教师述职范文锦集7篇

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1、撰写人:_日 期:_教师述职范文锦集篇 一、一年来的工作情况 (一)认真学习,不断提高理论修养和管理水平我认真学习了教育部颁布的幼儿园教师专业标准(试行)、36岁儿童学习与发展指南,细心领会其中先进的教育理念。我经常登录中国学前教育网、中国幼儿教师网等网站,了解并掌握当前学前教育的最新动态,以此指导自己的教学科研工作。通过学习,能够把握住教育前沿信息,也便于用前瞻性的眼光审视当前的教育现状。 (二)认真履行岗位职责,更好服务师生的专业发展 、强调对教师的培训工作结合学院的工作实际,我完成了对教师以下几方面的业务培训。一是对各班的教育实践指导教师进行了培训,主要内容是指导学生如何备课、如何听课、

2、如何撰写教学日志、如何评课、如何在实习中从事教育科研,以此提高教育实践的质量。二是对指导论文的教师进行培训,介绍了各种文体的特点及如何选题、撰写论文等。三是对指导毕业设计的教师进行培训,介绍了讲课、说课、创新报告的撰写、课件的制作等内容。 2、制订完善规章制度,规范教学管理 根据学前教育学院的实际,我先后起草了教学科研工作计划与总结。根据淄博师范高等专科学校教师教学工作规范,制定了学前教育学院教师教学工作规范,包括备课、上课、作业、考试、上课、听课、缺课、补课和调课制度,做到了“精”、“细”、“实”,为教师工作提供了明确的方向。 制订了学前教育学院青年教师导师制暂行规定,对于工作三年内的年轻教

3、师,实行导师制度,建立了一对一的指导任务。在师德培养、教学、研究等方面提出了明确的要求,有效促进了青年教师的成长。 3、实习工作成效显著 今年10月份,组织毕业班的学生到淄博市2余所幼儿园开展集中实习活动。为确保实习的效果,实习前,我起草制订了实习方案,对指导教师进行了专题培训,让学生明确了实习的要求与任务。实习中,去各幼儿园进行听课并巡视指导。实习结束后,组织学生召开实习总结大会,引导学生梳理实习中的收获与不足,确立了下一步的努力方向。其他各年级也完成了分散实习工作。12月份,带领学生去淄博师专附属幼儿园观摩教学能手评选活动,观摩后及时与学生一起评课,学生收益很大。 4、技能训练常抓不懈 围

4、绕学生的专业发展,我先后参与组织了讲故事比赛、朗诵比赛等,强化了学生的技能训练。根据教务处的安排,参与组织完成了毕业班的技能考核工作,达到了以赛促学,以考促学的效果。目前正在参与修订学前教育专业职业技能考核的修订方案。 、完成了学院的其他工作 如期中检查工作、制订了中韩合作班的培养方案、接待了韩国湖原大学访问团的工作、辅导部分青年教师的校级课题申报等。 (三)以身作则,做好个人的教学科研工作高质量地完成了主持的省级教改项目学前教育专业专科人才培养方案的改革研究的结项工作,高质量地完成了省级课题农村幼儿教师的培训模式研究的结项,研究成果得到了幼教专家的高度称赞。撰写了文章与幼儿教师对话:贯穿培训

5、的全过程发表在核心期刊内蒙古师范大学学报(教育科学版)(02X、4)上,受编辑部约稿撰写一篇文章,将于明年3月份发表。 在北京师范大学作访问学者期间,我认真读书,认真听专家的每一次课,勤于反思,经常向专家请教,两次去北京的两所街道幼儿园进行测验幼儿的数学入学准备、语言入学准备测试,尽管在北师大才短短的几个月时间,但自己在知识的获得、认识问题的深度等各个方面都有了很大程度的提高。 二、自己的思考本人紧紧围绕中心服务大局,履行好自己的工作职责,从实际出发,以全局为重,摆正自己的位置,做到了识大体、顾大局,从根本上树立了全心全意为人民服务的意识,从没有多拿公家的一分钱。对我来说,一年来不仅仅是工作,

6、也是学习和锻炼自己的一个机会。一年来,我始终明确自己的职责,尽管有时很忙、很累,但是我能够做到加班加点,从来没有耽误一项工作,都能够按时完成,自己从中也收获了许多。当然在看到成绩的同时,我也清晰地认识到自身的不足:理论学习不够、工作不够泼辣、创新力度不大、与部分教师缺乏彼此的沟通与交流、工作中没有很好地讲究方式方法等,我想今后工作中要摆正自己的位置,在不断加强自身素质的同时,虚心向有经验的领导、老师、同事请教,求真务实,扎扎实实干好每一项工作,争取更大的成绩。 教师述职 篇2 我叫xxx,为南海一中英语教师,xx年x月被评定为中学二级教师,聘任期已满四年,符合申报中学一级教师的条件,以下是我在

7、中教二级职称聘任期间的述职: 一、政治思想方面 本学期来,我坚持党所要求的教育方针,始终拥护党的领导,拥护党的路线、方针、政策,一直保持正确的政治立场。遵守法规法纪,关心集体,团结同事,从严治教,有较高的思想觉悟和良好的教师职业道德。能全心全意从事本学科的教学,力求精益求精,绝对服从上级和学校领导的工作安排,任劳任怨,诚诚恳恳,从工作中去体味教育工作的崇高,从工作中去获取人生的奋斗意义,在工作中去享受为人师的乐趣,在工作中不断完善自己。 二、工作考勤方面每天坚持学校规定的两签到一签退制度,从无迟到、早退现象。爱岗敬业,为人师表,尊重学生,能自觉遵守学校的各种规章制度,从不因为个人的私事耽误工作

