六年级下册道德与法治期末检测卷(完整版).docx

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1、六年级下册道德与法治期末检测卷一.选择题(共10题,共20分)1.亚洲地区级别最高、领域最广、最具影响力的经济合作机制,现有包括中国在内的21个成员,是哪一个国际组织( )。A.上海合作组织B.金砖国家C.亚太经合组织D.二十国集团2.世界贸易组织总部位于( )。A.美国华盛顿B.瑞士日内瓦C.中国上海D.美国纽约3.下列行为不利于保护地球的是( )。A.垃圾分类B.乘坐公交车上下班C.使用一次性筷子4.造成我国的经济损失最大的自然灾害是( )。A.地震B.洪涝和地质灾害C.台风D.干旱5.下面自然灾害与防灾措施对应错误的是( )。A.西北防护林-防御风沙B.三峡大坝-防御洪水C.设置防护网-

2、崩塌D.砍伐森林-防治滑坡6.大课间的时候,小辉的好朋友小鹏把教室的玻璃打破了,你希望小辉会怎么做( )。A.实话实说,告诉老师B.当做没看见C.告诉老师是小丽打破的7.下列属于不可再生资源的是( )。A.矿产资源B.水能C.地热能D.风能8.与下图标识一致的国际组织是( )。A.联合国B.世界贸易组织C.国际奥林匹克委员会D.东南亚国家联盟9.中国人民解放军现役部队的组成中不包含( )。A.陆军、海军和空军B.火箭军C.中国人民武警部队D.战略支援部队10.( )发明蒸汽机,使人类社会由此进入机器大工业时代。A.瓦特B.爱迪生C.钱学森D.爱默生二.填空题(共10题,共62分)1.( )和(

3、 )推动了人类社会的进步,不断改变着人类的( )和( )。2.联合国是当代最具( )、( )和( )的政府间国际组织,在维护世界( )、促进全球( )、增进各国友好等方面发挥着( )的作用。3.人类古代文明之间不是孤立存在的,而是相互学习和( )的。古代文明的( )是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神、( )财富,需要我们去珍惜、领悟和( )。4.人们在享受科学技术成果的同时,也遇到许多新的( )。5.尊重他人不单表现在( )上,更应该落实在( )上。与人交往时,( ),( ),( )他人意见,( )他人需要都是尊重他人的体现。6.保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念,也体现了对

4、他人( )和( )的尊重。7.世界贸易组织于1995年1月1日成立,截止2018年1月,该组织有( )个成员。8.和平是当前国际社会的( )。9.国际组织在国家之间推动广泛的( ),解决( ),促进( )与( ),发挥着重要作用。10.如果人类不能( ),对默默奉献的地球不去珍惜而是( ),必然会受到大自然的惩罚。三.判断题(共10题,共20分)1.宽容就是当别人无意间损害了自己的利益并能原谅别人。( )2.200多年前,电力逐步取代蒸汽动力,成为机器大生产的主要动力。( )3.学会和谐相处、尊重他人的不同,是宽容的选修课。( )4.和平只是发展中国家和落后国家的期盼。( )5.地球为人类提供

5、了生存的自然环境,我们要与自然和谐相处。( )6.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑。( )7.班上组织野炊,老师提醒大家要注意尊重回族同学马小青的饮食习惯。波波说:“应该少数服从多数。”( )8.小学生要尊重取得一定成绩的人,无需对身边默默无闻的人尊重。( )9.宽容就是当别人无意间损害了自己的利益并能原谅别人。( )10.要求人人与自己相同。( )四.连线题(共2题,共14分)1.将下列行为与其相对应的做法连起来。A、小刚听不得批评,找理由给自己辩护 尊重自己B、李明的座右铭,是不自我贬低不自卑 金无足赤人无完人C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误 自我完善的一种方式D、陈红很善于反

6、思每一天中的不足 过度维护自己2.连一连。甲骨文古巴比伦楔形文字古埃及象形文字中国五.简答题(共3题,共27分)1.请你说说,我们应该如何做到宽容他人,拥有一颗宽容的心?2.尊重他人的表现是什么?3.请你判断一下以下礼节是哪个国家的礼仪? ( ) ( ) ( ) ( )六.辨析题(共1题,共5分)1.对下面两个同学的观点,你怎么看?同学1:过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!同学2:白天发生的事情经常在我眼前“放电影”,我总是想到自己的失败和错误,反思让我很不开心。七.材料题(共2题,共14分)1.破坏生物多样性,就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生

