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1、骨干教师管理制度骨干教师管理制度一、骨干教师的管理和使用1、成立骨干教师管理、查核小组。在“十一五”时期，我校骨干教师人数应达到教师总数的10%。成立和完美骨干教师业务档案。2、让骨干教师担当起当地教师培训、校本培训、新教师培训的重担。二、骨干教师职责：1、典范恪守新时期教师职业道德规范，热爱教育事业，关怀爱惜学生，为人师表。2、把德育工作放在首位。3、学习与实践各学科新课程标准，运用科学的理论指导教课，以培育学生的创新精神与实践能力为要点，仔细上好每一堂课。4、踊跃担当和上勤学校的示范课、公然课、观摩课。5、自觉带头参加继教培训与教育教课研究，每学期撰写一篇以上教育教课论文或经验总结。在县级
2、以上刊物发布交流。三、骨干教师的培训与管理培训：坚持理论与实践相联合，立足本校，任职为主，相对集中的原则。管理：成立骨干教师档案，按期进行查核评估，不停完美第1页/共2页骨干教师队伍建设。四、骨干教师待遇对本校教育教课工作做出必定的贡献，学校应赐予必定的补贴，出门参加培训学习，学校应依据出差标准赐予报销。学校征订优异期刊协助学习。五、骨干教师查核坚持一年一查核，对仔细执行职责的优异骨干教师，将逐步培育成为学科带头人。对不仔细执行职责的骨干教师，任期内参训不踊跃，撤消骨干教师资格。第2页/共2页内容总结（1）骨干教师管理制度一、骨干教师的管理和使用1、成立骨干教师管理、查核小组（2）2、把德育工作放在首位（3）4、踊跃担当和上勤学校的示范课、公然课、观摩课（4）5、自觉带头参加继教培训与教育教课研究，每学期撰写一篇以上教育教课论文或经验总结（5）三、骨干教师的培训与管理培训：坚持理论与实践相联合，立足本校，任职为主，相对集中的原则（6）管理：成立骨干教师档案，按期进行查核评估，不停完美
