一年级班主任工作计划.doc

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1、2009学年第二学期 一(4)班班主任工作计划周苏琳一、指导思想:以“科学发展观”和“和谐社会”理论为指导思想,认真实施上海市学生民族精神教育指导纲要和上海市中小学生生命教育指导纲要。坚持以学生发展为本、求真务实,着眼提高学生综合素质。围绕重点,聚焦细节,突出实效,强化特色,深化行为规范教育的内涵,同时,以“执行力提升”和“团队建设”为核心,采取多种形式,整合多方资源,提升全员育德的能力。二、新学期口号:文明世博 你我同行三、德育目标:坚持做到三个结合围绕“文明世博,你我同行”的行动口号,把做好世博宣传教育工作与学习贯彻科学发展观相结合、与启动实施学校发展规划相结合、与推进学生思想道德建设相结

2、合。四、学生情况分析:我班现有学生37,女生17人,男生有20人。大部分学生积极向上,乐观好学,有较强的好奇心。他们对自己有一定的要求,对班级的事情很热心。形成了强烈的班级荣誉感。不过经过上学期的学习生活,还有一些问题需改进:(1) 学习习惯上:绝大多数同学对学习新知识都有浓厚的兴趣,上课积极动脑、发言积极。不过仍有少数同学上课有走神、做小动作的现象出现。在今后的学习中我会和其他课任老师督促这些学生尽快改善自己的不足,帮助养成良好的学习习惯。(2) 行为习惯上:我班大部分学生行为习惯较好,但还有小部分同学自制力较差、管不住自己。经过一个寒假,个别学生在行为习惯上有所放松。在队伍中有讲话现象;午

3、间用餐时餐盒摆放不整齐;有个别家长放学没有按时来接学生回家,我会加强和家长的联系,及时沟通放学时间。(3) 学生能力上:上学期开始培养学生做老师的小帮手。个别学生的能力得到培养,不过仍发现个别学生的责任心不够,我要注重对学生集体意识的培养。五、主要工作:1、低年级重视习惯教育:良好的行为习惯对学生的成长受益匪浅。因此,对学生进行良好品德的养成教育是十分必要的。我想在这一学期中要继续对学生进行学习习惯、行为习惯的再教育。帮助学生养成、巩固习惯:比如进校主动问早问好,绿领巾随时佩戴;文明课间等。2、加强后进生管理:对学生因材施教,尤其是对后进生的辅导。要秉着关心学生,及时了解学生对知识的掌握情况。

4、关注他们的行为和心理变化,力求使他们平稳、健康地成长。3、家校结合:经常保持和家长的互动,及时反馈学生在校的情况。利用班级网站网“家校桥”和“家校主题论坛”等形式,让家长了解学校,相信学校。各类家校活动,如开放日和家长会都能够丰富沟通的形式。我们的目的都是为了孩子,零障碍的互动,做到家校配合,共同了解关注学生的成长。4、创建温馨教室:(1)干净、整洁的环境是温馨教室的前提。教育学生有主人翁意识,我的教室我的家,共同维护教室环境。每个区域都有专人负责打扫,每个学生都以小主人的姿态来维护集体环境。(2)以“文明世博,你我同行”为行动口号,深入开展“师生共建人文环境”的特色活动,从文明的礼仪,规范的

5、行为开始,共建和谐的课堂,温馨的教室。老师给学生多一点微笑,多一点关怀,鼓励学生为主,做他们的知心朋友,建立平等的师生关系,关心他们的生活点滴。5、重视文体活动:鼓励学生积极参加各类体育活动和学校组织的文娱活动,重视参与各项比赛,培养学生的参与意识和集体意识。6、安全教育:结合每周一的安全教育午会,向学生宣传“校园安全 人人有责”7、围绕“争当四好少年,文明携手迎世博”的行动口号,通过开展各类与世博有关的活动,让学生关注世博、了解世博、参与世博。在小眼睛看世博系列活动中,以学生的视野,通过绘画、文字、照片等形式展出她们眼中的上海世博会。对学生进行世博文明礼仪和行为习惯教育,以自然大方、文明的小

6、主人的形象出现在各国友人面前。六、每月具体工作: 2月:1、寒假工作小结。(检查寒假作业,世博心愿卡,元宵节灯谜布置)2、新学期工作计划与布置。3、重温、巩固行为规范(进校礼仪、绿领巾佩戴和桌肚橱柜整理)。4、制定新学期工作计划、布置本月主题板报(“开学啦世博倒计时”“小眼睛看世博版面)。5、通过午会课,加强学生日常行为规范的教育。6、积极参与“金爱心义卖活动”弘扬传统民族文化。 3月:1、行为规范训练(按时到校、出操和放学队伍,广播操,文明课间活动)。2、积极响应“学雷倡议”利用十分钟队会了解雷锋生平和感人事迹,走进雷锋,感悟雷锋。在生活中主动发扬雷锋精神,主动帮助有苦难的人。3、知道三八妇

7、女节和植树节活动。(1)三八妇女节活动:说一句妈妈最爱听的话。为妈妈做一件力所能及的家务。(2)开展植树节活动:教育学生护绿爱绿。开展“我为班级美化献计策”活动,让学生带绿色植物,美化班级学习环境。4、开展“迎世博倒计时五十天活动”,在父母的帮助下完成世博心愿卡,送上对上海世博会的祝福。评选出“世博小使者”表彰 4月:1、春游活动:进行踏青之旅。走进春天,感受春天。2、利用清明节活动对学生进行民族精神养育和爱国主义教育。3、学唱微笑说你好,当好小小东道主。 5月:1、”庆五一“劳动节教育:做一件力所能及的家务事。2、行为规范训练(按时完成作业、文明课间活动)3、世博会召开:关注世博。用手中相机

8、或者DV拍下世博会参观片。 6月:1、六一节庆祝活动。2、行为规范训练:合理安排时间,认真复习迎考。3、学期各项结束工作、暑期工作准备。七、本学期班会课安排:第一周:行规教育重点:班级规范及学校规范第二周:校会课:表彰寒假活力个人。第三周:校会课:迎世博倒计时五十天大扫除第四周:交流好的学习方法第五周:“我是快乐小海宝”主题交流会第六周:“珍惜时间”班会第七周:“星星榜”礼仪之星评选第八周:亲子社会实践活动第九周:文明礼仪伴我行(发现身边的文明现象)第十周:行规教育:重点:上课规范及学习态度第十一周:唱响世博 第十二周:看世博会 交流活动第十三周:学期末班级评优活动第十四周:成长册填写第十五周:成长册填写。复习迎考。交流复习好办法。总结工作情况。

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