甘肃省河西三校普通高中2023学年高三第六次模拟考试数学试卷(含解析).doc

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1、2023学年高考数学模拟测试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1已知正项等比数列中,存在两项,使得,则的最小值是( )ABCD2已知函数,若关于的方程有4个不同的实数根,则实数的取值范围为( )ABCD3已知函,则的最小值为( )AB1C0D4已知l,m是两条不同的直线,m平面,则“”是“lm”的( )A充分

2、而不必要条件B必要而不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件5下列函数中,既是奇函数,又在上是增函数的是( )ABCD6已知数列 中, ,若对于任意的,不等式恒成立,则实数的取值范围为( )ABCD7正方体,是棱的中点,在任意两个中点的连线中,与平面平行的直线有几条( )A36B21C12D68二项式的展开式中,常数项为( )AB80CD1609中国铁路总公司相关负责人表示,到2018年底,全国铁路营业里程达到13.1万公里,其中高铁营业里程2.9万公里,超过世界高铁总里程的三分之二,下图是2014年到2018年铁路和高铁运营里程(单位:万公里)的折线图,以下结论不正确的是( )A每相邻两年

3、相比较,2014年到2015年铁路运营里程增加最显著B从2014年到2018年这5年,高铁运营里程与年价正相关C2018年高铁运营里程比2014年高铁运营里程增长80%以上D从2014年到2018年这5年,高铁运营里程数依次成等差数列10函数的定义域为( )ABCD11为得到函数的图像,只需将函数的图像( )A向右平移个长度单位B向右平移个长度单位C向左平移个长度单位D向左平移个长度单位12执行如图所示的程序框图,当输出的时,则输入的的值为( )A-2B-1CD二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13某班有学生52人,现将所有学生随机编号,用系统抽样方法,抽取一个容量为4的样本,已

4、知5号、31号、44号学生在样本中,则样本中还有一个学生的编号是_14如图所示,在ABC中,AB=AC=2,AE的延长线交BC边于点F,若,则_.15已知数列的前项满足,则_.16在直角坐标系中,某等腰直角三角形的两个顶点坐标分别为,函数的图象经过该三角形的三个顶点,则的解析式为_.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)某商店举行促销反馈活动,顾客购物每满200元,有一次抽奖机会(即满200元可以抽奖一次,满400元可以抽奖两次,依次类推).抽奖的规则如下:在一个不透明口袋中装有编号分别为1,2,3,4,5的5个完全相同的小球,顾客每次从口袋中摸出一个小球

5、,共摸三次,每次摸出的小球均不放回口袋,若摸得的小球编号一次比一次大(如1,2,5),则获得一等奖,奖金40元;若摸得的小球编号一次比一次小(如5,3,1),则获得二等奖,奖金20元;其余情况获得三等奖,奖金10元.(1)某人抽奖一次,求其获奖金额X的概率分布和数学期望;(2)赵四购物恰好满600元,假设他不放弃每次抽奖机会,求他获得的奖金恰好为60元的概率.18(12分)在平面直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数)以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为(1)求直线的普通方程与曲线的直角坐标方程;(2)若射线与和分别交于点,求19(12分)已知椭圆:的长半轴长为,

6、点(为椭圆的离心率)在椭圆上.(1)求椭圆的标准方程;(2)如图,为直线上任一点,过点椭圆上点处的切线为,切点分别,直线与直线,分别交于,两点,点,的纵坐标分别为,求的值.20(12分)如图,三棱台中, 侧面与侧面是全等的梯形,若,且.()若,证明:平面;()若二面角为,求平面与平面所成的锐二面角的余弦值.21(12分)如图,三棱柱的所有棱长均相等,在底面上的投影在棱上,且平面()证明:平面平面;()求直线与平面所成角的余弦值.22(10分)已知椭圆,过的直线与椭圆相交于两点,且与轴相交于点.(1)若,求直线的方程;(2)设关于轴的对称点为,证明:直线过轴上的定点.2023学年模拟测试卷参考答

7、案(含详细解析)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【答案解析】由已知求出等比数列的公比,进而求出,尝试用基本不等式,但取不到等号,所以考虑直接取的值代入比较即可.【题目详解】,或(舍).,.当,时;当,时;当,时,所以最小值为.故选:C.【答案点睛】本题考查等比数列通项公式基本量的计算及最小值,属于基础题.2、C【答案解析】求导,先求出在单增,在单减,且知设,则方程有4个不同的实数根等价于方程在上有两个不同的实数根,再利用一元二次方程根的分布条件列不等式组求解可得.【题目详解】依题意,令,解得,故当时,当,且,故方程在上

8、有两个不同的实数根,故,解得.故选:C.【答案点睛】本题考查确定函数零点或方程根个数.其方法:(1)构造法:构造函数(易求,可解),转化为确定的零点个数问题求解,利用导数研究该函数的单调性、极值,并确定定义区间端点值的符号(或变化趋势)等,画出的图象草图,数形结合求解;(2)定理法:先用零点存在性定理判断函数在某区间上有零点,然后利用导数研究函数的单调性、极值(最值)及区间端点值符号,进而判断函数在该区间上零点的个数.3、B【答案解析】,利用整体换元法求最小值.【题目详解】由已知,又,故当,即时,.故选:B.【答案点睛】本题考查整体换元法求正弦型函数的最值,涉及到二倍角公式的应用,是一道中档题

