” ， 成立了效能建设工作领导小组， 突出 “八个严查” ， 要求教职工自觉做到 “五个决不” ， 切实提高全体教职员工的思想素质和业务水平，办好人民满意的教育。二、全力做好防震抗灾和爱心捐赠工作5.12 汶川大地震发生后，学校迅速召开紧急会议，成立了震后安全工作领导小组，制订了分工明确责任到人的防震和应急处置工作预案。教职工忠诚地履行着艰巨而神圣的职责，尤其是学校领导和班主任自始至终坚守岗位，陪护学生，一
3、起度过了难忘的日日夜夜。学校的震后安全工作处变不乱，有条不紊，全校师生人心稳定，秩序井然。 5 月 19 日，在组织全校师生向汶川地震的死难者悼念致哀后，发动爱心大捐赠活动，当即收到教师捐款5749元，学生捐款9133.70 元，退休教师黄天富老师在得知消息后，主动到学校捐款200 元。全校合计捐款 15082.70 元。之后，学校党支部还组织全体党员交纳了抗震救灾特殊党费900 元。三、 强化了学生的日常行为规范教育， 加强了未成年人的思想道德建设在日常工作中，狠抓了学生良好行为习惯的养成教育； 关爱留守学生， 教育转化差生； 注重安全教育和管理，加强了师生的校内外巡查；及时处理学生纠纷和其
4、他偶发事件。1 、开展了“警校共建”活动，成立了警务室，办好了警务公开和公示栏。本期出政教通报 7 期，及时查处和通报重大违规违纪事件。2 、开展“三月文明礼貌月”活动，对学生发出“讲文明、树新风，构建和谐校园”倡议书，并要求广大共青团员率先示范，做到“四养成三管住” ；在 2018 级（2 ）班实施“脏话接力”和“自习噪音接力”试点，规范文明用语和自习纪律。3 、开展“全民净化活动” ，加大了卫生保洁和环卫消杀力度。4 、 狠抓了学生仪表检查和整顿， 每月上旬第一个星期三为检查日， 并把检查结果与班主任考核挂钩。本学期共检查了 4 次，查处了仪容仪表不合格学生42 人次。5 、 关爱留守学生
5、和贫困学生， 重新评定了贫困住校生300名， 全额发放了生活补助 （每生 375 元/ 期） 。6 、坚持班级每周考核评比制度，按照“好的班级要继续抓，变化大的班级要坚持抓，起色不大班级要努力抓、 想办法抓” 的工作思路， 协助部分班主任工作， 促进后进班级的转化。篇二： 2018 年上学期岩峰职业中学德育工作总结2018 年度（上）岩峰职业中学德育工作总结本学期我校的德育管理工作在学校党支部和行政的正确领导下，在学校全体教职员工的关心和支持下，特别是在我校二十几位班主任以及门卫和生活老师的具体工作和支持下取得了一定的成绩, 实现了安全事故为“0”的目标，顺利完成了本学期德育工作任务。现就本期
6、的德育管理工作给大家作一个汇报:一、 加强学生常规教育 引领文明校风1 、 新学期进行常规系列教育， 召开了班主任工作会议， 确定了本期德育工作目标。 制定了班务工作制度，各年级、班级根据本年级、班级实际情况，制定出切实可行的德育工作计划，确定不同学年段的德育内容和要求，改进教育工作的方式与方法，充分体现德育工作的整体性，阶段性和实效性。2 、为形成一个良好的班风、学风、校风，开学后，各班主任立即组织学生学习贯彻、学习中小学生守则 、 中学生日常行为规范 、 中小学生文明礼仪规范知识 、 岩峰职业中学学生一日常规以及我校各种规章制度，并做到及时检查学生的行为习惯，发现问题及时处理。3 、 认真
7、上好每周星期一的升旗仪式， 由政教处宣讲本周工作重点强调学习、 纪律、 安全、卫生等常规内容以及开展了国旗下的讲话。深入开展了爱国主义教育、集体主义教育，感恩教育、法制教育、道德品质教育，使学生的德育素质得到不断地提高。4 、 加强对学生的行为养成教育， 培养学生的自我管理能力， 充分发挥团委、 学生会监督管理的职能作用，积极参与学校班级纪录、卫生的检查与评比，政教工作人员认真上岗，做好当日的值班记录，发现问题及时处理解决。5 、响应“善行渠县”号召，人人做善事，天天有善举，处处兴善行。6 、请到了全国青年演讲家王海童老师到校做了“热爱生活，珍爱生命”专题演讲，净化了学生的心灵。二、加强管理考
8、核，班主任队伍素质稳步提高班主任是学校德育管理的核心力量，班主任的工作作风、管理水平直接影响到班级学生各个方面的素质，为此政教处在指导的同时加强了管理与监督，做了大量的工作：（ 1 ）按时检查班会课班会课是班主任对学生进行教育管理的主阵地，充分而有效地利用班会课能起到事半功倍的的作用。为此，政教处每周配合专项主题教育活动，指导班会课教育方向；巡视检查班会课，并做好情况记载，督促班主任认真有效地上好班会课、搞好专项活动，杜绝了班主任把班会课挪作他用的现象。（ 2 ）完善绩效考核机制，加强班主任到场的督查为进一步增强广大班主任老师的责任感，提高工作热情，政教处不断完善班主任考核机制，严格按照班主任
9、绩效考核方案进行过程管理。虽然有个别教师不理解，但是调动了大家的积极性。同时，我们还加强了班主任集会、课间操、读报时间、周会、晚睡的“五到场”督察，本学期班主任的工作积极性有了明显的提高。三、强化学校卫生工作创设优美学习环境把学校卫生工作做为常态工作来抓，由政教处杨友明同志具体负责，班主任包班负责实行公共责任区制度，各班团支部书记组成考核小组，每天利用早自习按时检查教室、寝室卫生的方式评比出优秀班级同时颁发流动红旗。本期还实行了间周一大扫除每天一小扫除制度和课间卫生监督维护制度。 同时还组织了学生打扫校园内的卫生死角， 擦洗牛皮癣、 广告等。同时还多次对学生寝室进行标准化布置，要求学生养成良好
