学生党员心理健康心理讲座工作计划规划方案.doc

上传人:re****.1 文档编号:549721840 上传时间:2023-12-22 格式:DOC 页数:18 大小:33.50KB
返回 下载 相关 举报
学生党员心理健康心理讲座工作计划规划方案.doc_第1页
第1页 / 共18页
学生党员心理健康心理讲座工作计划规划方案.doc_第2页
第2页 / 共18页
学生党员心理健康心理讲座工作计划规划方案.doc_第3页
第3页 / 共18页
学生党员心理健康心理讲座工作计划规划方案.doc_第4页
第4页 / 共18页
学生党员心理健康心理讲座工作计划规划方案.doc_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

《学生党员心理健康心理讲座工作计划规划方案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学生党员心理健康心理讲座工作计划规划方案.doc(18页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、学生优异党员心理健康心理讲座的工作总结计划计划规划方案学生党员心理健康心理讲座工作总结 第一临床学院“红炉园地”在院党支部的正确领导下,于XX年6月13日在我校体育馆盛大举办了对于“认识自我、快乐生活”学生党员心理健康讲座。此次心理讲座面向学生党员睁开,目的是使他们拥有优异的心理素质。 大学生党员是学生中的优异份子,也是学生中的重要集体。学生党员源于学生,学生面对的问题,相同也是学生党员所面对的。为此,学院以此次活动为契机,关注学生党员思想素质的同时,更为关注他们的身心健康,提高党员心理素质,使学生党员获得全方向的发展,从而可以在学习、生活、工作等多方面充足发挥前锋典范带头作用,从而成为一名优

2、异的*员。 一、在此后的工作中确实增强党建工作的针对性、实效性和主动性 在此次大学生心理健康讲座中我们邀请了校内的心理学专家,他们针对学生党员的心理健康状况提出了六方面的要求。怎样关注身心健康、怎样融入社会、怎样走向身心健康、怎样正确客观评论自己、怎样建立和睦人际关系、怎样拥有正确的心理素质。在整个心理健康讲座活动中专家针对这些问题予以解答,使学生党员可以实时的发现问题,解决问题,拥有健康的心理。使他们可以改正确的理解掌握党的理论知识,使学生党员在此后的工作学习中可以更有针对性、实效性和主动性。 二、踊跃探究在新形式下培育党员、教育党员的新方法,总结新经验 在此次活动中,我们深入的认识了学生党

3、员的心理状况,采纳了三个阶段的追踪检查。经过在第一阶段的心理测试。第二阶段的统计剖析。第三阶段的追踪培育,实时的发现了学生党员的心理问题。为了在新局势下踊跃探究培育党员、教育党员的新方法我们组织全体党员睁开集体训练,使他们在活动中可以增强集体合作意识,显现学生党员的新相貌。 三、提高党建工作的感化力、说服力、浸透力,使学院学生党建工作再上一个新的台阶。 经过此次活动我们实时的认识了党员的心理状况,在第一时间里解决了学生党员的心理问题,使学生党员可以以健康优异的心态响应党的呼吁,踊跃的参加学校的党建工作。让学生党员作为一股新鲜的血液融入到党组织中,使学校党建工作更上一层楼。 在此次“认识自我、健

4、康生活”学生党员心理健康讲座活动中,我们每项活动都较高质量的达成,收到了优异的预期成效,使党员们得益匪浅。与此基础上我们拓展了党建工作的新思路,增强了支部的凝集力和战斗力,获得了明显的成就。 第一临床学院“红炉园地” 第一临床学院“红炉园地”在院党支部的正确领导下,于XX年6月13日在我校体育馆盛大举办了对于“认识自我、快乐生活”学生党员心理健康讲座。此次心理讲座面向学生党员睁开,目的是使他们拥有优异的心理素质。 大学生党员是学生中的优异份子,也是学生中的重要集体。学生党员源于学生,学生面对的问题,相同也是学生党员所面对的。为此,学院以此次活动为契机,关注学生党员思想素质的同时,更为关注他们的

5、身心健康,提高党员心理素质,使学生党员获得全方向的发展,从而可以在学习、生活、工作等多方面充足发挥前锋典范带头作用,从而成为一名优异的*员。 一、在此后的工作中确实增强党建工作的针对性、实效性和主动性 在此次大学生心理健康讲座中我们邀请了校内的心理学专家,他们针对学生党员的心理健康状况提出了六方面的要求。怎样关注身心健康、怎样融入社会、怎样走向身心健康、怎样正确客观评论自己、怎样建立和睦人际关系、怎样拥有正确的心理素质。在整个心理健康讲座活动中专家针对这些问题予以解答,使学生党员可以实时的发现问题,解决问题,拥有健康的心理。使他们可以改正确的理解掌握党的理论知识,使学生党员在此后的工作学习中可

