三年级下册科学试题及.doc

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1、三年级下册科学试题及小学三年级科学下册科学复习题【2012.5】第一单元目标测试题一、我会填空:1、植物在它们的生命过程中都要经历(出生)(成长)(生殖)(衰老)直至(死亡)的过程。2、不同样植物的种子,它们的(形状)、(颜色)、(大小)等各不同样。3、植物的根能够吸取土壤中的(水分)和(矿物质)知足植物的生长需要,还能够将植物固定在土壤中。4、多半植物能自己制造“食品”(养料),知足植物生长的需要。5、植物的养料是由绿色的(叶)依赖(阳光)供应的能量,利用(二氧化碳)和(水)制成的。6、植物的茎拥有(支撑植物)及(运输水分和养料)的作用。7、凤仙花的身体有(根)(茎)(叶)(花)(果实)(种

2、子)六个部分。8、凤仙花的生长发育需要(阳光)、(土壤)、合适的(水)和(温度)等。9、绿色开花植物几乎都是从(种子)开始它们新的生命的。10、种子萌生先长(根)、再长(茎)、(叶);植物的根总是向(下)生长的,根的生长速度(较快)。二、我会选择:1、我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从(D)开始它们新的生命的。2、我们种下的种子最先长出来的是(A)。3、能够吸取水分和矿物质的是植物的(A)。4、能够制造植物生长所需要的养料的是植物的(C)。三、我会判断:1、绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转变成养料,并释放出氧气来。()2、植物都是用根来生殖后辈的。()3、不同样植物的种子,它们的颜色

3、各不同样。()/3914、种子萌生时最先长出茎。()5、植物的茎能从上向下将根吸取的水分和矿物质运输到植物体的各个部分。()6、植物的茎能从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。()四、能力题:1、小朋友们,你们在栽种凤仙花时,必然都做好了播种前的准备工作吧,请简要写下来。答:播种前的准备工作:(1)准备一些凤仙花的种子。(2)查阅凤仙花的相关资料,认识凤仙花的栽种方法。(3)准备播种所需的资料和工具。2、在栽种凤仙花的中。你学到了哪些播种方法呢?(答案参照课本第4页“播种方法”。)3、在做研究的植物根的作用的实验时,你察看到试管中的水量有什么变化吗?说了然什么?答:试管中的水量减少了

4、。说了然植物的根能够吸取试管中的水分,知足植物生长的需要。4、用绘图和文字将你察看到的凤仙花生长中的一些过程记录下来。生长了周围的凤仙花是什么样子的?请将它们的样子画下来。请描绘一下生长了周围的凤仙花茎的颜色。(红色)生长了周围的凤仙花的叶子在植株上的散布有什么特点?(交叉散布)五、我会填图:凤仙花的主要生长过程:(略)2三年级放学期期中科学试卷1姓名班级得分一、填空:(36分)1、植物在它们的生命过程中都要经历(出生)、(成长)、(生殖)、(衰老)直至(死亡)的过程。2、不同样植物的种子,它们的(形状)、(颜色)、(大小)等各不同样。3、植物的养料是由绿色的(叶)依赖(阳光)供应的能量,利用

5、(二氧化碳)和(水)制成的。5、昆虫的特点是:身体分为(头)、(胸)、(腹)三部分、头上有一对(触角),胸部有三对(足)。6、有些动物幼年期和成年期的样子很不同样,从一种形态变成了另一种形态,这种变化叫做(变态)。7从卵里出来的(蚕)是蚕的幼虫,(蚕蛾)是蚕的成虫。蚕的一世经历了(卵)、(幼虫)、(蛹)(成虫)四种形态。8、动物都有生命周期,都要经历(出生)(生长发育)(生殖)(死亡)四个阶段。9、(蜕皮)是蚕生长过程中的显然特点、不再运动忧如睡着了的(眠)现象是蚕的生长特点。二、选择:(9分)1、我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从(D)开始它们新的生命的。A.根B.茎C.叶D.种子2、能够制造

6、植物生长所需要的养料的是植物的(C)。A.根B.茎C.叶3、蚕的生命周期大概为(B)。天天天三、判断:(16分)1、绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转变成养料,并释放出氧气来。()2、植物都是用根来生殖后辈的。()3、不同样植物的种子,它们的颜色各不同样。()4、种子萌生时最先长出茎。()5、蚕不属于昆虫。()6、人和动物同样也拥有生命周期。()7、蚕的生命是从幼虫开始的。()38、蚕蛹没有生命。()四、能力题:(16分)1、在做研究的植物根的作用的实验时,你察看到试管中的水量有什么变化吗?说了然什么?2、生长了周围的凤仙花的叶子在植株上的散布有什么特点?3、给马上孵出的小蚕准备一个

7、盒子作为蚕的“房屋”,为什么要在盒子扎些小孔?为什么要洒水呢?答:保持空气流通,和环境润湿。4、你知道影响蚕生命和变化的因素有哪些吗?答:食品、气温、有害气体、疾病等都会影响。五、按要求分类:(12分)1、将以下动物按卵生动物和胎生动物分类。羊蜻蜓蝴蝶熊猫鸡狗卵生:蜻蜓、蝴蝶、鸡胎生:羊、熊猫、狗2、将下到动物按可否变态分类蜻蜓鸡蚊子猫熊猫蟾蜍变态:蜻蜓、蚊子、蟾蜍不变态:鸡、猫、熊猫4三年级(下)科学期中检测题2一、填空题(每空2分,共50分)1绿色开花植物几乎都是从(种子)开始它的新的生命。2选种要精选(饱满)的、(未损害)的种子。3种子萌生先(长根),再(长茎、叶);植物的根向(下)生长

