汉语国际教育协会我与汉语桥.docx

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1、文档根源为:从网络采集整理.word版本可编写.支持.我和“汉语桥”2011年1月,短的寒假,中文部主任就交我一个新任,学生参加第十届“”世界大学生中文比大盛区的。出国前,我所在的学院也有学生参加事,获得了不俗的成。可我来,手参加的比是一回。2001年,我从中国媒大学播音主持学院,方向是新播音。以后三年,我在播音主持学院攻言学及用言学士学位,研究方向向用言学的史和理。那一年,全院播音、主持、一般、用言学等各个方向的研究生加起来只有13名,因此大家的也就基本一致。从言学用言学理到播音主持作理,从用言学研究到播音主持践、一般音,扎扎的三年。三年,我不在用言学研究域有了好多的感悟和收,也在一般音、音

2、、正音方面打下了比扎的基。2004年我留校在外教育学院工作,在教课中着,留学生行一般音。出国前两年,学院面向社会,先后开了四期一般正音和表达班,学来自清大学、北京大学、北京范大学、北京言大学以及一些外国机构。我和此外三名同于播音主持的同事一同,在教课中探究,在探究中教课,累了好多外国学者的一般正音,正音班成效优秀,遇到了广泛好。2010年,接到公派任,出发上任前,我到院公室辞别。院重心:公派教课任要达成好,也要把中国媒大学的教课特点特体出来。我绝不踌躇地答了。七零后,童年几年日子,少年轻年领会参加国家的高速展,集体荣誉高于全部,已浸透在骨子里院得,我是中国国家公派教,工作中要体中国人、中国教的

3、才、心胸和采。我是中国媒大学个有近60年播音主持教课程的学校的老,也在践中展现、自己学校的和力。,来吧!又想起了的:一,得着。我相信是一个、提高自己教课能力,展现特的好时机。至于果,不重要,起码不是最重要的。一,即使不着,也能化体,体不停向上的快感,不?中文部的老在物色手,我抓认识“”。“”世界大学生中文比是由国家主、各地孔子学院承的中文比。各国大学生相聚在“”,提高了水平,体了中文化,也下了深沉友。“”比内容包含言能力、中国国情知、中国文化技术和合学能力。手第一在各自国家参加,每个区的前两名者将到中国参加复和决。每一届,都一个主睁开,如:心灵之;新世的中国;激情奥运;快,成就希望;魅力,出色

4、世博等等。今年是第十届,主是“友梁,心灵交响”。我也研究了一下我做的工作,主要有三个部分:指学生事主写好演稿,演;指学生准中国文化常,参加文化知的比;指学生作、表演中文才目。将1文档根源为:从网络采集整理.word版本可编写.支持.在四月初行,不多了,几个部分得交错着行掂着手里厚厚一沓中国文化常,我开始有些担忧了。一月尾,手定。从主任和其余老那边我先接地认识了一下手的状况。丁昆天,大三学生,主修人学、国事两个,中文是他的修程。三年前,在治盛大学,丁崑天开始了他的中文学之路。两年扎的基学以后,2008年,丁昆天参加了“全美各大学合中心”(AssociatedCollegesinChinas,又称

5、ACC)的中文学目。ACC中文目有格的“言誓”。在学期,学生不允除了中文以外的任何言,第一次警示,第二次重警示,第三次就将被“遣送”归国。教室内外,耳中文,两个学期全方向的言浸丁昆天的中文水平突猛。二年的中文老介,丁昆天是一个性格开朗,天向上,擅长学的勤学生,可“人人”,可是他素来没有参加似的比,没有,可能会自己信心不足。另一名手是戴永,也是大三的学生,也主修两个:洲研究和中文。戴永的中文启发是从大开始的,在大的两年里,他交了好多当地朋友,一般音里着股人切的胶味儿。和丁昆天一,戴永也参加ACC目。第一学期的言密集、第二学期的地目(FieldStudiesprogram)戴永的言能力提高很快,也

6、帮助他中国国情、史、文化等有了更深刻的理解。2010年4月,戴永代表治盛大学参加了第九届“”比,得了大盛区第六名和独一的“才”。然没能去成北京,但他表演的“没有快板的快板”酒迷参手、老、美大使的工作人、众留下了深刻的印象。比以后,戴永邀到中国美大使等地多次表演,所到之,反应烈。第二次参,戴永的和劣就像硬的两面:一面是有,更冷静,另一面可能会力大,包袱重。几年,美国学生学中文的度持上涨。然西班牙和法始是美国学生外学的第一和第二,可是,从1998到2009年10年,两个种的人数分降落了4个百分点。中文,提高了2个百分点。学中文的大学生中,是中文的不多,更多的学生将中文作主修或许修程,希望以中文工具

7、,助自己的、研究和将来展。在治盛大学,学中文的学生大多来自国事、国商等,正在增的国影响力和力,把中国入了大学生将来展的里。在的力下,部分学生一个或许两个学期后,急忙离。我的同事老曾半开玩笑地:中文,只有当学才能学好。治盛大学中文部的程安排和划确实度快、效率高。一周四天都有,每日都有作,周周都有考,就是当学,不专心也学不好。不另一方面,有趣,又用,精神和物面的合也化了部分学生的学机,帮助他度了字、声的关隘,中文学入佳境。因拥有“工具”,学程中,学生更着重效、,不太在意形式和虚荣。丁昆天和戴永是治盛大学中文学生的佼佼者,水平没,可是他有情,有力参加的比?我的第二个担忧不期而至。一月尾,丁昆天和戴永