6、以更有针对性、实效性和主动性。 二、踊跃探究在新形式下培育党员、教育党员的新方法,总结新经验 在此次活动中,我们深入的认识了学生党员的心理状况,采纳了三个阶段的追踪检查。经过在第一阶段的心理测试。第二阶段的统计剖析。第三阶段的追踪培育,实时的发现了学生党员的心理问题。为了在新局势下踊跃探究培育党员、教育党员的新方法我们组织全体党员睁开集体训练,使他们在活动中可以增强集体合作意识,显现学生党员的新相貌。 三、提高党建工作的感化力、说服力、浸透力,使学院学生党建工作再上一个新的台阶。 经过此次活动我们实时的认识了党员的心理状况,在第一时间里解决了学生党员的心理问题,使学生党员可以以健康优异的心态响

7、应党的呼吁,踊跃的参加学校的党建工作。让学生党员作为一股新鲜的血液融入到党组织中,使学校党建工作更上一层楼。 在此次“认识自我、健康生活”学生党员心理健康讲座活动中,我们每项活动都较高质量的达成,收到了优异的预期成效,使党员们得益匪浅。与此基础上我们拓展了党建工作的新思路,增强了支部的凝集力和战斗力,获得了明显的成就。 第一临床学院“红炉园地” 第一临床学院“红炉园地”在院党支部的正确领导下,于XX年6月13日在我校体育馆盛大举办了对于“认识自我、快乐生活”学生党员心理健康讲座。此次心理讲座面向学生党员睁开,目的是使他们拥有优异的心理素质。 大学生党员是学生中的优异份子,也是学生中的重要集体。

8、学生党员源于学生,学生面对的问题,相同也是学生党员所面对的。为此,学院以此次活动为契机,关注学生党员思想素质的同时,更为关注他们的身心健康,提高党员心理素质,使学生党员获得全方向的发展,从而可以在学习、生活、工作等多方面充足发挥前锋典范带头作用,从而成为一名优异的*员。 一、在此后的工作中确实增强党建工作的针对性、实效性和主动性 在此次大学生心理健康讲座中我们邀请了校内的心理学专家,他们针对学生党员的心理健康状况提出了六方面的要求。怎样关注身心健康、怎样融入社会、怎样走向身心健康、怎样正确客观评论自己、怎样建立和睦人际关系、怎样拥有正确的心理素质。在整个心理健康讲座活动中专家针对这些问题予以解

9、答,使学生党员可以实时的发现问题,解决问题,拥有健康的心理。使他们可以改正确的理解掌握党的理论知识,使学生党员在此后的工作学习中可以更有针对性、实效性和主动性。 二、踊跃探究在新形式下培育党员、教育党员的新方法,总结新经验 在此次活动中,我们深入的认识了学生党员的心理状况,采纳了三个阶段的追踪检查。经过在第一阶段的心理测试。第二阶段的统计剖析。第三阶段的追踪培育,实时的发现了学生党员的心理问题。为了在新局势下踊跃探究培育党员、教育党员的新方法我们组织全体党员睁开集体训练,使他们在活动中可以增强集体合作意识,显现学生党员的新相貌。 三、提高党建工作的感化力、说服力、浸透力,使学院学生党建工作再上

10、一个新的台阶。 经过此次活动我们实时的认识了党员的心理状况,在第一时间里解决了学生党员的心理问题,使学生党员可以以健康优异的心态响应党的呼吁,踊跃的参加学校的党建工作。让学生党员作为一股新鲜的血液融入到党组织中,使学校党建工作更上一层楼。 在此次“认识自我、健康生活”学生党员心理健康讲座活动中,我们每项活动都较高质量的达成,收到了优异的预期成效,使党员们得益匪浅。与此基础上我们拓展了党建工作的新思路,增强了支部的凝集力和战斗力,获得了明显的成就。 第一临床学院“红炉园地” 第一临床学院“红炉园地”在院党支部的正确领导下,于XX年6月13日在我校体育馆盛大举办了对于“认识自我、快乐生活”学生党员

