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1、小学班子述职报告 个人述职报告范文 第一篇：华亭第一中心小学班子述职报告 华亭第一中心小学班子述职报告 一、班子概况： 班子成员数：4人平均年龄：48岁学历结构： 本科1人，专科1人，中专2人 二、主要实绩： 2014年，我中心校领导班子在中共城厢区教工委和教育局的正确领导下，紧紧围绕教育发展大局，加强领导班子建设，不断开拓工作思路，认真履行工作职责，顺利完成上级交付的各项任务。现将校领导班子一年来履行情况报告如下： （一）坚持正确的办学方向： 一、坚持全面育人方针，坚决贯彻国家教育方针。 学校按照国家、省新颁课程计划开课。对音、体、美、劳、研究性课程、信息技术课程开课规范到位。 学校教育教学
2、面向全体学生。关爱后进生，不排挤后进生。各年级、各班级都有转化后进生的具体措施抓好学校体育、卫生工作，坚持上好两课、两操，每天保证学生有一小时的活动时间。减轻学生课业负担，控制学生作业量。以集体教研为抓手，加强教育教学研究，改革课堂教学模式，用先进的理念指导教学，提高课堂教学效果，激发学生自主学习，教师精选作业内容，提高作业质量，坚决杜绝布置大量机械性、重复性作 业，提倡布置弹性作业，教务处采取不定期检查的方式，加强对各科作业的管理与协调。 二、规范收费、教材管理方面1、贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度，建立健全了学校经费收支、资金管理制度，合理编制学校预算，合理安排各项支出。同时加强财务
3、控制与监督，完善内部管理制度，积极做好校务公开工作。 2、严格教学用书管理。我中心校学生所使用的均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中教学用书，从不组织学生统一购买规定之外的学生用书，也从不向学生推荐各类教辅材料。 （二）切实加强内部管理： 近年来，我们中心校把教学常规管理作为实施素质教育和创些教育的突破口。1、每位老师必须在开学一周内写好各科计划，学校要有学校计划，各班要有班主任计划，大队和各中队要有计划，语、数要有教研计划，并装档。 2、语、数教研组定期组织教学常规检查，发现存在的问题要有记录，并对问题进行整改。 3、定期或不定期检查老师的备课情况（教案）、上课情况、作业批改情况（是否认真
4、）、听课记录（取长补短）、课程执行情况（是否按进度完成各科教学）、教学效果等一系列的常规检查。 4、建立和维护正常的教育教学秩序。严格按照国家和省教育行政部门颁发的课程计划组织教育教学活动。开齐课程，开足课时，落实进 度，不得任意增减课时，不得随意停课。并提倡合理安排40分钟，向40分钟要质量。不许私自调课、让课、占课的现象发生。 5、加强学校环境卫生管理，值班老师每天要负责检查和评比卫生和纪律。 6、加强学校的安全保卫工作，防火、防盗、防滋扰，确保校园安全。加强学校安全教育，落实安全措施。防止学生发生交通、溺水、火电、食物中毒等方面的意外事故。一旦发生，及时上报有关部门，并做好善后工作。 7
5、、切实加强中小学教师思想政治工作和师德教育。定期组织教职工政治学习，引导教师切实履行教师法规定的义务，热爱社会主义教育事业，发扬奉献精神，坚持做到教书育人、管理育人、服务育人（衣着整洁、仪态端庄、说普通话、谈吐文明、为人师表、以身作则）。 8、全面贯彻教育方针，面向全体学生。班主任和各任课教师要耐心细致地做好后进学生的思想转化工作和学困生的帮学工作。不得歧视、讽刺、体罚或变相体罚学生，不得从事有偿家教，不得向学生推销资料和学习用品，不得随意调课停课。 9、严格考勤制度和工作纪律。教职工因事、因病必须严格履行请假手续，凡未经批准者，不得擅自离开工作岗位，否则按旷工对待。10、加强学生的思想政治教
