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1、2023外出考察报告外出考察报告在我们平凡的日常里，报告非常的重要，报告依据用途的不同也有着不同的类型。那么一般报告是怎么写的呢？以下是我收集整理的外出考察报告，欢送大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。外出考察报告14月28日下午至4月29日，第一考察学习小组一行9人在副校长李宏生同志的带着下，先后到淮安信息职业技术学院、徐州经贸高等职业技术学校、徐州财经高等职业技术学校等高职院校，就学校升格高职后在教化教学管理模式、机构设置、安排制度等方面所面临的诸多问题进行考察学习，并参观了相关高校的校内及试验实训基地。现将详细状况汇报如下：一、总体感受第一考察学习小组本次共考察参观了3所院校，其中高职院
2、1所、高职校2所，考察的内容主要有高职校的机构设置及职能划分、系部管理模式、内部安排制度等，较之这三所院校的硬件设施、内部管理等，我校与淮安信息职业技术学院有肯定差距外，而与徐州经贸高职校、徐州财经高职校差异不大。这三所院校在管理模式上根本上都采纳了系部二级管理模式，教化教学管理的重心下移至各个系部，各行政处室主要做好效劳、协调、督查等工作，各系部职责明确、责权清楚，整个学校严格根据制订的教化教学管理规章制度运行。我校于上世纪90年头初实行校科二级管理模式，经过长期运行和不断改良后，我校在校科二级管理上已积累了较为丰富的阅历，各处室、专业科的岗位职责明确，各项管理制度、考核制度齐全，各部门在党
3、总支、校长室的干脆领导下，紧紧围绕学校的中心工作开展部门工作，确保了整个学校教化教学工作高速高效运行，促进学校事业开展不断再上新台阶。由中职升格高职校后，学校在办学理念、育人规格、管理模式等方面都必需发生质的改变；搬迁新校区后，学校的办学规模急速扩大，原有的管理模式已不能适应学校的实际，为此，对学校的机构设置、安排制度、管理模式进行改革已成为我们全体学习成员的共识。二、详细建议1.建立健全完善系部岗位职责、考核制度等系列规章制度。这是一项政策性、原那么性较强，工作量较大，工作过程繁杂的系统工程。学校于今年已组织人员屡次到外地的高职院校考察学习，对校内机构设置、岗位职数等框架也已根本明白，因而可
4、以组织一班人马，结合学校实际对现有管理手册修订完善，明确各系部的岗位职责，健全教化教学管理规章，完善各项考核制度。学校搬迁新校区后，就可马上向高职校系部管理模式过渡，在以后运行过程中逐步觉察问题，依据学校实际再加以修改，使之日臻完善。2.对职能处室和系部负责人配备要精干。实行系部二级管理，学校要赐予各系部肯定程度上的权利，包括人、财、物；但各系部不得单独设立帐户，全部收入必需交入学校大帐，统一支出。系部负责人的权限相对大了，而相应担当的责任也应加大，必需全面负责系部的教化教学、学生管理等工作。系部负责人的实力要强，工作方法要敏捷，凝合力要高，但大局意识、听从意识更要强；各职能部门负责人的效劳、
5、协调、监督作用要进一步发挥。这样，在校长室的领导下，职能处室与各系部相互协作，相互促进，推动学校工作快速开展。3.进一步加强班主任队伍建设。进入新校区后，在校学生人数、班级数急剧增加，有可能会出现一位老师担当1个及以上班级班主任的状况，而对班主任的考核必需强化，奖惩力度要加大。此外，还可借鉴其他高职校的模式，即从校外聘用高校生担当辅导员，每人负责23个班级学生的管理工作。4.进一步引入竞争机制，深化安排制度改革。学习总结报告 学习工作报告 公司学习报告 沟通学习报告 出差学习报告要坚持“优质优酬、合理安排的安排制度，实行个人收入与岗位职责、工作实绩挂钩，要逐步形成向突出人才、特别和关键岗位倾斜
