[初三语文]散 文 阅 读 训 练 二

上传人:鲁** 文档编号:549800058 上传时间:2023-05-22 格式:DOC 页数:2 大小:15.50KB
返回 下载 相关 举报
[初三语文]散 文 阅 读 训 练 二_第1页
第1页 / 共2页
[初三语文]散 文 阅 读 训 练 二_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《[初三语文]散 文 阅 读 训 练 二》由会员分享,可在线阅读,更多相关《[初三语文]散 文 阅 读 训 练 二(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、散文阅读训练二抒情散文阅读指导:抒情散文中经常运用直接抒情和间接抒情两种方法,其中间接抒情常常通过景物来借景抒情、借助事物来托物言志、或者通过情景交融的方法来表达情感或蕴含哲理。读?人是一本书?答复下列问题人是一本书。看人如读书。人的外表,不就是封面吗?人的内心,不就是内容吗?有的人,封面与内容同样高雅;有的人,封面与内容同等粗俗。有的人封面很不起眼,内容却精彩无比;有的人,外表包装得如金似玉,内心却不堪入目。好人自然是一本好书,你翻开扉页就有一缕鲜花的芬芳迎面而来。坏人自然是一本不好的书,你才揭开封面就能嗅到一股难闻的气味。的人像一本散文集,的人是一本抒情诗,的人如同一本幽默辞典,的人仿佛一

2、部科学论著。那些祸国殃民最终遗臭万年的民族败类,不就是一套活生生的反面教材吗?而那些为国为民洒尽一腔热血的志士,又多像一卷可歌可泣的英雄史诗啊!做人如写书。请不要怪母亲没有给你制出漂亮的封面,也不要怪父亲没有给你绘出美丽的插图。你自己这本书,主要还得靠你自己来写用你的勇气和力量,用你的聪明和才智,用你的心血和汗珠然而,总有一些人把不该删除的真诚删除了,结果自己这本书中没有了纯洁的位置。他们都忘记了:在生命的版面上,应该写下高尚,应该填上纯真,应该刻画奉献,应该描绘进取。也许,你写了一生也成不了杰作;也许,你写了一世也成不了名著。但决不能因此而粗制滥造,随便应付,哪怕写出的书无人阅读,也要篇篇对

3、得起自己的良心。如果有了漂亮的开头,就应该追求完美的结局;如果有了精彩的材料,就应该将它打磨成实在的文章。如果人们常常把你亲切地朗读,那就是你无上的荣耀;如果人们永世把你深情地背诵,那就是你最大的幸福。解题指导:1.在审题的根底上,根据文题或文中频繁出现他比喻句来分析,还可以在把握住文章中心的根底上来分析,因为概括全文的比喻句常常和中心有一定的关系。2.抓住关键句来分析时,首先要掌握文中哪些句子是关键句,有中心句,首括句,总领句。总结句,议论句,抒情句,承转句等。3.注意词语的搭配关系即可完,不过还要注意段落语境。4.解答时注意既要蕴含哲理。又要是精美的,这两个要素缺一不可。语言品味题有审美的

4、成分在内,既或明朗。或含蓄、或深沉、或美好、或丑陋等等。5.理解句子题可以通过抓住句中的关键词分析,也可根据句子所在的段落大意来分析,亦可根据句子在文中内容或结构上所起的作用来分析。注意这句话是让同学们分析句子的意思。6.情感体验题一般的都要有自己的感悟在内,即读了文章之后你对文中的整体或局部有自己独特的体会,说明观点后联系实际,就可以解答,然而此题比拟简单,假设能回忆起以前做过的有关人生的仿句题或联想的相关的名句,或化用古诗文中的句子,都可以完成此题,不过还是鼓励创作一些表现自己对人生理解的句子。解题时可以从文中选出一组句子,转换话题后模仿着写也不失是一个不错的思路。1.写法体味贯串全文的一

5、个比喻句是:2.要点概括这篇文章中能概括地表达全文要点的句子是:3.词句理解将下面四个短语分别归位于文中括号,其先后顺序应是:思维缜密洒脱飘逸多愁善感乐观幽默4.语言品味从文中摘取一个你认为有格言警句作用的精美句子,写在下面并简要分析:5.内容探究本文最后一段话给我们的暗示是:6.情感体验以“人生为话题,写一个短小精美有内涵的句子:请把解题后的体会或收获写在下面,和同学交流一下吧,看看谁能写出自己独到的见解或解题的思路,聪明的你,快快动笔吧!不少于100字1人是一本书2分2看人如读书做人如写书2分,每处1分3洒脱飘逸多愁善感乐观幽默思维缜密2分,每处05分4在生命的版面上,应该写下高尚,应该填上纯真,应该刻画奉献,应该描绘进取或:你自己这本书,主要还得靠你自己来写用你的勇气和力量,用你的聪明和才智,用你的心血和汗珠

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 商业计划书

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号