10、的生活习惯，形成整洁、规范、干净、统一的标准化寝室。通过以上措施使我校的卫生工作再上了一个台阶，为创建优美和谐的校园打下了坚实的基础。四、创和谐、保稳定、促发展，狠抓安全不放松1 、签订责任书。学期初和班主任、门卫生活老师层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全协议书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人，实行了安全首问首见责任制。2 、 不断完善学校安全保卫工作规章制度。 建立学校安全保卫工作的各项规章制度， 并根 据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全
11、定期排查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理等安全管理制度。建立学校安全意外事故处置预案等多项制度。3 、 学校建立应急预案领导小组， 制定了意外事故处置预案制度， 齐抓共管群防群治学校安全教育。本期以来，学校安全领导小组多次对学生管理、食品卫生、线路老化、防火防灾、交通、各种建筑物等进行了安全隐患检查，每月以书面材料的形式向教育局安办汇报，对一些不安全的因素立即进行了排查、整改。加强了安全防范，保证了师生的生命财产安全。4 、 开展了多种形式的安全活动。 、 坚持每天两名保卫人员对 “三余” 时间的值周巡逻，和组织保卫人员对重点时段（中午、
12、下午放学后）重点区域（溜冰场、铁木社、网吧、游戏厅）的治安巡逻和防范，防止学生打架斗殴，及时排除外来干扰。、定期开展对学生刀矛棍棒的清理和对学生形象的清理。、本学期从“五 .一”开始，政教处安排了岩峰职业中学 三余时间的巡河轮次，每天有两位老师到沿河一带巡逻，加强了学生防溺水工作的管理，预防了游泳安全事故的发生，保障了学生的生命安全。、多次组织了保卫科全体成员深夜清点住校学生人数，整治了学生晚上睡觉 纪录差的现象。、坚持节假日、周五放学护送学生制度，每周末及节假日放学时都在各主 要路道安排保卫人员护送， 防止学生钱物被抢， 严禁学生乘坐无牌无证的三轮车、 摩托车等， 加大学生乘车安全检查力度，
13、严禁车主超载，及时排除不安全隐患，确保学生生命安全。同 时还加强了周末留校学生的管理，对留校的学生进行留校申请登记制度，要求生活老师到时清点学生， 督促学生按时回寝室。 通过这些安全教育活动， 保障了我校正常的教育教学秩序， 推动了我校各项工作的全面发展。 五、存在的不足工作有进一步的改善，但仍存在学生行为习惯差；学生乱抛纸屑；学生破坏公物现象严重；学生课间或休息时间站在六角亭凳子上聊天、玩手机；学生私自翻围墙出校还有发生； 寝室有吸烟、打牌现象。老师中还有一些“重智轻德”忽视学生的养成教育和卫生工作的观念没有改变。我们对学生的教育做得还不够，青春期引导教育和心理健康教育还需引入课堂。这都需要
14、我们在来 期去努力工作，把以上的不足之处做得更好。加大对门卫、生活老师、班主任的督察力度，使各项工作制度化、规范化，改变拖拉、懒散和工作热情不高的不良作风。我相信有全体教职工的支持，在学校行政、支部的坚强领导下，政教处全体同志将一如既往地务实苦干， 力求实效， 团结协作， 勤奋工作， 力争把我校德育工作推向一个新的台阶。 政教处二 0 一五年六月二十五日篇三： 2018 2018 学年上学期学校德育工作总结2018 年 1 月德育工作总结 在本学期学校德育工作中，德育处紧紧围绕学校的中心工作，以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果。结合我校实际，努力加强德育队
15、伍建设， 深化德育管理， 拓展德育活动空间， 使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了一定的成绩，现将本学期工作总结报告如下：一、做好德育工作计划，努力加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素质。发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导，完善德育工作管理机制，由副校长志玛央宗总负责，少先队具体抓，实行校长室 班主任二级常规管理的制度，形成了各部门密切配合，班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人” 、 “服务育人” 、 “管理育人”的意识，并能以身作则，努力工作，带领全员积极探索学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会；每月一次班主任会议；每学期文明监督岗经验交流会；每学期 1 次家长会。多年来坚持开展主题班会活动，让班主任在实践中互学互进，共同提高，由于长期开展这项活动，使我校班会课质量得以较大的提高。定期举行班主任例会，通过学习有关经验文章、经验介绍等方式，努力提高班主任的工作能力，并组织班主任到郑州市区学习先进经