6、的安排鼓励机制，奖勤罚懒，重实绩、重奉献，合理拉开差距，充分调动全体教职工的工作主动性外出考察报告2最近几年，xx中学招生的力度与广度在增大。学生既有来自天山南北的xq内高班学生，也有慕名而来的省内外的优秀学子。随着办学规模的扩大，生源素养参差不齐，给班主任工作带来新的问题与挑战。班主任须要不断提高自身的管理水平和实力。既要向书本去学，学习新的教化思想、现代教化理论、科学的管理方法和手段；也要向同行学习，通过相互切磋、相互沟通、取长补短。为了开阔班主任的视野，主动吸取先进教化理念，学习优秀教化管理阅历，提升教化教学水平，提高教化教学的实效性，学校组织我们班主任于2023年12月710号分别到x
7、x省xx市第三中学、xx中学进行调研。xx一行令我收获颇丰。两个学校的教化专家从班主任工作理念、方法和策略，到学生心理健康指导，从不同的角度诠释了该如何做一名才智型的班主任。xx市第三中学是一全部300年历史的名校。学校创立于1705年，初名汉阳府晴川书院，1953年定名为xx市第三中学。在新课程改革的大潮中，该校秉承“以人为本，师生共同开展的办学思想，紧紧围绕“学问以人品支撑，业绩靠人文奠基的育人理念，高举人文教化的大旗，着力实施生态教化，努力打造“131高效课堂教化模式，大力推行科学化、人文化、扁平化管理。学校教学改革的推动，使得该校综合办学实力位居xx市前列。2023年高考重本率到达x%
8、，并夺得xx省理科状元。一、实现内涵开展，打造高效课堂xx三中“一三一高效课堂教学模式从2023年提出至今，经验调研考察、理论探讨、模式形成、实践探究、典型示范、全面推广、形成阅历、成果检验的全过程。该模式以皮亚杰认知开展理论、维果斯基的“最近开展区理论、建构主义理论、学习的金字塔理论和杜威的好用主义教学模式为理论依据，结合自身实践阅历，打造出其独一无二的高效课堂模式。“一指的是一个教化理念：坚持科学素养与人文素养的培育并重；“三指的是课堂的三个环节“情景创设，自学探究互动探讨，梳理建构评价反响，拓展提升三个环节。最终的“一是指一套策略“分组合作，分类传授，分层推动。xx三中在教学中细化推行“
9、一三一高效课堂教学模式，对老师也提出相应的要求。1“三要和“三个不肯定。每个学生都要开展，但不肯定是同一个高度；每个学生都要进步，但不肯定是统一步伐；每个学生都要合格，但不肯定是一个规格。2“三个站位走在学生前面，使新学问的学习能激趣情境导入，自学探究；走在学生中间，使问题能刚好觉察和解决引领点拨，梳理建构；走在学生后面，给学生以推动的力气训练反响，拓展提升。3“三不讲学生已经学会的不讲；学生能够通过自主学习和合作学习学会的不讲；老师讲了学生也不会的不讲。二、以“土壤文化建设德育生态系统该校的德育理念也独树一炽：土壤文化。教化是农业不是工业，孩子是独一无二各具特色的农产品而不是流水线上不断重复
10、一模一样的工业产品。“土壤文化的核心是：学校是老师和学生的土壤；老师是学生的土壤，且师师互为土壤；班级是学生的土壤，学生是班级的土壤，且生生互为土壤。通过“下位老师养中位家长帮上位学生长形成德育生态系统。这种独特的系统形成家校互通，师生互助互教互育的良好循环。在这种“土壤文化的熏陶下，学生感受到老师、家长和同学的关爱，从而学会做人，懂得感恩。三中学校没有饭堂，为了让孩子中午吃上可口的饭菜，很多学生家长中午都把做好的饭菜提到学校给孩子吃。三中的校长感慨：“三中的成果是家长饭篮子拎出来的。三中还有其独特的晚自习值班制：家长代值。每个班的家长每个学期排好班，每晚一个家长晚自习值班，值完后还要写上当晚
