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1、心得体会在我起先记事起，妈妈就已经是一位人民老师了。她每天下班会带许多的作业本回来批改，我有时候会在客厅暖黄色的灯光下看她在备课本上飞速地写字，一挤眼就写了两三篇，一堂堂课就这么备好了。有幸，在2015年9月1日入职，我也正式成为交校老师团队的一员。当了老师以后的我，这才知道为什么以前妈妈总是有改不完的作业备不完的课，除了寒暑假以外从来没有时间陪我玩，原来当老师的每一天，都充溢了挑战与奋斗。首先是教学挑战。刚来学校的第一周，才领到了两本属于自己的新学期的教学课本。虽然提前参与了暑假的老师培训，但是心里的小鼓咚咚咚地敲个不停，两三天后就要开学了，书是新的、学校是新的、我也是新的，对于一切都尚在适
2、应中的我来说，这两本书就是个天大的任务。为了三天后能充溢自信地站在属于自己的讲台上，连续奋战备课，夜夜熬到凌晨一两点，白天依旧要很早起来到学校，因为当时科室正在进行新学期教学支配。我被这种高强度的节奏吓到了。之前身为村官的我，每天都闲得发慌，已经好久没有经验过这样的高强度作业了。新学期的每一天，我都在担忧，担忧自己完成不好应当完成的任务。但是我也在尽力，尽力把全部领导交代的事务和自己的教学支配一一落实。就在这样的担忧与不知道哪里来的坚持与神力的作用下，第一学期尽然就结束了，我万分感叹身为老师的不易。特殊是既教授课程，同时也兼职做班主任的老师，其中的点点滴滴，我自己深有体会。作为一名运输工程系的
3、专职老师、兼职班主任，现在，我的一天基本是这样的：早上8点半之前到校，经过教学楼一楼布告栏时会飞速瞟一眼黑板上有没有我们班的扣分事项，然后抓紧走进办公室起先课前准备，8:40起先上课，一二节课后，查看.消息，依据系群里的消息记录排查有无跟自己相关的信息须要处理，同时班上的生活委员会将上午宿管会对寝室卫生的检查状况发布在班群里，看了以上两项，三四节没课的话，就对上午的全部信息进行跟踪和反馈，刚好处理紧急的班务，三四节有课就将全部事项依据轻重缓急在笔记本上备注，然后去上课，下午没课系部一般会支配检查系里全部寝室和教室的卫生及纪律状况，然后趁间隙时间处理上午的未完成事项。下午没课且系部和班上的事务都
4、料理清晰后，才能淡定地坐在办公桌前清清静静地备一会儿课。下午4点半下班后，回家做饭吃饭，晚上7点前到班里查看卫生和考勤状况，了解学生的思想动态和处理白天的未尽事宜，比如：找个别思想、行为有异动的问题学生谈话、闲聊或者侧面了解状况；找班干部开开班委会，探讨一下近期的班务工作和班级活动的开展状况以及下一步的工作思路和具体布置这还不包括有班级活动日或周末放假前一天要做的各种零碎事情！总之，当上班主任之后，我就发觉事情只有你想不到，没有你做不到，凡是学生的问题，不管是寝室、教室的卫生纪律，还是学生之间的小冲突、学生的心理问题、学生的不良行为习惯，甚至是学生的家庭问题，都必需一手驾驭、尽快排解、讲究方法
5、、手到擒来。因为这既是在处理事务，也是你树立威信的大好时机。一件事情处理不好，很可能会破坏下一件事情的处理效果，老师在学生心目中的形象和威信就会坍塌，而这种晕轮效应一旦形成，再想重建就困难重重。而一旦威信得以确立，那么学生们会在信任的前提下协作和支持班主任的工作开展。难怪妈妈做了几十年的老师兼班主任，她带过的孩子多少年后都还会记得她、拥护她！身为班主任必需时刻保持良好状态和榜样的形象，而想当好一个负责的班主任，太操劳了，几乎是和学生时时到处联系在一起的，学生们怎么会遗忘她！虽然进校只有短短两个学期，但靠着笨鸟先飞的决心和毅力，我在交校的点点滴滴都累积得扎扎实实，归结起来，有如下的几点感悟和体会
6、：一、 仔细备课须坚持。备课中我尽量坚持备详案，依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作或准备各种利于吸引学生留意力的好玩教具，课后刚好对该课作出总结，并仔细按搜集每课书的学问要点，归纳成集。在工作中，“德高为师”在我心中根深蒂固，“为人师表”是我的行动指南，并时刻以师德规范这面镜子来要求自己。我信任每一个优秀的老师都经验了量变到质变的一个过程，破茧成蝶的压力要有，动力要足。而仔细备课，就是量变起先的第一步。二、 上课技能须锤炼。 本学期我着力于提高教学
7、质量，使讲解尽可能地清晰化，条理化，精确化。做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上特殊留意调动学生的主动性，加强师生沟通，充分体现学生的主作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心；留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生尽量多动口动手动脑；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力，让各个层次的学生都得到提高。三、 同事沟通须常常。 不管是作为新老师还是新班主任，总是会有这样那样的疑问，虚心请教其他有阅历的老师显得尤为必要。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其他有相关授课阅历老师的看法，学习他们的方法。同时，多听其他老师的课，做到边听边记边学，学
8、习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的看法，改进工作。四、 爱惜学生须尽心。 我于2015年9月起兼职担当15级物流高职班的班主任工作至今，虽然不到一年时间，但深感班主任工作是一件责任大,事繁琐的工作。高职班的学生大多是初中学习基础一般，对大部分同学来说，学习起来都比较吃力，有些甚至抱着来学校混日子的准备，行为习惯也相对较差。我首先做好他们的思想工作，克服他们的自卑心理，树立学习的信念和志气，树立班级良好的班风和学风。部分同学品德有缺失，遵守纪律不够，我多次找他们谈心，从思想上引导他们，从行为上做好表率，努力增加他们的纪律观念，形成好的班风。在处理学生问题的时候，不
9、主观臆断，努力做到公正公允地对待班上的每一位学生。平常，我从生活上和学习上等方面关切爱惜学生，在班级活动的时候，努力从学生的爱好点和阶段特征去找寻贴合的主题材料，和学生既保持应有的师生距离又密切合作，做学生的良师益友。同时，日事日毕，绝不拖沓，做好榜样，坚持把每一天的班主任工作形成日记，日清日高，在总结的基础上渐渐形成了自己的班级管理风格，班级管理的成效初步显现。学生信服拥护我这个班主任，家长支持协作我的管理，而我在教化他们的过程中也完成了对自己的严格要求和自我管理，每看到学生的一点进步或收获，我心里就有一种无法言表的满意感。这份华蜜，我想应当就是作为一名老师最宝贵最有成就感的地方吧。老师职业华蜜感的来源一是来源于工作的成就，二是来源于学生的成长，三是来源于家庭的和谐，四是来源于社会的认同，五是来源于自我价值的实现。想要提高自己的老师职业华蜜感，我想可以这样来做：一，做好老师职业规划，帮助自己更快更好的成长。二，专心做好每一件事。三，带着一份事业心去做事情，不要以物质回报为动身点去看待自己的工作。四，理顺家庭和人际关系，为自己创建和谐的工作氛围。五，爱自己，接纳不完备的自己，同时不断去完善那些不够完备的地方。
