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1、第三节 2013人教版选修变压器word学案教 学 内 容个 性 笔 记【使用讲明】独立完成导学案所设计的咨询题，并在可不能或有疑咨询的地点用红笔标出，标出，规范书写。课上小组合作探究、并及时用红笔纠错，补充.【学习目标】1、明白几种常见变压器的构造，明白得变压器的工作原理。2、探究理想变压器的原、副线圈中电压与匝数关系，电流与匝数关系。3、了解变压器在生活中的应用。【学习重点】探究原副线圈电压和匝数的关系【学习难点】理想变压器电压与匝数的关系的分析推导【知识链接】 回忆互感现象有关知识【学习过程】一、自主学习 1.变压器：是改变_的电器设备,由_和两个绕在铁芯上的线圈组成,其中与电源连接的叫
2、_,与负载连接的叫_.2.变压器的工作原理：变压器的工作基础是_现象,原线圈中的交变电流所激发的磁场不仅穿过_,也同时穿过_.变化的磁场在_中产生_.3.理想变压器：没有_缺失的变压器叫做理想变压器.4.电压与匝数的关系是：原、副线圈的_等于两个线圈的_.5.常见的变压器有升_变压器、降_变压器、_互感器、_互感器.二、合作探究探究一：变压器的原理【摸索与讨论】 1.把两个没有导线相连的的线圈套在同一个闭合铁芯上，一个线圈连到交流电源的两端，另一个线圈连到小灯泡上。小灯泡可能发光吗？讲出你的道理。 2.如果是接到直流电源的两端呢？什么缘故？探究二：变压器线圈两端的电压与匝数的关系咨询题：1、由
3、于互感现象，没有漏磁，原、副线圈中具有相同的磁通量，磁通量的变化率t有什么特点？2、按照法拉第电磁感定律，原线圈中的感应电动势E1=_，副线圈中的感应电动势E2=_3、由上面知：原副线圈中的感应电动势之比有什么关系？4、在实际中，我们往往不计原、副线圈的电阻，则原副线圈两端的电压分不为U1=_, U2=_，因此有=_探究三：电压与匝数的关系1、由上面探究（及实验和理论分析）表明：原副线圈的电压之比，等于原副线圈_之比，即 =电流通过变压器线圈时会发热，铁芯在交变磁场作用下也会发热（什么缘故？），变压器工作时有能量缺失。没有能量缺失的变压器叫_,该式只适用于理想变压器2、讨论：（1）若n1n2，
4、则有 _如此的变压器叫_ （2）若n1n2，则有 _ 如此的变压器叫_ 实际应用中需要改变交流电压的场合专门多，按照实际需要调整合适的电压，有了变压器，交流的电压容易改变，故交流得到了广泛的应用。三、当堂检测1、（A）关于理想变压器，下列讲法中正确的是（ ）A.原线圈的输入功率随着副线圈的输出功率增大而增大B.原线圈的输入电流随着副线圈的输出电流增大而增大C.原线圈的电压不随副线圈的输出电流变化而变化D.当副线圈的电流为零时，原线圈的电压也为零2、（A）如图所示，理想变压器原副线圈匝数之比n1：n2=4：1，当导体棒L在匀强磁场中向左做匀速直线运动时，电流表A1的示数12mA，则电流表A2的示
5、数为（ ）A.3mAB.0C.48mAD.与负载R的值有关3、（A）如图所示，一个理想变压器，初、次级线圈匝数比为10：1，把初级线圈接入U=220sin100tV的交流电源，那么（ ）A.用交流电压表测量次级输出电压为220VB.次级交流电的频率为100HzC.次级接入R=22的电阻，则初级线圈的电流为1AD.次级接入，R=22的负载，则变压器的输入功率为22W4、（A）将输入为220V，输出为6V的变压器，改绕成输出为30V的变压器.若副线圈原先的匝数为30匝，原线圈匝数不变，则副线圈应增加的匝数是（ ）A.150匝B.120匝C.130匝D.144匝5、一台理想变压器的原、副线圈匝数比为
6、41,若原线圈加上u=1414sin100t （V）的交流电，则用交流电压表测得副线圈两端的电压是 ( )A、250 V B、353.5 V C、499.8 V D、200 V6、（B）如图所示，理想变压器的副线圈上通过输电线接两个相同的灯泡L1和L2，输电线的等效电阻为R开始时，开关S断开.当S接通时，以下讲法中正确的是A.副线圈两端M、N的输出电压减小B.副线圈输电线等效电阻R上的电压降增大C.通过灯泡L1的电流减小D.原线圈中的电流增大7、（B）如图所示，一理想变压器的变压比为31，图中四只灯泡完全相同.在L1、L2、L3正常发光的条件下，若断开L4，则 ( )A、L1、L2、L3变亮 B、L1、L2、L3变暗C、L1变亮，L2、L3变暗 D、L1变暗，L2、L3亮度变亮 8、（C）一单相变压器原副线圈匝数比为20：1，原线圈两端电压U1=220V，副线圈电阻r2=1，负载电阻R=19.求副线圈输出电压U2、原线圈输人功率P1及变压器的效率.