11、的状况反响。家长置身其中，会更加了解孩子自主学习的状况。三、教化无处不生活，生活无处不教化xx三中的徐杨老师与我们共享沟通了班主任工作的阅历。在她看来：教化无处不生活，生活无处不教化。“魔法日记、“相约星期五、“家长讲坛及小组嘉奖机制的“走遍世界等活动，志在培育学生的“精、气、神，也就是精神文化。而这些教化不是只在课堂上讲大道理，而是在各种各样形式多样的活动中，以“润物细无声的形式渐渐渗入。徐杨老师还有一样令人佩服的是对班主任工作的坚持与资料整理的细致。班主任工作零零散散，千头万绪。而徐杨老师对班主任工作是充溢激情，并且把每学期的工作都归纳成册。哪怕是一次家长会，她也会把班级方方面面细心归类，
12、制作成一本班级家长会纪念册。“一般的人只有一条命，叫性命；不一般的人有两条命，叫性命和生命；胜利的人有三条命，叫性命、生命和使命这是徐杨老师写给学生的一句话，也是她能为胜利班主任的力气来源。外出考察报告3XX年12月11至12日，我有幸参与了由集团公司总经理、党委书记才让带队的赴唐山、天津的考察学习活动。这是我工作XX年来，参与的唯一一次高规格的业务考察学习活动，剧烈之情一语难表，其间感受自然也是甚多，现略写一二，与同事们一起沟通、共享。特具考察报告如下：一、身为钢研人，让我骄傲考察活动共历时一天半的时间，我们所到之处均受到网贵宾礼遇，唐、津两市的市级相关领导、相关司局负责人均全程陪伴。考察团
13、成员感受到了唐、津两市对中国钢研的重视，体验到了作为一员中国钢研人的骄傲感。二、“白加黑、五加二的拼搏创业精神，支撑了天津速度“1.19万平方公里土地，哺育着1200万海河儿女，现有1.5万亿的在建投资，gdp增速将达16%，超出全国平均水平一倍，这是天津市副市长对天津的介绍，“天津速度着实令人惊异。思索天津速度的由来，国家的政策支持是因素之一，但更主要的可能还是天津市各级政府领导、工作人员的忘我拼搏精神和乐观自信精神。这些精神被天津市总结为“白加黑、五加二、夜里总开会，值得敬佩和学习。三、身处首钢京唐公司，兴奋中伴有惆怅首钢京唐钢铁公司是全部中国钢铁人的傲慢，特殊是作为新一代可循环钢铁流程项
14、目的主要牵头单位，中国钢研为京唐钢铁公司的规划、建设供给了强有力的研发、询问等智力支持，得到了包括京唐公司各级领导、专家在内的行业人士( :/的普遍认可，中国钢研的科研实力和品牌得到了进一步提升，这里成为每一个钢研人的傲慢。但面对着世界最一流的现代化钢厂，兴奋之余，却总让人产生一种“不明的惆怅：近700亿的投资呀，我们分得了几杯羹？这不得不让我们每个人冷静思索：我们的科研实力如何才能最大限度的转化为我们的创收实力；我们的工艺新技术优势如何才能转化为工程设计、装备制造优势。这些问题的解决应是集团公司冶金工艺工程领域在淘汰落后、整合限产、装备大型化、资源循环化的钢铁行业开展大趋势下，实现跨越式开展
15、，青出于蓝，取得将来工程市场的入门资格，做大做强的关键所在。四、“滨海新区一个企业开展的绝佳战略要地滨海新区是国家级经济技术开发区，距首都北京仅1个小时的车程，距海港18公里、天津机场9公里、天津火车站19.5公里，交通运输极其便利，是一块难得的宝地。其独有的政策、人才供给、根底设施条件、产业聚集效应、品牌影响力、开展定位等优势不言而喻，被誉为继深圳、上海浦东之后，中国经济新的增长极，成为各大知名企业的必争之地，已有多家央企抢先一步进行跑马圈地，打造企业开展的时机平台。其中新能源、新材料开展带已入驻的企业包括航天一院、航天五院等知名企业。作为中国最权威的材料类高科技企业，好似这里更适合我们的开展，缘由如下：1、天津是我国新能源、新材料产业的最大聚集地天津始终是我国新能源、新材料行业开展的领头羊，这里聚集了天津18所、天津高校等我国最权威的电池探讨机构，摩托罗拉、诺基亚等最知名的 电池生产基地，光伏电池产业开展异样快速，产业上下游配套齐全。2、天津的新能源、新材料行业人才储藏丰富除天津所属各院所的人才之外，全国乃至全球的行业人才在天津聚集较多。3、滨海新区是目前国内投资升值潜力最大的区域滨海新区的土地价格
