《小学老师的教学工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学老师的教学工作总结（49页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学老师的教学工作总结总结就是对一个时期的学习、工作或其完成状况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，因此非常有必需要写一份总结哦。总结怎么写才是正确的呢？下面是我细心整理的小学老师的教学工作总结，欢迎阅读与保藏。小学老师的教学工作总结1回首本学期的工作，布满了机遇与挑战。教学工作繁忙而又布满乐趣，额外工作千丝万缕、繁琐罗嗦。本学期工作总结如下：一、教学本学期我任教一至二年级的品德与生活和写字，一周15节课。为使学生有更好的学习爱好，打好更扎实的基础，形成更良好的习惯，我仔细做好教学的每个环节。课前仔细备好每节课，想着尽可能多的方法上好每堂课，课后对
2、学生的作品进行批改、登记、反馈，形成学生品德生活课堂成长档案。这既是对我这位老老师工作的考验，也是学生成果的积累和成长的反应。这一年教学中我传授学问、熬炼自学实力之余就尤其重视学生良好的学习习惯和卫生习惯的培育。整体效果不错。看着学生养成良好习惯，做出一份份优秀的作品，我也很快乐，很有成就感。安排着将每堂课学生的优秀作品上传我的相册，这样学生也会更有动力，缺憾的是只在部分时间拿出来部分作品操作展览，所以这块还存在肯定不足须要填补。尽管也觉得自己始终在努力，但总还是缺少了太多的教学技巧和创新，有时候课堂还不能做到学生完全感爱好的效果全佳的欢乐课堂，这是我接下来必需且急需探讨学习的，努力形成一套自
3、己的课堂教学方法。二、学习作为一名品德与生活老师，应具有比别人更良好的品德。我平常虚心请教有阅历的老师，常常上网阅读新课程教学及品德教学等资料，学习更多、更好、更新的学问。同时主动参与教研活动，多争取机会听评课，学习别人的特长，努力使自己向一名科研型反思性老师看齐。学校也给了许多很好的机会，让我参与品德与生活的各种培训和学习。本学期参与了省“国培”品德与生活学科骨干老师培训，我非常仔细专心学习。几个月的培训，让我得到了众多名师的引领，驾驭了最新的科技资讯，丰富了自己的学问内涵，提高了自身的专业水平，在某些方面有了质的进步与思索，让我相识到了自身的不足，也有了前进的方向；不仅是理论学问的增长，更
4、是实践实力的提高，也养成了不断反思的好习惯；还相识了一批品德与生活领域的优秀老师，她们是我成长创新中不断学习的榜样。“国培”结束了，我仍旧努力学习。本学期参与了本校小学电脑操作活动指导培训班，为期1天的培训让我这位老老师在辅导学生电脑操作方面有更深的了解，能给学生下载部分优秀课件，自己也能制作一些课件。培训给了我肯定的方向。我还参与县市的各种教研活动，听取县市名师的优秀课堂，共同参加部分课堂的磨课过程，让我汲取优秀老师的教学精华，领悟其中的教学艺术，也学习他们在磨课过程中是如何一步步完善提升。三、其他工作作为学校唯一一名专职品德与生活老师，我还担当写字教学任务和少科室管理和升旗仪式：（一）是品
5、德与生活和低年级写字我已交了几年摸索出一些阅历，出现问题不多，只要刚好解决就没问题，平常也注意课程的创新，讲起来比以前轻松很多。（二）是少科室的管理和升旗仪式程序。本学期新接手这两项工作，简洁问题基本可以解决。不过还是不太娴熟，还须要向别的老师和网络学习学问，进一步提高自己的实力。四、成果本学期主要成果突出在以下几个方面：论文最高成果获得河北省“省级”二等奖。嘉奖荣誉“五四”新长征突击手，“九月十日”优秀老师称号五、不足不足的地方许多，重点说明下面几方面：不够勤快。每当有老师须要帮助，我总是不能刚好赐予解决，一是自己不够勤快，再是有时忙于自己的事情。所以我还要提高自己的工作效率，勤快工作，做好
6、自己事情同时也帮助他人。这些问题要解决，就须要我更加努力学习，进一步提升自身业务水平，提高动手实力，也要进一步调整好自身各方面工作。总之，一学期来，干了一些工作，取得了一些成果，也存在着一些不足。我所享有的收获，会用于下个学期的工作中；我所遇到的问题，会仔细思索，想方法解决。以良好工作看法面对今后的工作，不断反思，不断进取，不断学习，虚心向优秀老师学习，争取更大成果。小学老师的教学工作总结2依据学校本学期的工作安排，从教化教学到各种活动，顺当完成了各项工作。一、重视小循环听、评课，提高业务水平在本学期的小循环听评课活动中，科任组共有13位老师做课。每一位老师对自身教学工作都特别重视，从大家听、
7、评课的仔细程度就能看的出来。主要体现在以下几个方面：1、小循环课堂上学生的表现是老师平常课堂教学的集中体现。任艳老师的复习课上，第一个环节就是学生跟着课件一起朗读英语课文，课件中的语速特别快，而学生在跟读过程中不仅能大声的快速诵读，而且能保证正确率。说明在平常教学中学生基础学问方面驾驭的比较扎实，老师的训练也比较到位。另外，在听贺老师的体育课后大家一样认为，学生的站姿、队列、精神状态等课堂常规方面的表现，均能够反应出老师平常课堂教学中对学生的训练很扎实。2、小组合作学习，发挥学生主体作用常颖老师的美术课上，老师依据教学内容设计了让学生以小组为单位分别用各种方式画各种各样的点和线的环节，然后进行
8、自评和互评。在这个过程中，学生不仅说出了在画点和线时须要留意的地方，而且能通过对比说出把点和线结合起来，使画面更加丰富，体现出了学生自主学习和思索的过程，把课堂真正交给学生，注意学生的感悟和实践！3、合力组评课，增加了相互沟通和学习的机会。每位老师主动发言，不光对优点进行确定，也能提出中肯的看法，和自己的怀疑！比如，音美组的王慧涛老师在听过白老师的交通运输一课后，结合电子白板的运用，提出了让学生运用白板课件对交通运输方式进行分类的方法，通过拖动演示的方式，更加清楚的反映出学生的思维过程和驾驭程度。4、电子白板在教学中的适时应用。科任组很多老师已经起先探究和尝试将电子白板的运用与学科特点相结合，
