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1、学生创业论文精选创新创业论文 现在选择自主创业的社会趋势是怎样的呢？以下是xx搜集的相关论文，仅供大家阅读参考!一、创业导师的作用1.争取创业资源创业是创业者建立并不停整合和拓展资源的过程。每一个人创业，必定有其凭依的条件，即必需拥有一定的资源。创业者必需整合好资源，只有具有有效整合社会资源能力的企业，才能含有更强的盈利能力，最终成功创业。因为中国大学生的创业教育不成熟，绝大多数大学生缺乏创业的实践经验，为了克服这一障碍，促进大学生创业的发展，各级政府和学校纷纷建立了一批创业中心，包含大学生创业园、孵化园、科技园等。这些创业中心为创业者引入了外界的中介服务机构，提供法律、风险投资及风险管理、教
2、育培训、广告策划和财务等配套服务，创业孵化园还为创业企业争取了政府科技项目资金、搭建融资平台，缓解了创业者的融资压力，所以成为一个宝贵的创业资源。除了创业中心外，创业竞赛也是一个获取社会资源的路径。比如，大学生创业中心和大学生创业竞赛。现在，大学生创业计划竞赛在高校和各级政府层面广泛开展，学生参加人数众多，经过竞赛的形式取得风险投资。在竞胜过程中，创业者要选择含有良好市场前景的某个技术、产品或服务进行创业设计，组建团体，制订完整的创业计划，现场介绍企业概述、业务展望、风险原因、投资回报、退出策略、投资管理及财务预计等方面的内容。整个创业竞赛极大地锻炼了创业者的个人能力，同时也可能深入争取到政府
3、的创业扶持基金。学生经过创业导师的帮助，首先全方位地提升商业计划书质量，其次经过创业导师的推荐和宣传，在社会层面争取更多的评审支持，从而取得竞赛胜利，争取到更多的创业资源。另外，有些企业级创业导师，还能帮助创业者整合金融风险投资、营销网络合作渠道、中介等多个创新创业资源。还有的导师能够直接投资，介绍天使投资，争取大企业的配套，等等。所以，在争取创业资源方面，创业导师往往含有主要作用，是大学生争取社会资源的一扇窗口。同时创业导师将本身资源无偿和创业者分享的做法，为大学生创业提供实质性的帮助。2.提供运作经验创业导师往往熟悉所在行业，更在本身创业、经营过程中积累丰富的经验，含有卓越的创业精神和优良
4、素质，而这些正是大学生创业者缺乏的。创过业的人全部知道，早期创业是一场现金流的生死搏斗，每个创业者全部要高度重视企业现金流，甚至在必须时调整销售策略，确保有不低于半年的现金贮备。对于这么的创业经验，大部分初创者往往全部缺乏。比如，一次对南京中医药大学淘宝创业者的座谈交流会上，很多学生谈到了现金流相关的问题。大部分创业学生的经营资金在几万元左右，假如不能将供货商的货物快速地销售出去，造成货物积压的话，现金流就会中止，造成每个月的营业额下降，甚至经营出现困难。创业导师对此进行了分析，为学生设计了依据现金流进行货物搭配的销售策略。理论上，销售的货物大致分成两种类型：一个是A级货物常规价格、销售周期短
5、、利润低，另外一个B级货物价格高、销售周期长、利润高。假如创业者资金有限，应关键进购A级货物，少进配B级货物。A级货物即使利润低，但销售速度快，周期短，创业者能够快速收回货款，投入下一次的经营活动，保障每个月的销售额和利润。当创业者积累一定资金，现金流宽裕时，可增加B级货物的配置百分比。宽裕的现金流能够抵消B级货物销售周期长、回款慢的缺点，同时以较少精力付出获取更多利润。经过创业导师指导，大家认识到现金流的主要性，找到本身经营困难的原因，调整A级货物和B级货物的配置百分比，从而使创业活动更合理、科学。“授之以鱼，不如授之以渔”。经过创业导师的指导和影响，将她们在创业、经营过程中积累的经验以相对
6、低的成本“传输”或说“复制”给大学生创业者，是一个快捷、有效的创业帮扶策略。5.提供心理支持创业碰到困难甚至失败并不可怕，可怕的是失去创业的信念和前进的勇气。创业者所面临的心理压力往往是创业中途夭折的一个主要原因。而创业导师在这方面含有主要的帮扶作用。创业导师不但向大学生传授创业知识、方法、技巧和经验，更主要的是在和学生的接触过程中，导师传授了为人处世的方法、思索问题的方法及正确的创业观和价值观。大部分创业导师全部经历、体验过创业的艰辛或失败，有丰富和独特的心理感慨。导师站在更高的层面和“过来人”的角度能够帮助创业者进行理性、客观甚至乐观的审阅创业过程中面临的困难和挫折，从而给在困难中的创业者
7、给心理上抚慰和精神支持，有利于保持平和、理智的心态，在顺境中谨慎，在逆境中坚持、不放弃。二、高校实施创业导师的提议1.建立功效互补的创业导师队伍创业是复杂、系统的工程，往往需要不一样专业和经历背景的导师进行指导。在创业的不一样阶段，可建立各类创业导师合作方法，形成多样化的创业导师团体。不一样的创业导师在传授相关创业知识时，相互协作，有利于实现优势互补，有利于快速提升创业者的实战能力，更加好地为学生服务。其中，创业启蒙导师的工作任务是使大学生了解创业、产生创业的爱好和动力，为其他创业导师开展工作打下良好的基础；创业项目导师关键由高校的技术型老师负责，详细是发挥高校在专业知识技术方面的优势，指导大
8、学生参加项目研究，发明出适宜的产品或服务，并经过各类创业活动大赛深入争取创业资源。创业市场导师为大学生创业提供企业学习、实践机会，帮助创业者进行产品的市场推广，利用反馈信息不停完善项目。融资导师负责帮助创业者开发融资渠道，将有前景的创业项目推荐给多种天使投资家等。创业管理导师帮助大学生形成系统的企业方案设计，进行企业的运作和管理。总而言之，创业导师团体分工有侧重、相互协作，共同负担创业教育的重担。2.创业导师制的实施高校应将一个覆盖创业全领域的教导团体，包含创业企业家、投资教授、技术教授、管理咨询教授等，引入大学生创业活动中，为创业者提供导向性、专业性、实践性的教导服务。经过各类创业教导、导师接待日、创业诊疗、创业论坛、创业沙龙、教授会诊等多样活动，以一对一、一对多、多对多的方法，剖析和处理企业管理、商业模式、市场定位、投融资等方面的问题。并大力开展教授集体会诊的活动，扩大创业导师行动的受益面，使导师资源得到充足共享，帮助大学生创业者处理创业过程中碰到的实际困难，提升创业者的创业能力，取得创业成效。总而言之，创业导师在大学生创业过程中含有主要的作用，有利于大学生创业者发觉好项目、开发商业模式、争取资金支持、学习企业运作经验、技巧并树立正确的创业价值观、保持主动乐观的心态。高校创业培育系统应高度重视创业导师队伍建设，经过多样化的创业导师的指导，提升大学生创业的成功率。
