研究生建议阅读书目教育学原理专业推荐书目1.《大教学论》，夸美纽斯著，人民教育出版社，19842.《民主主义与教育》，杜威著，人民教育出版社，20003.《普通教育学·教育学讲授纲要》，赫尔巴特著，人民教育出版社，19894.《学会生存：教育世界的今天和明天》，UNESCO国际教育委员会，教育科学出版社，19965.《教育科学研究方法导论》，威尔斯曼著，教育科学出版社，20006.《教育原理》，陈桂生著，华东师范大学出版社，20007.《教育与教育学》（教育学文集第1卷），瞿葆奎著，人民教育出版社，20008.《教育知识的哲学》，布列钦卡著，华东师范大学出版社，2006柳海民：《教育原理》，东北师范大学出版社，2006年第三版教育史专业推荐书目1.《外国教育通史》，滕大春著，山东教育出版社，19892.《外国教育思想通史》，吴式颖著，湖南教育出版社，20023.《民主主义与教育》，杜威著，人民教育出版社，20074.《普通教育学》，赫尔巴特著，人民教育出版社，20075.《近三百年中国学术史》，梁启超，中华书局，19366.《清代学术概论》，梁启超，中华书局，19367.《中国教育通史》，毛礼锐等，山东教育出版社，19868.《中国教育史研究》，陈学恂，华东师范大学出版社，20099.《剑桥中国晚清史》，费正清著，社会科学出版社，198510.《剑桥民国史》，费正清著，中国社会科学出版社，1986比较教育学专业推荐书目1. Excellence Without a Soul: How a Great University Forgot Education, Harry R. Lewis2. comparative education research : approaches and methods , Mark Bray , Bob Adamson and Mark Mason，comparative research center university of Hong Kong3.《世界教育危机》，【美】库姆斯著，人民教育出版社4.《被压迫者的教育学》，保罗·弗莱雷著，华东师范大学出版社，20015.《终身教育引论》，保罗·朗格朗著，中国对外翻译出版公司，联合国教科文组织出版办公室6.Research foundations of graduate education，Burton R.Clark7.《教育——财富蕴藏其中》，UNESO，教育科学出版社8.《比较教育导论》，王承绪著，人民教育出版社，20079.《比较高等教育：知识、大学与发展》，阿特巴赫著，人民教育出版社成人教育学专业推荐书目1.《比较成人教育》，毕淑芝、司荫贞主编，北京师范大学出版社，19942.《终身教育、终身学习与学习化社会》，高志敏等著，华东师范大学出版社，20053.《成人教育社会学》，高志敏等著，河北教育出版社4.《现代国际终身教育论》，吴遵民著，上海教育出版社，19995.《终身教育引论》，保尔·朗格朗著，中国对外翻译出版公司，联合国教科文组织出版办公室，19856.《世界教育危机》，【美】库姆斯著人，人民教育出版社7.《高等教育与终身学习》，【美】克里斯托弗·纳普尔等著，人民教育出版社8.《学会生存：教育世界的今天和明天》，UNESCO，教育科学出版社，1996高等教育学专业推荐书目1.《探究的场所——现代大学的科研和研究生教育》，【美】克拉克著，王承绪译，浙江教育出版社，20012.《现代大学论——美英德大学研究》，【美】弗莱克斯纳著，徐辉、陈晓菲译，浙江教育出版社，20013.《高等教育新论（多学科的研究）》，【美】克拉克编，王承绪译，浙江教育出版社，20014.《学术权力——七国高等教育管理体制比较》，【加】约翰·范德格拉夫等编著，王承绪等译，浙江教育出版社，20015.《高等教育哲学》，约翰·S·布鲁贝克著，王承绪译，浙江教育出版社，20016.《高等教育的日本模式》，【日】天野郁夫著，陈武元译，教育科学出版社，20067.《学术部落及其领地》，[英]托尼比彻等著，北京大学出版社，20088. 《高等教育系统——学术组织的跨国研究》，伯顿·克拉克，杭州大学出版社1994年版9.《21世纪的大学》，詹姆斯·杜德斯达，北京大学出版社2005年版10.《大学运行模式：大学组织与领导的控制系统》，罗伯特·伯恩鲍姆，中国海洋大学出版社2003年版课程与教学论专业推荐阅读书目1.《教学设计原理》，加涅著，皮连生译，华东师范出版社2.《学习的快乐——走向对话》，佐藤学著，钟启泉译，教育科学出版社3.《课程、基础、原理和问题》，艾伦·C·奥思斯坦等著，柯森主译，江苏教育出版社4.《理解课程》，派纳等编，张华等译，教育科学出版社5.《质的研究方法与社会科学研究》，陈向明著，教育科学出版社6.《革新的课程领导》，詹姆士·G·享德森著，浙江教育出版社7.《课程与教学的基本原理》，泰勒著，人民教育出版社8.《现代教学设计论》（修订版），浙江教育出版社，20109.《教学与发展》，赞可夫著，人民教育出版社，198510.《我们如何思维》，杜威著，新华出版社，2010教育研究方法★裴娣娜：《教育研究方法导论》，安徽教育出版社，1999年；★袁振国：《教育研究方法》，高等教育出版社，2000年。
★杨小微主编：《教育研究的原理与方法》，华东师范大学出版社，2003年教育心理学：★陈琦、刘儒德主编：《当代教育心理学》，北京师范大学出版社,2007年第2版；★冯忠良、伍新春等著：《教育心理学》， 人民教育出版社，2000年；★邵瑞珍主编：《教育心理学》 （修订本），上海教育出版社，1997年职业技术教育学建议阅读周明星，职业教育学科论初探，教育研究，2006，9期其中提到的书目值得阅读。