8、先后来子件,和我获得了系。“老好!很高收到你的件。我真的很参加个比,希望我的中文水平足高!我不要我的中文系面子!哈哈。”丁崑天“对于正式演的部分,我到周三没有写什么。可是周三考完期中考后,我能够跟您面。我2文档根源为:从网络采集整理.word版本可编写.支持.周四清晨11点前,下午12点到12点半,1点40到2点15,3:30后都有空。什么时候对您最方便?”戴永凯文如其人。电子邮件的只言片语加上以前的外头工作,帮助我在脑海里勾画出了两位选手的轮廓:丁昆天,乐天大男孩,好交流,有激情;戴永凯,成熟,爱思虑,庄重低调。第一次会面的情况已经模糊了。只记得,两个人从模样到气质都跟我以前脑海里“描述”的

9、差不多。以后,从丁昆天和戴永凯的赛后感言里,我才知道,我的担忧实在剩余。“Atthebeginningofthissemester,havingjustcomebackfromstudyabroad,IwaseagertofindavenuestokeepupwithmyChineseandkeephoningmylanguageskills.WhenWeiLaoshiapproachedmeandaskedmeifIwantedtocompeteintheHanyuqiaocompetition,Iagreedwithouthesitation.IdidntevenknowwhatHanyu

10、qiaowasatthetime,allIknewwasthatitwouldgivemeextraopportunitytopracticeChineseoutsideofmyliteratureclasswithProfessorLianaChen.WhenIagreedtoparticipateIdidntknowwhoIwouldbeworkingwithnordidIknowwhatIwouldbedoing.IgotanemailfromProfessorXiaoningChenandIstillrememberourfirstmeeting.Wetalkedandsheasked

11、meaboutwhatIwouldliketodoforthecompetitionIhadntaclue.”学期之初,我刚从中国留学回来,正焦虑地找寻保持和打磨我的中文能力的时机。魏老师联系上了我,问我愿不肯意参加“汉语桥”。我绝不踌躇地答应了。但那时,我对“汉语桥”真的全无所闻,独一知道的是它能在中国文学课以外,给我一个额外练习中文的时机。至于和谁一同做,做什么,我都不知道。陈老师来信了,我到现在还记得我们的第一次会面。陈老师问我想怎么准备竞赛,我毫无眉目。丁昆天参加第十届汉语桥世界大学生中文演讲竞赛赛后感言“Myexperiencepreparingforthisyearscompeti

12、tiondifferedgreatlyfrommyexperiencelastyear.Duetoaheavierworkload,IoriginallyhadnoplanstocompeteinChineseBridgeagain.However,afewweeksbeforethecompetitionourDirector,PhyllisZhang,alongwithseveralothersmilingprofessorsjusthappenedtoaskmerepeatedlyifIwouldbecompetinginthe汉语桥comingup.Iknewthatresistanc

13、ewasfutileanddecidedtojumpinandenjoytheride!”今年参加“汉语桥”竞赛和昨年完整不一样!由于沉重的学业压力,开初我并无参加汉语桥的想法。可就在赛前几个礼拜,张老师其余几位笑脸可掬的老师们一再问我,愿不肯意再参加一次“汉语桥”。我知道“固执抵挡”是没实用的,决定参加,以享受的心态参加。戴永凯参加第十届汉语桥世界大学生中文演讲竞赛赛后感言一个是为了创建时机、保持中文水平;一个是享受竞赛、不看重结果,我们以后高效率的训练,竞赛场上他们俩废弛的发挥都能够追忆回这类优秀的心态。但训练时间确实不够丰裕。看似有两个月的准备时间,但去掉10天左右的春假,去掉双休日,去

14、掉他们上课我上课,时间交集少得可怜。我们抓紧时间研究了竞赛的三个部分:文化知识、演讲、才艺。决定三个部分同时开始,交错进行。文化知识由他们自己负责,利用小段时间准备,如睡前、课间。先整体看一遍,不会的、不熟习的,要标3文档根源为:从网络采集整理.word版本可编写.支持.注出来,每日都要一下,化。演是比的重。一个成功的演,切的演稿、美的言呈、得体的气,缺一不可以。无米之炊,上兵不可以,得赶忙手先写演稿。一届的主是“友梁,心灵交响”,目大,好写。但要平常而,没有真情感,成效也不会好。我建丁昆天和戴永用故事的法开始他的演。自己身的故事,以小大,用小故事折射中美文化的差别,中美交往中的友和感情,等等

15、。春假后,两篇演稿都有了草稿。略加改正,成型了。丁昆天述了自己在北京留学期去公园遛早儿的故事:“遛早儿”是地道的老北京,意思就是清晨起来漫步。老北京人清晨面的候经常相互寒暄“遛早儿去呀?”,一句的就能你感觉到老邻居之的切和熟习。您知道我是怎么学会句的?答案很,在北京,我每日清晨都遛早儿。昨年,我在北京的中公民族大学学了两个学期中文。那,我的程安排特别,加上又是第一次到中国,好多同学的生活就是“两点一”:从教室到宿舍,又从宿舍到教室。和中国人接触的时机不多,也根本不上享受留学生活。而在我看来,留学可不可以么留。学一种新的言,教室、功、考很关,但堂外同是重要而理想的学地址。要想真实认识种言,你就要认

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