郭惠芸lesson14.doc

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1、Lesson14 Dress and Hat 导学案凤翔县长青镇中学授课年级七年级学科English课题Lesson14 Dress and Hat 任课教师课型Dialogue课时1授课时间40mins教材分析本节课是第二单元第六课时,主要学习衣服的名称并且描述衣服的大小和询问衣服的所属。 学生分析通过以前的学习,学生对于有关衣服的名称已经有所了解,本节课主要更多的衣服名称,鼓励学生熟练运用。设计理念通过创设具体对话情景,让各组对话表演,在真实情境中让学生感知语言,增强语感,从而达到熟练应运的目的。教学目标I Target Language:Words &phrases : dress, h

2、at, coat, big, small, whose, too, seeII Ability goals:1. Master the new words: dress, hat, coat,2. Be able to read, write and use “big and small.”3. Master the use of whose.III Moral &Value goalsTo train the students to express their ideas .重点难点1. words and phrases.2. Be able to read, write and use

3、“. big and small” 3. Master the use of whose.4. Some difficult sentences:l Whose _ is this? 关键问题Whose _ is this? 询问所属关系。教学方法合作探究法、讨论点拨法、问题训练法教学准备Audiotape, pictures 教学过程设计教学环节时间教学内容教师行为期望的学生行为Step1 创设情境,导入新课2分钟导新课Hello, boys and girls, Whose hat is this?提高学生注意力,激发学生的兴趣Step2自主合作,初步探究10分钟导读单1. 检查预习情况2

4、. 指导小组合作学习各小组互相交流共同完成生成单问题训练,小组评价10分钟导读单引导学生汇报导读单,适时指导汇报预习情况,完成生成单规范指导,提升能力8分钟生成单及重点知识1讲解重难点知识2 发放训练拓展单小组内讨论、交流 并展示结果能力拓展训练8分钟课文对话1. Role-play2. Lets do it小组内表演并派代表在班内交流总结归纳3分钟本节课的重点知识以提问形式回顾本课通过回答问题 加强记忆板书设计Lesson14 Dress and Hat *What is it? 1.dress 2.coat 3.hat *Whose _ is this ?*Its too big/smal

5、l for me.教学反思 七年级英语Lesson14 Dress and Hat预习导读单班级- 组名- 姓名- 设计者-预习目标:1、 掌握本课的单词,要求会读、会写、会用。2、 熟读课文,理解课文内容。3、 联系文中的重点短语及句型,能熟练进行对话。预习内容:I (写出以下单词的音标,词性及汉语意思)dress / / _ _ hat / / _ _ coat / / _ _big / / _ _ small / / _ _ whose / / _ _ II 英汉互译。1.a big dress _ 2.两件小连衣裙_ 3. Whose hat is this?._4.它对我来说太小了。

6、_ 5.这是你的帽子吗?_ III填空。 Miss Liu: Whose _ is this ? _ this your hat, Marry? Marry: No, _. Its too_. V 通过预习, 写出你的问题。_自我评价 小组评价 教师评价七年级英语Lesson14 Dress and Hat训练拓展单班级- 组名- 姓名- 设计者-1 用所给词的适当形式填空。1. How many _(window) does the classroom have ?2. This pair of socks(袜子) (be)from my sister.3. This gift(礼物) is

7、 from _(she).4. _ (who) pen is this ?5. She has three red _(dress).II 句型转换。1. I like red roses .(变一般疑问句) red roses?2. It is a pink bag.(改为复数形式) pink bags.3. Whose is this ruler?(改为同义句) is this?4. My favourit color is purple.(对划线部分提问) _ is _ favourite color?5 They are old clothes. ( 改为同义句) They _ _ clothes.

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