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夜莺的歌声（第二课时）学案学习目标：1、能正确、流利有感情的朗读课文。2、在理解故事内容的同时，体会“小夜莺”的机智勇敢。3、理解课文中含义深刻的句子。4、体会叙事条理清楚，首尾照应的表达方式。学习流程：一、课前精彩5分钟二、引入新课三、听写词语并对照改正： 四、回顾课文内容五、合作学习，深入探究问题：默读第一部分，在文中找出能够体现“小夜莺”机智勇敢的词语、句子作批注（通过捕捉语言和动作的描写）。1、独立思考2、组内交流，准备汇报。3、集体汇报交流。六、体会表达方式体会文中最后两个自然段和开头三个自然段的关系。七、带读课文黄继光八、小结九、课外作业1、把“小夜莺”的故事讲给家人听。2、阅读小英雄的故事：王二小、鸡毛信、小英雄雨来等。教师及时评注