6、育和道德品质教育。切实有效地贯彻中小学生守则和中（小）学生日常行为规范，严格要求、严格训练，开展形式多样的实施活动，使学生逐步达到守则和规范的要求，养成良好行为 道德习惯。11、加强校舍、校产管理。加强对师生爱护公共财物的教育。加强对校舍的检查维护。 （三）努力加强教师队伍建设： 加强教师队伍建设的问题主要是如何提升教师的责任心和工作积极性的问题，也包括教师个人学识，和教育教学能力的提高等。农村小学主要存在着以下几个问题：教师队伍成分复杂，素质参差不齐。现有的这支教师队伍中，年龄分配不均衡，老的老，少的少。年龄大的教师是凭借个人的直观经验开展工作，一部分教师知识老化、观念落后、教法陈旧。而年轻
7、的教师，大多是刚分配的大中专学生，工作经验少，这对我们学校的教育教学工作造成很大的困惑。针对以上问题，我们采取以下措施：一是强化师德建设，扎实开展“学规范、强师德、树形象”活动。通过查摆自纠、“师德承诺”和建章立制等措施，坚持把师德作为评价和考核教师的首要内容，倡导顾大局、讲奉献、爱生敬业、依法从教，坚决杜绝有偿家教和体罚学生行为。利用政治学习、专题教育等途径组织开展形式多样的师德教育活动，组织全体教师学习国家中长期教育改革和发展规划纲要，全面提高了教师思想素质和职业道德水平。二是开展形式多样的教研活动，加强教师培训，大力促进教师专业化发展，积极组织参加“国培计划”。本学年，吴聪伟老师被评为福
8、建省“国培计划”优秀学员。通过“请进来走出去”的方法，教师教学 技能得到了不同程度的提升。吴聪伟、陈娟娟、林萍、童奇静、杨晓玲等老师参加区教师教学技能比赛，均获得了较好的成绩。吴荔青老师被评为福建省农村优秀教师，李峥嵘老师被评为莆田市农村优秀教师，卓永华老师被城厢区委、城厢区政府评为优秀教育工作者，陈元建校长评为城厢区优秀校长，还有一大批老师被评为华亭镇优秀教育工作者、优秀教师。组织学生参加市区各项比赛，十多人取得了较好的成绩。十多位教师参加省市区教育教学论文评选获了奖。 （四）办学成效：一年来，学校不断完善教学质量监测机制，致力教学质量的不断提高。严格的管理，高素质的教师队伍，规范的教学行为
9、，确保了学校的良性发展。 1、中心校在区期末质量检测中，及格率和优秀率均名列前茅。 2、中心小学新校址总投资近1500万，校园占地面积30亩，于2014年9月建成并投入使用，彻底改变了原址狭窄破旧的面貌，为实现教育强镇目标注入活水。 3、后塘、南湖、湖里、涧口等小学等校安工程均完成并投入使用，极大提高了学校的整体形象，为莘莘学子创造了良好的学习生活环境。 4、中心校、云峰小学、油潭小学通过市标准化学校验收。 5、中心校、云峰小学获得莆田市文明学校称号。 6、中心校率先通过城厢区平安先行学校验收。 7、埔柳小学、濑厝小学顺利撤并到埔柳中学，教育资源得到进一步优化。 （五）存在问题： 1、有些教师
10、对课改工作认识不深，课改工作相对滞后,仍然存在穿新鞋走老路的现象。 2、教师队伍整体素质不能适应现代教育和学校发展的需要。 在今后的岁月里，我们将以海纳百川的胸怀、鹰击长空的气势，迎接新的挑战。我们相信，只要我们与时俱进，抢抓机遇，解放思想，开拓创新，求真务实地开展工作，用每一位辛勤园丁的智慧双手，为学生的终身发展奠定基础，为自身的专业成长构建平台，开创学校工作的一片蓝天。 第二篇：小学领导班子述职报告 小学领导班子述职报告(一) 尊敬的各位领导、各位老师： 一年来，我校的领导班子，上级主管部门的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，团结一致务实开拓积极完成上级领导交给的各项任务
