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“工学交替”企业实习开展探索摘要：本文分析了我国当前开展“工学交替”企业实习教学存在 的问题；阐述了“工作交替”人才培养模式的应用对象；结合我校 推行“工学交替”企业实习的情况，探讨了“工学交替”企业实习 教学可行的实施方案； 目的是希望能为兄弟院校在推行 “工学交替” 企业实习工作时提供一些参考。关键词：工学结合；工学交替；校企合作；核心能力；集体计件 制。引文：国务院关于大力发展职业教育的决定明确提出，要大力推行 工学结合、校企合作的培养模式，逐步建立和完善半工半读制度。 教育部在关于职业院校试行工学结合、 半工半读的意见 中指出： 职业院校试行工学结合、半工半读，是遵循教育规律，全面贯彻党 的教育方针的需要；是坚持以就业为导向，有效促进学生就业的需 要；是帮助学生，特别是家庭经济困难学生完成学业的需要；是关 系到建设有中国特色职业教育的一个带有方向性的关键问题。在我 国现阶段所提的“工学结合”更多的是“工学交替” ，即工作和学 习交替进行，学生在校学习一段时间，再到企业工作一段时间，再 回到学校学习一段时间，如此交替进行。1. “工学交替”企业实习存在的问题我国现有的职业教育模式，经济技术发展水平以及企业的生存现 状决定推行“工学交替”企业实习存在诸多问题：