8、,根的生长速度(很快)。4植物的根能够吸取土壤中的(水分)和(矿物质),知足植物生长的需要,还能够将植物(固定)在土壤中。5植物的茎拥有(支撑)植物及(运输)水分和养料的作用。6凤仙花从播种到种子成熟共约(70)天。7蚕的生命周期大概为(56)天。二、判断题:对的打“”,错的打“”。(每题3分,共18分)1不同样植物的种子的形状、大小、颜色等各不同样。()2“一年之计在于春”,所以只有春天才是播种的好季节。()3子叶不能够进行光合作用。()4植物一世生长所需养料全部是真叶经过光合作用供应的。()5用刚洗净的桑叶喂蚕最好。()6像蚕同样,全部的小动物的一世都要经过变态。()三、选择题:请将正确答

9、案的番号填在括号内。(每题3分,共12分)1在自然条件下,(B)植物能够用根、茎、叶生殖后辈。A有些B很多C全部2植物自己制造“食品”的器官是(C)A根B茎C叶D根、茎、叶3植物叶片交叉生长,伸向周围八方,主若是为了(B)A植物身体的平衡B能最大限度地接受太阳光4蚕一世一共要蜕(A)次皮A四次B五龄前蜕4次,加上五龄后的2次共6次C不固定,一般是36次四、请在以下列图填出蚕一世中的四种形态。(8分)五、请把下面光合作用中的几种物质的来拢去脉简要写出。(12分)阳光二氧化碳+水-氧气+养料5三年级科学第二册期末检测卷1姓名班级成绩1、凤仙花的身体由(根)(茎)(叶)(花)(果实)(种子)六个部分

10、组成。2、蚕是吃(桑叶)长大的。3、养蚕、抽取(蚕丝)是我国重要发明之一。4、空气中的水蒸气冷却变成了水滴,这种现象叫(凝结)。5、播种前,精选那些饱满的、没有受过损害的种子的过程叫做(选种)。6、植物生长所需的养料是由植物绿色的叶依赖(阳光)供应的能量,利用(水)和(二氧化碳)制成的。7、磁铁磁性最强的地方是(磁极)。8、磁铁的两极指南的一端叫(南极),用(S)表示;指北的一端叫(北极),用(N)表示。二、判断1、全部的动物生长周期都是同样的()2、很多动物的生命是从幼虫开始的。()3、水的液态平易态能互相转变。()4、我们发现凤仙花最先发育出根。()5、当物体的温度降落,说明物体的热量减少

11、。()6、动物的一世都要经历变态过程。()7、不同样磁铁的磁力大小是不同样的。()8、蚕卵是有生命的。()三、选择1、蚕的生命是从(A)开始的。A、蚁蚕B、蚕蛾C卵2、植物体各部分所需养料是由(B)来达成运输的。A、根B茎C叶3、以下温度中,冰块融化的最快是(C)度。A、10B、50C904、蚕一世要蜕(B)次皮。A、3B、4C5D65、凤仙花果实里的种子数量是(C)A、2个B、3个C很多个6、种子萌生需要的条件是(C)。A、阳光、土壤B肥料、温度C、水分、温度、空气67、蚕在吐丝前,会(A);在吐丝中会(C),在吐丝后会(B)、不再吃桑叶了,躯体发黄发亮。、身体变小,隐藏在内。、身体运动,头

12、来回晃动。8、使用指南针察看方向的时候,应当(A)放置指南针。A、水平B、倾斜C、垂直9、固态的冰变成液态的水,是因为(A)。A、受热了B、受冷了C、温度不变10、以下不能够使水的蒸发速度加快的是(C)。A、给水加热B、用风吹C、使空气润湿四、连线云水蒸气遇冷凝结在所接触的物体上雾水蒸气受冷凝结而成的小水滴飘扬在低空露水蒸气受冷凝结成的小水滴,飘扬在高空霜低空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶雪高空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶五、填图题。1、蚕的一世。2、温度计。六、分类(把鱼、猫、鸡、蚊子、蝗虫、青蛙、苍蝇、狗、人按不同样的分类方法进行分类,并填入相应的表格中。变态(蝗虫、青蛙、蚊子、苍蝇)不变态(鱼、猫、鸡、狗、人)从卵孵化而来(鱼、鸡、蚊子、苍蝇、蝗虫、青蛙)由母亲直接生下来(猫、狗、人)七、简答题1、夏,把冰棍从冰箱中拿出,不一会儿,冰棍的包装纸上会出现一些水珠。这些水珠是怎么形成的呢?答:这些小水珠是冰棍周围空气中的水蒸气遇冷凝结而成的。72、有一块没有注明磁极的条形磁铁,你能用几种方法判断出这块磁铁的南、北极?写出或画出检测、判断磁铁南、北极的方法。答:方法一:找一个标有南、北极的磁铁,用磁铁的北极去凑近不出名的磁铁的一段,若是它们互相排挤,则说明这一段是北极,那另一端是南极;若是互相吸引

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