8、的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作;严格律己,为人师表。 三、教育教学方面在教育教学工作中,能面向全体学生,教书育人,为人师表,我认真钻研教材,研究大纲,做到能正确传授内容,重、难点突出。主要体现在以下几个方面: 1、课前认真备好课,做好教学设计,认真编写导学案,做到了没有学案不授课。 2、了解学生的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 3、研究教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生

9、愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学语文的兴趣,课堂上讲练结合,作业少而精,减轻学生的负担。 5、认真批改作业和课后辅导工作,有些学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关

10、心,良好的师生关系促进了学生的学习。、积(村支部书记抓党建述职报告)极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 四、工作成绩方面: “一分耕耘,一分收获”,经过自己的不懈努力,在全体学生的共同努力下,我在教育教学工作中取得了较大的进步,学生的成绩也有了很大的提高,在教办多次组织的考试中,我所带的班级都名列前矛。 总之,在今后我将会更加全身心地投入到教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,不断总结经验,力求提高自己的教学水平,我相信有耕耘总会有收获! 时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的中学学期即将过去,在这一学期以来,我担任81,3班语文教学工作02X年初中教师述职

11、报告202X年初中教师述职报告。我热爱本职工作,努力学习和更新新的教育理论,钻研自己的业务知识,大力提高自己的教学水平和思想觉悟。在教学当中严格地要求学生,尊重学生,以学生为中心,以教师为主导,因材施教。使学生学有所得,不断提高,为了下一学年教学工作开展得更好,本人将本学期教学工作向大家总结如下: 我在年x月担任高二级英语备课组组长,在教学工作与常规管理中热情投入,力求务实高效创新,团结全组成员,同心同德,齐心协力,扎实基础,对早读与晚听进行了大胆的改革,并实行了规范的限时阅读训练与写作训练,并充分利用信息技术手段,备课组成员年轻活跃,团结友爱,进一步完善备课组电子备课流程,实现网络资源的高度

12、共享,还积极组织各种各样的学科竞赛,丰富第二课堂,每年都组织学生参加了组织的英语竞赛及“思中杯”原文翻译大赛并获奖,在x年全国中学生英语能力竞赛中,高二共十五名同学参赛,获得了十一个二等奖,三个三等奖的好成绩。我遵守学校规章制度,按时上课和下班辅导,定时定量布置作业,批改测试和讲评非常及时。严格要求学生,除测试之外,几乎都用上了手提电脑,积极听课,虚心求教,并且非常积极到外校听课,因为事务较多,外出学习,但我尽量做到不缺课,合理安排好时间。 平时在教学中比较注重德育渗透和文化的灌输,比较关注时尚热点并在学生中引发讨论,愿与学生探讨人文现象,教会学生做一个心智健全的人,比较关注自己的挖非对象,尽

13、可能了解他们的思想动态,并及时和他们沟通,动之以情,晓之以理,我的班主任工作做得细致入微,并善于利用学生调动学生的积极性进行自我管理,所带班级班风良好。 回首调入南海一中的两年来,有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑,在南海一中这所学校的不断进步和成长中,我也在进步和成长着,我庆幸置身于一个极利于人成长的工作环境,并得到很多领导和同事的帮助与关爱,当然,还有很多工作,我认为我自己可以做得更好,但我没有把它做到尽善尽美,常叹自己能力不够,时间不足,身体欠佳,而且经常有一种紧迫感,觉得很多东西要做,还有一种恐惧感,觉得很多工作自己不会做,没有最好,只有更好,但求进步与收获。 以上是我任中教二级职称期间的

14、述职报告,我希望我能顺利通过评审,成为一名具中级职称的教师,我将以此为契机,更加努力更加自信地投入工作,并不断提高与完善自己,不断成熟与进步,不断充电,成为一名出色的教师,杰出的青年,平凡而优秀的知识女性。 教师述职 篇 各位领导、各位老师: 我任现专业技术职务有近年,现在将自己在教育教学各方面做一简单总结: 一、在思想政治方面: 完善师德:“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业.遵守法律法规,教育教学中,坚持以人为本,对自己严格要求,积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

15、其次要爱学生,在新课程背景下我努力转变观念,“没有爱就没有教育”,我努力以一颗博爱之心平等地对待每一位学生,以成绩好坏分优劣,以自己的真诚无私赢得了每一位学生的热爱和尊敬。再者,能与周围人建立良好的人际关系,在教学活动中能较好地与老师、学生、家长合作,与人相处真诚热情。 虚心学习:常言道:“勤能补拙”,作为一名教师,我们都知道教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我,我常利用课余时间读一些与教育有关的理论书籍,与教育教学大师对话,并结合自己的教育教学工作实际,取长补短,受益匪浅,并结合自己的教育教学不断反思、总结,积极参与学校的教研教改,与老师在学校博客上进行教学的探讨与交流;树立终身学习的理念,不断提高思德素养、专业素养和教育教学水平。 二、在教学工作中: 力求突出低年级教材特点和儿童的心理特点,并结合本班学生的实际情况和课堂的需要,精心设计教学案例,依据新课程理念和要求,拟定教学计划、课程目标和要求,树立“一切为了学生,为了学生的一切”的发展观意识,努力给学生营造和提供和谐的课堂氛围,积极倡导“自主、合作、探究”的的学习方式,全面提高学生的语文素养,让学生在获取知识的同时,情感、态度和价值观也同步走向成熟。在教学中,为了符合儿童形

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