幼儿园工作计划参考模板(三篇).doc

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1、幼儿园工作计划参考模板一、卫生保健方面1、培养幼儿良好的一日生活习惯。重点培养幼儿的来园,进餐常规。2、幼儿身体健康,在集体生活中情绪稳定,愉快。3、幼儿能主动地参与各种活动,有信心。4、幼儿乐意与人交谈,讲话有礼貌。二、课程教学(一)教学目标1、发展幼儿情绪认知,自我认知,学习作记录。2、培养幼儿看图讲述及仿编诗歌的能力。3、幼儿学做个人计划,会关心他人。4、让幼儿学会看图讲故事。5、培养幼儿收集介绍资料的能力。6、让幼儿能建立语言与画面之间的关系。8、发展幼儿识图能力及分类与整理能力。9、培养幼儿测量与比较能力。10、培养幼儿时间排序与方位知觉。(二)课外知识1、儿歌学英语菜地里的歌树叶儿

2、飘我们班有个小男孩,豆角青青细又长,秋天来了!秋天来了!不爱学习很贪玩。丝瓜身穿绿衣裳,数枝儿摇摇,树叶飘飘。他在学校学英语,茄子高高打灯笼,红叶子飘,黄叶子飘,你好再见分不开。萝卜地下捉迷藏,好象花瓣往下掉。人家早晨见白老师,说的辣椒长着尖尖嘴,拾一片红叶子,是:gondmorningteacherbai倭瓜越老皮越黄。给布娃娃缝小帽,他在早晨见老师,刚一见面拾两片黄叶子,给布娃娃缝手套。就说:Byebye再拾三片红叶子,给布娃娃缝件小红袄2、古诗采莲曲春闺思山中唐刘方平唐张仲素唐王勃落日清江里,袅袅城边柳,长江悲已滞,荆歌艳楚腰。青青陌上桑。万里念将归。采莲从小惯,提笼忘采叶,况属高风晚,

3、十五即乘潮。昨夜梦渔阳。山山黄叶飞。3、成语接龙暗箭伤人仁至义尽尽心竭力力挽狂澜滥竽充数束手待毙避实就虚虚情假意依然决然燃眉之急急中生智置若罔闻闻风丧胆胆战心惊惊心动魄破釜沉舟周而复始矢口抵赖来着不拘拒谏饰非。4、歌曲山谷回音真好听国旗多美丽5、拼音aoeiuubp三、环境创设1、主题墙面:我和老师(1)我的自画像(2)老师和我的大朋友(3)说给老师的悄悄话(4)亲爱的老师、谢谢您!2、活动区设置本月开设_个区域,要求幼儿在活动时,遵守规则,正确对待输赢,富有热情,创造性,努力完成,具有一定的坚持性。(1).美工区1.做月饼。准备用彩泥或橡皮泥供幼儿揉、搓、团、捏、制作不同形状的月饼。2.画画

4、小时候的我和现在的我,体验其中的变化。要求:希望家长与孩子一起制作面食,练习搓、揉、团、捏的技能。(2)益智区_月亮边脸,准备,月相变化图让幼儿了解从娥眉月到残月的变化过程。要求:希望家长帮助幼儿坚持记录月亮的圆缺变化,有条件可带孩子用望远镜观察天空。(3)科学区1.幼儿能积极主动进行探究活动。要求:家长与幼儿共同收集资料进行探究活动。(4)图书区1.看图编故事,利用同一副画面,编出有变化的不同故事的结尾。2.培养良好的阅读习惯。要求:幼儿为家长讲故事,家长出题目让幼儿创编。(5)表演区1.为弟弟妹妹准备表演的节目,如跳舞、唱歌、朗诵、演奏乐器等。2.活动结束后把道具摆放整齐。要求:家长鼓励幼

5、儿勇于大胆在生人面前表现自己。(6)建筑区1.幼儿能在观察和感受的基础上,搭建或插接出体现事物典型特征的作品。要求:家长为幼儿准备搭建积木类玩具,与幼儿共同搭建,让幼儿学会合作与分享。(7)角色区1.幼儿能在角色扮演的过程中获得积极的情绪体验。要求:家长在家中与幼儿进行角色扮演,游戏结束后,要求幼儿有秩序地将游戏材料收放整齐。四家长工作1、帮助孩子一起收集证明孩子在长大的物品,如衣服、鞋帽、照片、并给孩子讲述他们成长的趣事。2、给孩子讲述一些有关中秋节的传统故事,并和孩子一起在中秋节赏月,吃月饼,尝水果。3、家长向老师交流孩子在家情况,配合老师的工作。4、请家长按月计划帮助幼儿复习所学知识,并

6、进行监督指导。5、鼓励幼儿来园,带齐学习用具,能用英文主动大声问老师,小朋友好。幼儿园工作计划参考模板(二)孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,我班制定了一份安全教育计划:1、活动安全教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。2、进餐、午睡安全知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意

7、带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,注意上下楼梯的安全(午睡室楼梯)。3、生活安全教育幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。4、药品管理安全请家长配合将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免幼儿误食。5、接送安全来园要进班,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时必须与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。6、家庭安全向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请

