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1、2023中学生演讲稿关于中学生演讲稿模板汇总9篇演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在日新月异的现代社会中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，那么你有了解过演讲稿吗？下面是办公室王秘书为大家整理的中学生演讲稿10篇，欢送大家共享。中学生演讲稿 篇1敬重的老师，敬爱的同学们：大家好！“野火烧不尽，春风吹又生剥开黄色的泥土，又闻到了嫩绿的气息，春天在舞动，祖国在搏击，我们在拼搏。作为一名学生，我们应当怎样做，如何把握好分分秒秒，让我们的成果更加优秀，让我们的阅历更加丰富，让我们的人生更加精彩！答案只有一句，那就是：以钢铁般的意志。持之以恒，坚韧拼搏。或许你曾经拼搏过，但并没有胜利，但是假设你不努力，不奋
2、进，那么你必将失败。纵观古今中外，无论是先秦时代的诸子百家，还是名扬四海一统天下的英雄帝王；无论是经济非常旺盛兴旺的美国，还是正在崛起的中国，谁不是经验了命运的严冬，又顶住了落魄的风雪，艰忍而行，不懈努力，才赢得了胜利。从小家境贫寒范仲淹，为了读书，他省吃俭用。最终，他的勤奋好学感动了寺院长老，长老送他到南都学舍学习。范仲淹依旧坚持简朴的生活习惯，不接受富家子弟的馈赠，以磨砺自己的意志。经过刻苦攻读，他最终成为了宏大的文学家。山，因其形而雄伟；水，因其势而磅礴；人那么因勤奋拼搏而宏大。一个不断进取，不断奋斗，不断拼搏的人生才是有意义的人生，才是有价值的人生。或许你现在并未胜利，但胜利的星光依旧
3、在黑暗的夜空中闪烁，遥远的将来别去等待，今朝就要用勤奋去为梦想而浇灌。自然的春天来到了，人生的春天你我正在经验着，只要你努力，去搏击去奋斗，那么胜利的春天也在向你招手。我的演讲完毕，感谢大家！中学生演讲稿 篇2敬重的校领导，各位同学们，你们好！我是XXX，很荣幸能够站在这儿参与学生干部的竞选活动，不管能否入选，我都会把它当作一次熬炼的时机。学生会干部不仅自身要有肯定的学习实力，而且能带动大局部同学共同进步。作为高二1班班长，我和同学们一起在近两年的学习中创立了有口皆碑的成果。我们不仅保住了入学时的优势，而且在此根底上取得了很大进步。经过两年的学习，全班同学积累了丰富的阅历。我认为搞好学习要加强
4、四点沟通。这也是我假设是能中选学习助理的几点设想；一、要加强同一班级内学生与学生之间的沟通。尽管班内同学的教学环境大致相同，但由于根底、实力的差异，也会产生肯定差距。因此，同学间要相互帮助，定期召开班级会议调整学风，在座各位在这方面的作用尤其重要。二、要加强同一年级各个班之间的沟通。这是一种横向的沟通。各个班之间存在着剧烈的竞争，然而我们不能把竞争作为目的，各个班要优势互补，增进沟通。例如在星期六自习课，把一班和二班同学混合起来自习，双方都能够学到许多新的学问和方法。三、要加强不同年级之间的沟通。例如我们高二学生已经经验了高二学习，对难点、重点和须要花大力气学的地方了如指掌，而高一学生即将面对
5、生疏的高二学习，我想常常在高一与高二、高二与高三之间开展一些座谈会，这样就能够克服学习的盲目性。四、要加强校与校之间的联系。首先是中学与中学之间的联系，例如前黄、奔牛、武高等学校都有值得我们借鉴的地方。学校经常派老师出去听课，我想能否也派在座的各位同学出去听两天课。因为老师听课的目的在于学到好的教化方法，而学生听课的目的是能干脆学到好的学习方法。教的目的在于学，这样更能学到有益的东西。其次是中学和高校之间的沟通。中学学习，一是为应付高考，更是为高校的学习打根底。因此有必要从高校在校学生那儿了解一些关于高校的学习状况，自己在中学时就应有意识地培育自己各方面的实力，为以后到高校接着深造作打算。这些
