《江苏省东海县南辰中学九年级政治全册 第1-12课学案（无答案） 苏教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省东海县南辰中学九年级政治全册 第1-12课学案（无答案） 苏教版（39页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、【九年级政治学案】第一单元 亲近社会第1课 成长在社会 自觉服务社会学习目标：知识目标：了解个人责任，学会忠于职守，知道奉献社会、关注他人的途径及其意义。能力目标：注重培养和提高社会生活能力。情感、态度与价值观目标：树立社会生活的正确态度，培养服务社会的意识。教学重点：明确公民的义务和承担的责任 难点：培养服务意识和乐于奉献的精神 导学知识梳理忠于职守 是亲近社会的重要表现。自觉履行公民义务。亲近社会、服务社会，首先必须自觉 自觉 全面认识承担责任。承担责任，最重要的是承担 和 。承担责任需要行动。乐于奉献亲近社会、服务社会，不仅要 还要 我们青少年学生能够参与的公益活动有 上述做法的意义：
2、美好社会需要大家共同创造。我们每个人都应该从 ，从 做起。【九年级政治巩固案】选择题1.亲近社会、服务社会，首先必须 （ ）A.包含情感 B.了解社会 C.自觉履行公民的基本义务 D.关心集体2.承担责任作重要的是 （ ）A.承担国家责任和社会责任 B.自己对自己负责C.遵守校纪、勤奋学习 D.履行家庭责任3.一位德国学者说，公民意识，并不是问别人、尤其是国家能为自己做什么，而是自己能为别人尤其是国家做些什么。这句话告诉我们的道理有 （ ）要做责任的行动者 要积极为社会做贡献 要热心公益服务社会 承担国家责任、社会责任必须牺牲个人、家庭利益A. B. C. D. 学校准备组织一次社会实践活动，
3、为让大家积极参与，做好同学们的思想工作，班主任决定召开一次班会，来讨论这个问题，在班会课上，大家积极讨论，踊跃发言。据此回4-5题4.对中学生积极参与社会生活，参加社会实践活动，不同的同学有不同的观点，你认为下列观点正确的有 （ ）同学甲说：“我们现在的学习任务非常紧，参加社会实践会影响我们的学习”同学乙：“中学生年龄小，社会经验不足，参加社会实践会让我们吃亏的”同学丙：“中学生虽然年龄小，但社会实践会让我们开拓视野，增长知识，培养能力”同学丁：“社会实践活动应该因材施教，开展一些对中学生有意义的，适合的活动”A. B. C. D. 5. “社会是人生的大舞台，人们不只是观众看客，更应该是演员
4、、主角”。对这句话理解正确的是（ ）要克服对社会的冷漠情绪和“看客”心态要立志成为国家的高级人才要积极承担起对社会的义务和责任要在奉献社会的过程中使自己健康成长，实现自身生命的价值A. B. C. D. 二、辨析题6.只要在工作、学习岗位上认真履行自己的职责，就能亲近社会，自觉服务社会。（注意回答思路，对在什么地方，说明理由，错在什么地方，说明理由，相信自己！）【九年级政治学案】第一单元 亲近社会第2课融入民族文化中华文化博大精深学习目标：知识目标：了解历史悠久、源远流长、博大精深的中华文化。能力目标：明确自己承担保护世界文化遗产的义务和责任。情感、态度与价值观目标：感受中华文化的博大精深。教
5、学重点：了解中华文化的博大精深难点：明确自己承担保护世界文化遗产的义务和责任导学知识梳理中华文化博大精深：1.说名字谈文化:文化的重要性： a.是一个民族的精神世界和精神力量。B. c. 姓名有一定的文化内涵。汉字的特点及作用：特点： 作用： 文字的出现标志着： 与汉字相联的中华文化，日渐繁荣，成为： 2.中华文化知多少： 中华文化的特点： 、 、 、列举中华文化的代表： 、 、 、 、中华文化对世界文化的杰出贡献： 作为一个遗产资源十分丰富的国家，应当： 我们每个公民： 中华文化和世界文化交相辉映。 想一想？你知道本地区的名胜古迹和文化遗产有哪些吗？例如：【九年级政治巩固案】一、选择题1.下
6、列关于文化重要性的认识不正确的是（ ）A.文化形成了一个民族的精神世界和精神力量B.文化是民族和国家生存的前提条件C.文化沉淀了一个民族和国家的全部文明成果D.文化是一个民族和国家可持续发展的重要物质财富2.（ ）是人类社会进入文明时代的标志。 （ ）A.文字的出现 B.人类的产生 C.摩擦生火 D.国家的产生3.我国至今使用的学多民族乐器，如笛、琵琶、胡琴、等，都从汉代开始由各边疆民族地区陆续传入内地，少数民族的音乐舞蹈很早就在祖国的舞台上占有重要的地位。这表明 （ ）A.中华文化源远流长B.中华文化独具特色C.各族人民都为中华文化的形成、发展做出了贡献D.不同区域的文化，显示出不同的文化特
7、色4.我国宪法规定：“国家保护名胜古迹，珍贵文物和其他重要历史文化遗产。”因此 （ ）我国应该要求所有的自然景观和名胜古迹都保持原貌，不作任何变动我国应当为国际社会承担保护世界遗产的义务和我责任每个公民都要为弘扬民族文化、保护世界遗产贡献自己的力量对于破坏名胜古迹、珍贵文物的行为予以刑事处罚A. B. C. D. 5.提到中国，人们会想到长城、京剧、脸谱，提到巴西人们会想到足球，提到埃及，人们会想到金字塔这反映的世界文化是（ ）A.彼此分裂的 B.逐步趋同的 C.丰富多彩的 D.互不相容的6.美国记者罗伯特在中国发明与发现的国度一书中指出，中国人和西方人一样惊奇的看到现代农业、现代航运、现代石
8、油工业等，还有十进制数学、纸币等，四大发明都源于中国，这说明（ ）A.世界文化就是中华文化 B.中华文化优越于其他民族文化C.中华文化为世界文化的丰富发展做出了杰出的贡献 D.世界文化起源于中华文化二、探究题通过我们的调查发现，在本地区也有许多名胜古迹，由于因为人们的疏忽，缺乏管理，许多名胜古迹遭受严重的损毁，甚至消失了,这让我们深思，我们该如何保护名胜古迹和文化遗产呢？（大胆试试。从不同角度回答，例如国家、公民、青少年等等，加油，你一定会成功的！）【九年级政治学案】第一单元 亲近社会第2课融入民族文化增强民族文化认同感学习目标：1.知识目标：懂得民族、国家的命运直接影响我们的情感，明确增强民族文化认同感的具体要求。2.能力目标：了解外来文化对我们生活的影响，明确对待外来文化的正确态度提高自己辨别精华和糟粕的能力。3.情感、态度与价值观目标：正确对待传统文化和外来文化，在实践中不断创新。教学重点：正确对待传统文化和外来文化 难点：如何增强民族文化认同感导学 知识梳理你我共识中国结文化认同的意义（作用）：才会 ，才能 ，增强 。中国结、中国印、福娃，都蕴含着深厚的 。增强民族文化认同感的要求：a. b. 情为祖国动 、 的命运直接影响我们的情感。面对民族、国家的命运，我们应有的情感是 热爱祖国，具有高度的民族自豪感、责任心，源于 这也是 和