9、充分发挥电子白板的优势，来提高课堂教学效率。比如曹雪莲老师运用电子白板的标注功能，将学生简单读错的单词发音的声调现场标注出来，结合学生的学习状况有侧重的加以指导。英语马老师整节课的课件演示都是运用电子白板，摆脱了鼠标的束缚，可以更加直观的引导学生学习重点内容。本学期，在小循环听评课过程中，我们还请到了体育教研员张彤老师到校进行指导，贺炜老师的1节篮球课各种方式的拍球在区级教研活动中进行了公开展示。二、扎实开展教研工作，提升理论修养1、国家课程校本化，开阔老师眼界本学期，科任组以教研组为单位初步学习了国家课程校本化的相关理论学问，并将理论学问进行内化提炼研讨，形成自己的教学案例，记录在科任老师手
10、册中，在开阔老师眼界的同时为后面开展和实施国家课程校本化打下了良好基础。2、“变教为学”，变更教化观念期末阶段，学校为老师供应了北京小学“变教为学”课题的相关课例光盘。徐静老师刚好带领本组成员，对课题的录像课例进行了观看和组内沟通，变更了老师的教化观念，使组内老师对“变教为学”的教学方式如何实施有了更加深刻的相识。三、丰富社团活动，提高学生素养本学期，XX市开展了“课外活动一小时”的活动，从启动到实施只有短短一周的时间。在各位领导的指导和老师们的帮助协作下不断完善，顺当开展。本学期我校成立了25个本校老师组织的社团和6个由外聘老师组织的社团，共计31个。先后调整了10余次，每一次的调整都给老师
11、增加了许多工作量。老师们主动协作，毫无怨言。在此，我要感谢大家的支持与帮助。正是有了老师们的辛苦付出，才成就了学生们的一次又一次的胜利。20xx年我校“红石榴合唱社团”在徐静、张蕊两位老师的指导下获XX市合唱竞赛二等奖；英语歌社团在任艳、马洁两位老师的指导下获XX区二等奖；王慧涛、常颖、王月、贺炜、翟宇等老师指导的学生也在XX区十项技能大赛及艺术节中获一、二等奖，集体舞社团在张金男老师的指导下获XX区一等奖。轮滑、朗诵、合唱社团也在学校的六一活动中进行了成果展示。正是有了老师们无私的付出，才一次又一次的成就了我们的学生，使他们有更广袤的展示舞台。四、协作学校工作，增加团队意识1、家长开放日活动
12、在家长开放日活动中，科任组12名老师中11人上报了开放课做课安排，9人确定了做课任务。在当天的活动中科任组老师还负责着组织和引导工作，每个人都能仔细负责、主动主动的完成自己负责的工作，并相互帮助，很好的完成了任务。2、激情体育节活动4月30日开展了学校的其次届“激情体育节”，在两位体育老师的细心策划下，各位班主任老师的主动组织下，科任老师的主动协作下顺当完成，孩子们玩得兴奋，家长乐在其中。五、结语回顾这一学期我们有付出、也有收获。有成长，同时也还有接着提升的空间！小学老师的教学工作总结3本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高立足现在，放眼
13、将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结阅历教训，继往开来，以促进教化工作更上一层楼。这半年的教学历程，是劳碌的半年；是充溢艰辛的半年；这也是收获喜悦的一学期现将有关方面总结如下：1、酷爱并忠诚于人民的教学事业，教学看法仔细，教风扎实，严格遵守学校的规章制度.2、仔细备课，不但备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的实际，设计课的类 型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。3、增加上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简
14、意赅，深化浅出。4、在课堂教学中，坚持启发式教学，坚持向45分钟要质量。以学生为主体，以训练为主线。教学过程重视学问与技能，学习过程和方法，情感看法与价值观，培育学生自主学习，合作学习，探究性学习的精神。5、真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我经常通过互联网搜集资料，对各种协助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改刚好、仔细，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关状况刚好改进教学方法，做到有的放矢。6、做好课后辅导工作，留意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满意
15、不同层次的学生的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。总之，教化工作，是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，但同时我也收获了充溢与欢乐。在以后的工作中我将一如既往专心去训诲我的学生，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点，克服不足，总结阅历教训，使教学工作更上一层楼。小学老师的教学工作总结4匆忙忙忙又一学期结束了，为使下一阶段的工作更顺当地开展，现对本学期的教化教学工作总结如下：一、遵纪遵守法律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，到处以老师职业道德规范来规范自己的言行，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽，要求学生做到的我首先带头做到，要求学生不做的我自己坚决不做。在工作中听从领导的支配，毫无怨言。二、教化教学方面在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教化好每一个学生，努力去做一个深受学生敬重和信任的老师。同时不忘班级管理工作，能够协作班主任做好班级的各项管理工作，能协作