6、活动在寒假班干部培训时就开展过，我觉得有必要接着开展下去。以上就是我的一些见解和设想。我很想做一名学习部长，望同学们能投我一票。各位老师、同学，你们好，我的名字叫吴璇，是026班的学生。平常我在班里，是一个责任心强，做事一丝不苟，能团结同学、助人为乐。经过一年的学生会工作，我认为学生会是一个“神圣的工作。能有时机为学校的老师和同学们效劳，还常常开展一些有意义的活动。特殊是探望孤寡老人时，总是忙上忙下地为他们清扫房子，虽然很累，但是望见他们脸上露出满足的笑容时，心里总有甜滋滋的感觉。因为在活动中，我们让孤苦伶丁的老奶奶们得到了像亲人一样的关心和帮助。一想到这些，就让我们觉得我们的辛苦是值得的。所
7、以，今日我在这儿要感谢老师又给了我这次竞选学生会干部的时机。假设是我能中选学生会干部，我将努力做到：1、一心一意为老师和同学们效劳；2、我会更努力地学习和工作，争取不断提高自己的工作实力；3、维护我们漂亮的校内环境，主动主动地从我做起。请大家支持我，我会让你们都满足我的工作和表现的。请大家投我一票。感谢！中学生演讲稿 篇3敬爱的父母：您好！今日，我特别荣幸地代表全班发表演讲。之前打算了好几天的演讲，但是难免有些疏漏，所以假设有一些不尽如人意的地方，请见谅。我的发言内容如下：第一，要留神。细微环节确定成败，有些人可能会不屑一顾，但我想说的是：有时候细微环节真确实定你的命运。比方有时候错过总分值就
8、是不留神。有一次考英语，试卷发出来的时候，我看了看前后，心里暗暗的享受。为什么这么简洁？所以我的笔似乎上了油，没有审题就写了下来。我满怀信念地以为我能在对的竞赛中得总分值，但试卷发出后我只得了114分。原来，我们有一个大问题，就是在盒子里找到适宜的单词来填空。但是因为没有细致看题，随意填了一个字，没有根据题的要求填适宜的表格，被扣了6分。我当时就懊悔了，说不出来，也看到了。这就是马虎带给我的结局，我也是。其次，仔细。仔细包括许多方面，比方仔细听讲，仔细做事，仔细做作业。无论你做什么，你都应当仔细对待，因为我认为仔细是我们学生的品质和习惯。有时候，就因为昨天回家仔细学习，其次天考试就会觉得很舒适
9、，可能会得总分值。有时候因为仔细做好当天的本分，其次天的校检就能为班级赢得好的荣誉等等，这些都是我们付出努力才能得到的回报，而这一切都是仔细的看法做出的。我信任，不管你是谁，哪怕是一个一般的建筑工人，只要你专心去建立每一块砖，总有一天，你会拥有自己的高楼。第三，责任。负责任是我学习中最重要的一点。不仅是我们的学生要做好，家长也要做好。只是因为责任对象不同。老师每天负责任又挖空心事的给我们上课，我们也不知道有多在乎。但是我们回家，做好作业，上课复习老师的重点，取得好成果，就是对老师负责。父母对我们负责。比方作业完成后，家长仔细检查，在每份作业反面签字，协作老师管理我们的日常生活和学习。还有，假设
10、我们的考试有时候不志向，请不要急着先攻击我们，而是要帮助我们找出错误的根源，把错误铲除，防止以后再犯同样的错误。你们都是成年人，父母都有丰富的人生阅历，但我想告知你们的是，翻开学问之门的金钥匙，不是那么简单就能找到的，它必需经过多数次挫折和磨难的洗礼，才能破茧而出，用它多彩的光线照射大地！最终，祝各位家长身体健康，和我们一起进步！中学生演讲稿 篇4今日我要给大家讲的是一个关于母亲的故事，一个特别一般的平常故事，但是它却也是一个时刻暖和我心故事。这是我上初中以来一个平常的黄昏。餐桌上，刚煎好的西冷牛排在光滑的白瓷盘里冒着热气，黑椒汁独特又浓郁香味在空气中酝酿。这是妈妈为我做的晚餐，看上去是那么的