11、和学校的各项工作目标，学校工作顺利开展，教学质量稳中有进。 一、一年来的主要成绩 1、抓好师生政治思想工作，无违法乱纪的事件发生。 2、抓好安全教育，构建和谐平安校园，无重大安全事故发生。 3、教学方面，毕业班毕业素质检测由2014年学校获全镇第四名，提升到2014年镇第一名。荣获兴业县2014年“教学工作先进学校奖。” 4、改善办学条件，优化育人环境方面： 投资一万多元重建垌心分校90米长围墙，硬化分校校园，消除安全隐患。 投资一万五千多元建好舞台一个，文化走廊80平方米，花带50米，美化了校园。 投资一万多元挖深水井，搞好师生饮水供水工程。 二、主要做法： (一)加强建设，优化队伍，提高素
12、质 随着基础教育课程改革的不断推进，教育的发展对广大教师的要求也随之愈来愈高，愈来愈严。为此，学校十分重视师德师风建设，通过各种形式的学习教育活动、评议监督的民主生活活动，及在学校的制度他律和教师职业自律下，广大教师都十分珍惜教师这份职业，自觉遵守职业道德，尽心尽力地干好工作。为了教师们不断成长与进步，学校努力为大家提供机会、搭建平台。一年来，全体教师通过各种培训，教育思想及教学方法在不同程度上均有发生变化。除此之外，学校还主动关心教师，想大家所想，急大家所急，乐大家所乐，对教师们的职称评审、年度考核、评优评先、福利待遇、身心健康及娱乐活动都十分关注。各位老师在教导处的组织带领下，更加重视团队
13、精神的培养，凝聚力和战斗力不断增强，工作作风大为改善，工作效率和质量明显提高。总之，学校在管理过程中始终坚持以教师为本，以教师的发展为重的原则，广泛征求大家的意见和建议，汇集大家的聪明和智慧为学校的发展出谋献策，共同将学校办好。 (二)坚持以德育为首，全面推进素质教育 学校始终坚持“德育为首、全面育人”的办学方针，不断探索新形势下德育工作的特点，从多角度、多层面、多渠道地开展学生思想品德教育工作。在德育工作实施过程中，学校一手抓学生日常行为规范的养成教育，保证了学校正常的教学秩序;一手抓学生发展平台的搭建，让学生在活动中锻炼，在锻炼中提高，在提高中发展。学校在突出特色，继续抓好养成教育的同时，
14、不失时机地、阶段性地开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样的系列教育活动，寓教于乐，既陶冶了学生的情操，又培养了学生的特长与能力，提高了学生综合素质。如：上学期，在全校开展了如火如荼的感恩教育活动。从学校到班级，从班级到个人，通过各种形式进行宣传、动员和实施。在参加第五届全国少年儿童书信活动中，有四位同学获市级奖。学校充分利用升旗仪式、主题班会、少队活动等阵地加强学生的思想教育，通过家长会、家长问卷等渠道，加强学校、家庭、社会的横向联系，获取更多的理解与支持。一年多来，学校德育工作常抓不懈，成效明显，全校学生的养成意识明显增强，校园秩序良好。 (三)加强教育教学研究，全面提高学科教学质量。 质量是
15、学校的生命线，为此我们从以下几方面抓好学校的教育教学工作，全面提高教学质量。 1、加强毕业班工作。我校充分认识到：毕业班工作体现了一所学校的竞争力，反映了一所学校的管理水平，为此我校加强了毕业班工作的管理。一是加强领导。由教导主任分管毕业班工作，并且多次召开毕业班工作会议，毕业班学生干部及学生代表会，为毕业班师生鼓足干劲，共商复习策略。二是加强工作的计划性。学校制订了毕业班工作目标、措施和时间安排，各学科制订了学科工作计划，保证教学工作按计划、有条理地进行。三是加强了学科团队精神的建设。在日常教学中，各学科教师共同商议如何复习，搜集题型，实现教育思想共享、教育资源共享。四是加强了培优补差。毕业班教师早出晚归，做好培优补差工作，为大面积提高教育质量无怨无悔、勤勤恳恳工作。辛勤劳动换来了成功的喜悦。在毕业素质检测中，学校获得了全镇第一名、获兴业县“教学工作先进学校奖”。 2、加强教学研究。教导处、教研组进一