7、动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件,最终破坏了自然界的微妙平衡,为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。2020年世界环境日聚焦“生物多样性”,主题为“关爱自然,刻不容缓”。拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的基础。生态系统以多种方式维持人类的生活:它为我们提供清洁的空气和水、富有营养的食物、纯天然的药物和原材料,帮助我们抵抗疾病和缓解气候变化,减少灾难的发生。(1)你知道世界环境日是每年的哪一天吗?(2)人类的很多不当行为会伤害地球环境,举例说说人为因素对地球的伤害有哪些?分别造成了什么后果?(至少3条)(3)地球是我们的家园,保护赖以生

8、存的地球,我们小学生能做些什么呢?(至少4条)2.情境一:刘青在学校有点调皮,班主任和同学都很宽容他,但是当刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时,班主任非常生气,认为刘青的做法很不尊重人,让他向新同学道歉,并在全班作检讨。情境二:昨天六二班班几个同学打起来了,他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏,并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好,笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏,于是这几个同学反唇相讥,讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。(1)班主任老师的做法是否过于严厉?为什么?(2)六二班同学为什么打架?应该怎样劝服他们?八.综合题(共1题,共

9、10分)1.认真观察世界早期文明发祥地示意图,结合所学知识,给下列问题做出正确的选择与解答。在括号里填上相应的序号。1.这四个早期文明中一直延续至今,未曾中断的是( )。A. B. C. D.2.经考古发现,在( )流域的早期文明中,人们使用小口尖底瓶取水、种植粟。A.甲 B.乙 C.丙 D.丁3.楔形文字和汉谟拉比法典是( )的文明成就。A. B. C. D.4.这四个早期文明中不位于亚洲的是( )。A. B. C. D.5.早期文明周边附近最显著的自然环境标记是( )。A.东非高原 B.撒哈拉沙漠 C.亚马孙平原 D.喜马拉雅山脉参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.B5.D6.A7.A

10、8.C9.C10.A二.填空题1.科学;技术;生产;生活方式2.普遍性;代表性;权威性;和平;发展;无可替代3.借鉴;遗迹;文化;传承4.烦恼5.话语;行动;谦虚;有礼;重视;关注6.隐私;权利7.1648.主要趋势9.交流合作;矛盾纠纷;和平;发展10.尊重自然;随意破坏三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.2.如下:五.简答题1.(1)拥有一颗宽容的心,让我们平静下来,调整情绪,更为客观、大度地面对问题。(2)拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,以牙还牙”。报复不是解决冲突的方式,反而可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。(3)“金无足赤,人无完人”,别人会犯错

11、误,我们同样也会犯错误,拥有一颗宽容的心,学会原谅他人,其实也是原谅可能犯错误的自己。2.答:尊重他人不单表现在话语上,更应该落实在行动上。与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要也是尊重他人的体现。3.泰国;日本;印度;韩国六.辨析题1.两个同学的观点都是错误的,反思作为我们内心活动的一种方式;通过反思,我们可以总结经验,促进自身能力的发展;通过反思,能更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己做得更好,这是值得高兴的。七.材料题1.(1)6月5日。(2)工厂废气、汽车尾气等生产、生活产生的废气造成全球气候变暖,海平面上升。乱砍乱伐、围湖造田等造

12、成水土流失、土地荒漠化,造成生态失衡、物种减少或灭绝,使恶性天气增多,如沙尘暴频繁、山体滑坡、洪涝等。固体垃圾影响美观,污染环境,危害生物。海洋石油运输或开采时泄露使得水中生物因缺氧而死亡。导致了海洋自然环境和生物的破坏。生产生活中排放的废水对人类有着极大的危害,甚至能致病;使土壤成分改变,导致农作物减产和严重污染。(3)答:保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做的事情是:宣传垃圾分类的好处,从自己做起,并倡导周围的人进行垃圾分类。制定节水措施,从我做起,节约每一滴水。制定爱护地球的班级环保公约。爱护花草树木,不乱扔垃圾等。出门尽量乘坐公共汽车或自行车。2.(1)不是过于严厉,因为宽容不是无限度的纵容和姑息迁就,而是有限度、有原则的。(2)因为他们有不同的兴趣爱好。我们要宽容待人,学会和谐相处,尊重他人的不同,我们不能要求人人相同不是所有的事情都有对错,在某些事情上,可以有多种看法存在。每个人都可能犯错误,多听他人的意见,才能集思广益。八.综合题1.1.D 2.B 3.B 4.A 5.A

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