11、心理健康讲座。此次心理讲座面向学生党员睁开,目的是使他们拥有优异的心理素质。 大学生党员是学生中的优异份子,也是学生中的重要集体。学生党员源于学生,学生面对的问题,相同也是学生党员所面对的。为此,学院以此次活动为契机,关注学生党员思想素质的同时,更为关注他们的身心健康,提高党员心理素质,使学生党员获得全方向的发展,从而可以在学习、生活、工作等多方面充足发挥前锋典范带头作用,从而成为一名优异的*员。 一、在此后的工作中确实增强党建工作的针对性、实效性和主动性 在此次大学生心理健康讲座中我们邀请了校内的心理学专家,他们针对学生党员的心理健康状况提出了六方面的要求。怎样关注身心健康、怎样融入社会、怎

12、样走向身心健康、怎样正确客观评论自己、怎样建立和睦人际关系、怎样拥有正确的心理素质。在整个心理健康讲座活动中专家针对这些问题予以解答,使学生党员可以实时的发现问题,解决问题,拥有健康的心理。使他们可以改正确的理解掌握党的理论知识,使学生党员在此后的工作学习中可以更有针对性、实效性和主动性。 二、踊跃探究在新形式下培育党员、教育党员的新方法,总结新经验 在此次活动中,我们深入的认识了学生党员的心理状况,采纳了三个阶段的追踪检查。经过在第一阶段的心理测试。第二阶段的统计剖析。第三阶段的追踪培育,实时的发现了学生党员的心理问题。为了在新局势下踊跃探究培育党员、教育党员的新方法我们组织全体党员睁开集体

13、训练,使他们在活动中可以增强集体合作意识,显现学生党员的新相貌。 三、提高党建工作的感化力、说服力、浸透力,使学院学生党建工作再上一个新的台阶。 经过此次活动我们实时的认识了党员的心理状况,在第一时间里解决了学生党员的心理问题,使学生党员可以以健康优异的心态响应党的呼吁,踊跃的参加学校的党建工作。让学生党员作为一股新鲜的血液融入到党组织中,使学校党建工作更上一层楼。 在此次“认识自我、健康生活”学生党员心理健康讲座活动中,我们每项活动都较高质量的达成,收到了优异的预期成效,使党员们得益匪浅。与此基础上我们拓展了党建工作的新思路,增强了支部的凝集力和战斗力,获得了明显的成就。 第一临床学院“红炉

14、园地” 第一临床学院“红炉园地”在院党支部的正确领导下,于XX年6月13日在我校体育馆盛大举办了对于“认识自我、快乐生活”学生党员心理健康讲座。此次心理讲座面向学生党员睁开,目的是使他们拥有优异的心理素质。 大学生党员是学生中的优异份子,也是学生中的重要集体。学生党员源于学生,学生面对的问题,相同也是学生党员所面对的。为此,学院以此次活动为契机,关注学生党员思想素质的同时,更为关注他们的身心健康,提高党员心理素质,使学生党员获得全方向的发展,从而可以在学习、生活、工作等多方面充足发挥前锋典范带头作用,从而成为一名优异的*员。 一、在此后的工作中确实增强党建工作的针对性、实效性和主动性 在此次大

15、学生心理健康讲座中我们邀请了校内的心理学专家,他们针对学生党员的心理健康状况提出了六方面的要求。怎样关注身心健康、怎样融入社会、怎样走向身心健康、怎样正确客观评论自己、怎样建立和睦人际关系、怎样拥有正确的心理素质。在整个心理健康讲座活动中专家针对这些问题予以解答,使学生党员可以实时的发现问题,解决问题,拥有健康的心理。使他们可以改正确的理解掌握党的理论知识,使学生党员在此后的工作学习中可以更有针对性、实效性和主动性。 二、踊跃探究在新形式下培育党员、教育党员的新方法,总结新经验 在此次活动中,我们深入的认识了学生党员的心理状况,采纳了三个阶段的追踪检查。经过在第一阶段的心理测试。第二阶段的统计剖析。第三阶段的追踪培育,实时的发现了学生党员的心理问题。为了在新局势下踊跃探究培育党员、教育党员的新方法我们组织全体党员睁开集体训练,使他们在活动中可以增强集体合作意识,显现学生党员的新相貌。 三、提高党建工作的感化力、说服力、浸透力,使学院学生党建工作再上一个新的台阶。 经过此次活动我们实时的认识了党员的心理状况,在第一时间里解决了学生党员的心理问题,使学生党员可以以健康优异的心态响应党的呼吁,踊跃的参加学校的党建工作。让学生党

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号