11、迷人。不光是牛排，簇新嫩滑的三文鱼寿司、五彩缤纷的火腿杂豆披萨、养分丰富的意大利肉酱面，样样都是她的绝活。可是谁能想到，数月前，妈妈还是个对厨房极少光临的人呢？记得才上中学后的一个夜晚。那是妈妈第一次为我做饭。同样是一块牛排，却是一片焦黑，丝毫没有牛排应有的香气。妈妈将它端到我面前，露出一丝歉疚的笑容：“第一次做，没能给你煎好。不过还是尝尝看吧她的语气里带着歉意也带着几许期盼。“你知道的，妈妈很少不下厨房的嘛，不过现在你上中学了妈妈后面的话，我没再听清，因为面前的这块牛肉使我陷入了窘境。费尽九牛二虎之力才把它切下来，放进嘴里又嚼不动分毫。实在没有方法，我“噗地把它吐了出来。妈妈注视着我，脸上写
12、满了无奈。她拿过刀叉，念着：“有这么难吃吗？随即呲牙咧嘴地狠狠切下一块牛肉放入口中，霎时，她脸色剧变：“呸！大约就是从那时起先吧，妈妈起先苦心钻研起那一本本令人头疼的菜谱了。不管是枕边的?米其林餐厅最受欢送的100道料理?还是 上下载的“文怡家常菜，无一不体现她对烹饪的热衷。她学习烹饪菜谱时，简直就像一个寻思上进却天资浅薄的学生。精于中餐的爸爸经常笑她：“哎，不行就别逞能了啊。我有时候也会忍不住对妈妈说：“妈妈，别忙了，大不了我们去必胜客。而妈妈却不为所动地在厨房里忙活，一大堆新颖的厨具接二连三地被买来，一大堆我爱吃的美食也被妈妈全力以赴烹调出来。就算有些手笨的她指上出现了鲜红的血珠，妈妈还是
13、一丝不苟地完成她的做菜大业。慢慢，慢慢地，她的苦读菜谱与坚持实践最终有了不容小觑的成果。餐桌上的牛排渐渐地变得嫩滑、披萨不再坚硬、寿司的形态也越来越规整。我对妈妈晚餐的看法由原先的嗤之以鼻转变到了如今的百食不厌。每次看着我吃得直舔盘子的样子，妈妈都是一副怜爱又欣慰的神情。今日的晚餐又是美味的黑椒牛排。举起刀叉，我切下一块牛排嫩而不生，熟而不老，我随即狼吞虎咽起来。“慢点吃，妈妈笑了，“你上中学后早出晚归，比我们大人还辛苦，这个阶段又是你长身体的重要时期，我知道你不喜爱吃中餐，所以妈妈特地学了这些美食来犒劳你哟。好好吃。妈妈不经意的话让我陷入了震惊：原来，我那个最不爱下厨房的妈妈竟然特地为了我而
14、起先学习烹饪！原来，是因为担忧我的身体、为了保证我的学业妈妈才苦心钻研菜谱!原来，这一道道可口的美食背后，隐藏的是妈妈对我的心疼和爱。一股暖流在我心中流淌着，流淌着此刻，我味蕾感受到的，是浓浓的母爱的味道。中学生演讲稿 篇5当你侥幸地避过没有井盖的下水道时，当你目不忍睹被践踏得奄奄一息的绿地时，当你放下一台被烂泥堵住插卡口的 ic公话时，必会指责那些可恶的破坏者。然而，此时此刻有没有同学检查自己在爱惜公物方面的作为呢？且不说校外如何，就论我校公物保护状况。在连接东、西校区的通道里，在雪白的墙面上，有人用圆珠笔随意乱刻乱画、损坏公物，便令人生气万分！不禁要问：这是一名交大附中学生的所作所为吗？另
15、外，我校操场上的体育器械，近来也惨遭不同程度的破坏。面对此情此景，哪位附中学子不为之愤慨呢？偏偏就有公德缺失者如此做了！一个人的言行，往往表现出个人素养的凹凸，进而影响整个集体的总体素养状况。附中是我家，人人都爱她而这些是爱我附中的行为吗？真不知那些破坏者原委要干什么，原委在想什么？在墙上题字，便能成为王羲之吗？在桌上刻画，便能成为达芬奇吗？对门或黑板一顿莫名的暴力，便能成为拳王泰森吗？对公物造成破坏，在物质或精神层面上又有何收获呢？莫非在墙上刻字会提高艺术修养吗？莫非随意乱刻造成桌面凹凸不平会提高学习效率吗？莫非门的呻吟能令人感到满意吗？这一切的一切会使您感到赏心悦目吗？恰恰相反，这只会令我们的生活与学习状况更加糟糕。公物便利大家，损坏公物就是自找麻烦，自毁名誉，损人不利己，也让集体为此蒙羞。我国宪法也明确规定：“社会主义国家公用财产神圣不行侵扰。因此我们要坚决杜绝这种可鄙的违法破坏行为！尽管有些人置集体利益与不顾，尽管在爱惜公物方面有不尽人意之处，不过，令人欣慰的是，在刚刚过去的“爱惜公物周里，涌现出一大批爱惜公物的优秀学生和先进集体，他们或主动清洁壁报栏，或自愿修复班级损坏桌椅这些例子数不胜数。每当看到这些可爱的身影，便会有屡屡温柔的阳光与阵阵迷人的花香飘撒进心中。是他们那骄傲的微笑，绽放着附中之春；是他们那甘甜的汗水，给文明以