9、.4、A【答案解析】根据充分条件和必要条件的定义,结合线面垂直的性质进行判断即可.【题目详解】当m平面时,若l”则“lm”成立,即充分性成立,若lm,则l或l,即必要性不成立,则“l”是“lm”充分不必要条件,故选:A.【答案点睛】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,结合线面垂直的性质和定义是解决本题的关键.难度不大,属于基础题5、B【答案解析】奇函数满足定义域关于原点对称且,在上即可.【题目详解】A:因为定义域为,所以不可能时奇函数,错误;B:定义域关于原点对称,且满足奇函数,又,所以在上,正确;C:定义域关于原点对称,且满足奇函数,在上,因为,所以在上不是增函数,错误;D:定义域关于原点

10、对称,且,满足奇函数,在上很明显存在变号零点,所以在上不是增函数,错误;故选:B【答案点睛】此题考查判断函数奇偶性和单调性,注意奇偶性的前提定义域关于原点对称,属于简单题目.6、B【答案解析】先根据题意,对原式进行化简可得,然后利用累加法求得,然后不等式恒成立转化为恒成立,再利用函数性质解不等式即可得出答案.【题目详解】由题,即 由累加法可得: 即对于任意的,不等式恒成立即 令 可得且即 可得或故选B【答案点睛】本题主要考查了数列的通项的求法以及函数的性质的运用,属于综合性较强的题目,解题的关键是能够由递推数列求出通项公式和后面的转化函数,属于难题.7、B【答案解析】先找到与平面平行的平面,利

11、用面面平行的定义即可得到.【题目详解】考虑与平面平行的平面,平面,平面,共有,故选:B.【答案点睛】本题考查线面平行的判定定理以及面面平行的定义,涉及到了简单的组合问题,是一中档题.8、A【答案解析】求出二项式的展开式的通式,再令的次数为零,可得结果.【题目详解】解:二项式展开式的通式为,令,解得,则常数项为.故选:A.【答案点睛】本题考查二项式定理指定项的求解,关键是熟练应用二项展开式的通式,是基础题.9、D【答案解析】由折线图逐项分析即可求解【题目详解】选项,显然正确;对于,选项正确;1.6,1.9,2.2,2.5,2.9不是等差数列,故错.故选:D【答案点睛】本题考查统计的知识,考查数据

12、处理能力和应用意识,是基础题10、C【答案解析】函数的定义域应满足 故选C.11、D【答案解析】,所以要的函数的图象,只需将函数的图象向左平移个长度单位得到,故选D12、B【答案解析】若输入,则执行循环得结束循环,输出,与题意输出的矛盾;若输入,则执行循环得结束循环,输出,符合题意;若输入,则执行循环得结束循环,输出,与题意输出的矛盾;若输入,则执行循环得结束循环,输出,与题意输出的矛盾;综上选B.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、18【答案解析】根据系统抽样的定义和方法,所抽取的4个个体的编号成等差数列,故可根据其中三个个体的编号求出另一个个体的编号.【题目详解】解:根据

13、系统抽样的定义和方法,所抽取的4个个体的编号成等差数列,已知其中三个个体的编号为5,31,44,故还有一个抽取的个体的编号为18,故答案为:18【答案点睛】本题主要考查系统抽样的定义和方法,属于简单题.14、【答案解析】过点做,可得,由可得,可得,代入可得答案.【题目详解】解:如图,过点做,易得:,故,可得:,同理:,可得,由,可得,可得:,可得:,,故答案为:.【答案点睛】本题主要考查平面向量的线性运算和平面向量的数量积,由题意作出是解题的关键.15、【答案解析】由已知写出用代替的等式,两式相减后可得结论,同时要注意的求解方法【题目详解】,时,得,又,()故答案为:【答案点睛】本题考查求数列

14、通项公式,由已知条件类比已知求的解题方法求解16、【答案解析】结合题意先画出直角坐标系,点出所有可能组成等腰直角三角形的点,采用排除法最终可确定为点,再由函数性质进一步求解参数即可【题目详解】等腰直角三角形的第三个顶点可能的位置如下图中的点,其中点与已有的两个顶点横坐标重复,舍去;若为点则点与点的中间位置的点的纵坐标必然大于或小于,不可能为,因此点也舍去,只有点满足题意.此时点为最大值点,所以,又,则,所以点,之间的图像单调,将,代入的表达式有由知,因此.故答案为:【答案点睛】本题考查由三角函数图像求解解析式,数形结合思想,属于中档题三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)分布见解析,期望为;(2).【答案解析】(1)先明确X的可能取值,分别求解其概率,然后写出分布列,利用期望公式可求期望;(2)获得的奖金恰好

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