校服管理制度

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1、师生校服管理制度校服是一个学校对师生管理与学生精神风貌的体现，学生统一穿着校服，有利于提升自信心，保持朝气蓬勃的精神状态，培养团队意识，规范行为举止，加强自我约束，有利于抵触相互攀比和穿着奇装异服的不良习惯，也有利于学校对学生的教育管理和开展教育教学活动，有利于推进校园文化建设。为进一步推动我校精神文明建设，更好的加强内部管理，塑造华夏靴子良好的精神面貌，经校委会决定，为规范校服着装，特制订如下管理制度：一、 着装要求：1、 学生在学校期间必须穿着校服，校服必须成套着装。季节更替或者有重大活动安排时，根据学校通知着装。2、 学生以班级为单位集体参加活动，必须穿着统一校服。组织者严格要求，禁止不

2、穿校服者参加活动。3、 穿着校服要整洁，上衣拉链位置不得低于领口以下15厘米4、 因特殊原因不便穿校服者，须向班主任递交有家长签署意见的申请书，经年级组长审查，无误后上报有关领导，批准后方可不穿。5、 各年级不穿校服者须报教务处登记备案6、 校服内有特设的白色条块，用于书写，家长可以写学生的姓名，以便区分7、 胸卡都应该佩戴在左胸前适当的位置二、 爱护要求1、 学生要爱惜校服，养成良好的穿着、保护、洗涤、存放的好习惯2、 不得在校服上吊挂饰物，不得在校服上写字或者涂鸦3、 校服损毁不能穿或者丢失时，学生应及时补增。三、 管理监督1、 班主任具体管理本班学生的穿着校服。教务处、年级组负责本年级学

3、生穿着校服的检查，教育工作。2、 学生穿着校服情况列入日常行为规范评比项目，对不符合服饰要求的，按人次扣减相应的分值四、 本规定自即日起执行教师着装：教师统一着装，能够规范教师的言行。统一着装，首先，可以时时提醒教师本人要注意自己的言行；其次，对一些平时不注意自己的教师是一种有效约束。再者，客观上给家长监督教师的言行、穿着提供方便，主观上对教师也是一种自我约束。 教师着装规定：1、 为树立良好的学校形象，进一步规范化管理，本校教师应按照学校要求统一着装。2、 教师在上班期间，要注意仪容仪表，总体要求得体，干净整洁3、 男职工着装要求：夏天穿短袖衬衫、系领带、黑蓝色西裤；秋季穿衬衫时，不得挽起袖子或者不系袖口；冬季西装，应佩戴胸卡，胸卡都应该佩戴在左胸前适当的位置。不准穿皮鞋以外的其他鞋类（跑操期间可以穿运动鞋）4、 女职工着装要求：按学校规定的短袖衬衫，黑蓝色西裤；秋季衬衫，西裤；冬季西装；深色的皮鞋，不得穿有声的高跟鞋5、 在下班期间，升旗的时候允许穿冲锋衣，其他时间一律是西装。6、 因特殊原因不便穿校服者，须向班主任递交有家长签署意见的申请书，经年级组长审查，无误后上报有关领导，批准后方可不穿本规定自即日起执行