8、家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。7、简单自救方法识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育幼儿不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育幼儿学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养幼儿多做力所能及的事,学会自理。幼儿园工作计划参考模板(三)一、教学目标1、能够用我喜欢我自己,因为我会讲述自己的优点。2、发准近似音鼠、虎、树,能口齿清晰地朗诵绕口令,并在熟练的基础上加快朗诵的速度。认识字词:

9、松鼠、老虎、树。3、能正确认读、书写数字15,根据字形进行联想。4、学习新学期晨间操。二、行为习惯的培养1、生活习惯:知道自己长大了,自己的事应该自己做,愿意展示自己独立做事的技能。2、学习习惯:(1)坚持每天按时入园,能独自完成作业。(2)学会整理自己的书包,保管好自己的学习用品。(3)能积极地参与集体活动,体验成功的喜悦。3、游戏习惯:(1)能自己的意愿选择游戏活动,按自己的方式游戏。(2)会使用游戏操作材料,并能整齐地摆放游戏用品。(3)在游戏活动中学会自己解决同伴间的矛盾,学会与他人合作进行游戏。三、环境创设1、结合我班的班级文化,用蒲草垫和废旧的席子布置主题墙,用绳子编成网子供幼儿悬

10、挂作品。2、和幼儿一起制定班级游戏的内容和规则。3、布置家长园地,让家长了解我班近期的工作安排及注意事项。四、教学活动安排:第一周第二周第三周第四周1、语言:我喜欢我自己2、语言:鼠教虎爬树(绕口令)3、数学:数字好宝宝(一)4、健康:我的名片5、科学:七彩太阳光(科学探究)6、音乐:名字唱出来(歌唱活动)7、拼音:学习8、体育:学习幼儿广播操(一)9、美术:手形画1、语言:宽街(续编故事)2、语言:天(故事)3、数字好宝宝(二)4、科学:会变的颜色5、音乐:狮王进行曲(音乐欣赏)6、体育:学习幼儿广播操(二)7、拼音:学习8、拼音:学习9、美术:制作小虫子1、语言:一去二三里(古诗)2、语言

11、:小花籽找快乐(童话)3、数学:整理学习用具4、健康:自己的事情自己做(生活自理)5、科学:会变的树叶6、音乐:拉拉钩(一)(歌唱)7、体育:在身上滚球(体育)8、拼音:学习9、美术:螃蟹、1、语言:孙悟空打妖怪(儿歌)2、语言:小花籽找快乐(童话)3、数学:班级物品清单4、科学:蚯蚓5、音乐:快乐的脚步(音乐活动)6、体育:摘果子7、拼音:学习8、拼音:学习9、美术:名画欣赏梦五、晨间活动第一周:分组活动:1、器械组合:轮胎、沙包、滚筒、圈;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、跳跳球;6、粘贴球第二周:分组活动:1、跳绳;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、羊角球;6、粘贴球第三周:分组活动

12、:1、器械组合:轮胎、沙包、滚筒、圈;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、跳跳球;6、粘贴球第四周:分组活动:1、皮筋;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、跳袋;6、粘贴球六、家长工作1、每天坚持按时送幼儿入园,有事事先向老师请假。2、召开新学期家长会。3、帮助幼儿养成独自完成作业的好习惯,提醒和督促幼儿保持正确的书写姿势。_月份蒙氏和五大领域教学计划_月份蒙氏教学内容五大领域教学内容第一周名称:线上活动寂静游戏目的:身体平衡能力、听力、观察力。音乐活动:我的朋友在哪里名称:串项链目的:培养幼儿手眼协调、控制小肌肉、细心、耐心、审美能力。美术活动:手指玩色手指点画名称:粉红塔目的:视觉辨别大小

13、的能力科学活动:一天要吃三顿饭目标:对事物简单的数、量、形以及时间和空间特征感兴趣。感知认识早晨和晚上。第二周名称:带插座圆柱体目的:训练幼儿视觉能力,学会一一对应。美术活动:我陪小动物一起住名称:打招呼目的:日常生活、礼仪培养语言活动:幼儿园的一天名称:夹的工作目的:小肌肉的灵活性健康活动:小蚂蚁搬豆名称:语言课咕咚来了音乐活动:可爱的小兔名称:苹果分类目的:视觉辨别大小美工活动:送给老师的花目的:对美工的兴趣并认识教师节第三周名称:我要好好洗个澡目的:讲卫生的好习惯语言活动:讲卫生的好宝宝名称:画水波线目的:让孩子大胆绘画并学会自然的画水波纹。体育活动:小猫捉鱼名称:红色圆柱体目的:感知彩色圆柱体的不同特征,并观察与带插座圆柱体的不同。数学活动:香蕉可真多啊名称:物归原位目的:培养幼儿物归原位的好习惯音乐活动:快乐的幼儿园名称:安静活动走线目的:幼儿平衡能力的培养科学活动:我的小脚会说话第四周名称:感官领域长棒目的:视觉辨别长棒的能力数学活动:大球和小球名称:认识树的各部位目的:知道树是由哪几部分组成的延伸:制作树的小树美术活动:我的月饼目的:了解中秋节名称:制作水果沙拉目的:学会分享的礼仪体育活动:小蚂蚁搬豆名称:听指令做动作目的:培养专注力和听力语言活动:谁藏起来了名称:科学领域认识鸟的嵌板第5页共5页

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