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1、 班主任试用期工作总结简短500字 班主任是班级工作的组织者、治理者和筹划者，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。作为一名见习班主任，我们的任务就是帮助好班主任治理好班级。在这三个多月的实习过程中我熟悉到，班主任对学生的思想训练工作，实质上是一个与学生进展心理沟通的过程，只有真正了解了学生的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能到达教师对学生的成长供应帮忙指导、学生对教师的工作赐予协作支持的目的，从而收到好的训练效果。 一、了解每一位同学的状况，班级治理做好因材施教 刚刚接手班主任工作的时候，我对班级里的每一个人的状况都不了解，于是，为了和大家有的接触时机，我坚持每天早读七点半之前去班里
2、转转，检查同学们的出勤状况，可见的时候陪着孩子们一起做操，课下多与他们沟通，沟通。听的多、看的多、了解的多，使我对每一个学生都有肯定的了解。当学生犯错误时，批判也要依据不同性格的学生有不同的处理方法。比方班上的一个男生脾气比拟火爆，所以当他犯错误的时候我会可以避开当着全班同学的面去批判他，而是单独找他谈话。对于屡教不改的学生，教师要仔细分析缘由，对症下药，不能对学生失去信念。 二、为人师表，领先垂范 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。班主任虽是班级工作的组织者和领导者，但是在做好指挥官的同时，还得做到与战士同甘共苦，做好表率。在实际工作中，要求学生做到的，我首先要做好，行动是最有说服力和影
3、响力。在日常学习、生活中，要非常注意多动手，以自己的行为去带动学生。在进展大扫除的时候，主动和大家一起清扫卫生，学生们看到后也都乐观主动的干起来了。教室里间或消失纸屑，我会弯腰捡起来；教室里桌椅摆放不整齐，我也会动手清理。我的这些做法给班级产生了肯定的感召力，每次轮到自己值日，每个学生都能做好自己的工作。 三、要严爱相济，不行偏废 爱心是宏大的，但是肯定不是万能的。所以，对学生付出爱是门艺术，假如仅有爱心，没有严格要求也不行。现在的孩子大都是不缺少爱的，或者说他们拥有的爱太多了，以至于在我们对他们付出爱时，他们以为是理所固然。所以，我想：许多时候，我们的训练离不开严格要求。由于我跟他们的年龄差
4、距不大，他们在学习和生活中遇到了什么难题都会找我帮助，遇到什么苦恼会对我倾诉等等，他们就把我当成是大姐姐一样。但是对于教学方面，我对他们照旧是严格要求，上课的时候就要严格的根据教师和学生的标准来对待。 实习的时间说长也长说短也短，在这一段时间里我收获了学问，收获了经受，收获了指导教师的关爱和教导，同时更收获了和学生建立起来的深厚感情，这都将成为我以后工作生涯中的一笔珍贵财宝。 班主任试用期工作总结简短500字（二） 班主任工作，自己也是感受到去做好班主任不是那么的一个简单，但是我也是尽力的去做好这个工作，同时自己也是清晰到自己的一个努力是会得到回报的，阅历的一个积存，各方面的力量也是有了很大的
5、一些提升，我也是对于实习期我班主任的工作来做个总结。 刚到学校的时候，我也是担忧自己是否能做好这份工作，但是带我的教师也是赐予了许多的支持，在工作之中遇到的问题，也是不断地去请教，自己也是多思索，慢慢的我也是明白，做好一个班主任，是需要付出许多，但是也是可以做好，我也是在慢慢的工作之中更加的有信念，仔细的去做好事情，去带好班级，实习期间，我也是清晰，我是个新人，要对学生们负责，自己就要更加的努力，一些不懂的地方也是要多去学习，而我也是和学生们一起成长，遇到的问题，多了解，多一些沟通，和学生们的沟通也是让我更加的体会到班主任的工作比拟的琐碎，但是做好了，学生们也是会听从，会敬重，而不是不管不顾的
6、做自己的事情，现在的学生独立意识都是比拟的强，都是有自己的想法，假如班主任的力量不够，其实很难去治理好一个班级。 在工作之中，我也是明白，虽然我力量是缺乏的，但是我和学生们成为朋友，去交心，去理解他们，把我的想法真诚的和他们说，让他们也是看到我的努力，看到我的坦诚，而不是关靠自己班主任的身份去威压，那样是没有什么用的，而且学生们也是不会信服，但是我急躁的和他们沟通，慢慢的他们也是更加的认可了我，我说的话语，我要求的一些都是会仔细的听，去做到的。带班的过程之中，我也是和任课教师乐观的去沟通，清晰他们的课堂，了解学生们学习的一个状况，同时也会更加的清晰该如何的去协作，才能更好地教好学生，而自己所教
7、学的课堂，我也是做好预备，备课充分，课堂也是多一些互动，提高学生们的乐观性，来让他们更加主动的参加到课堂上来，自觉的学习，提升兴趣。 而今试用期完毕，我也是感受到，带一个班级并不简单，和之前只是教一门课来比，真的累许多，但是做好了，我也是更加的有成就感。而且自己的力量也是提升的更快，同时阅历的积存也是让我对于以后的工作更加的有自信，我也是信任自己能做得更好，成为让学生们喜爱的优秀班主任。 班主任试用期工作总结简短500字（三） 时间总是在不经意间就过去了，我还没有来得及细细品尝我在学校里作为一名班主任的试用期时间，我就被告知它已经完毕了。回忆这一段试用期的时间，我深感欣慰，由于在我付出的同时，
8、我也看到了同学们也在努力付出着，虽然最终结果不怎样，但是在整个过程中，我能感受到同学们的专心，感受到同学们的成长。我想这便足够了。 我来到学校已经快x年了，以前就只是想着教教书，上上课就行。但是后来，渐渐的觉得自己的追求不应当只停留在这里，我想要更加了解同学们，更加的走近同学们，也想为祖国的训练事业尽可能的多付出一些力气，多位祖国培育出一些人才和花朵。虽然我知道自己的实力不肯定能培育的出人才，但是我会尽我自己？最大的努力，把我所教班级的同学都拉上正轨，培育他们正确的人生观，价值观，世界观，训练他们不去做危害社会的事情。这就是我情愿去尝试班主任这一职位的最初缘由。 在试用期里，我担当初一年级xx
9、班级的班主任一职。由于xx班级的班主任在今年年初的时候怀孕疗养在家，所以我就争取了这一时机顶替xx教师担当了这一职务。在一开头接手班级的时候，我还有一点担忧xx班的同学们会很排斥我，但是没有想到的是，我一来到他们班级就受到了非常热闹的欢送。在上学期的时候，其实我就听说了初一xx班级的活泼淘气，这亲身感受下来，的确是如此。针对他们班级的这一特性，和整体风格，我选择先和他们做朋友开头。首先和他们打成一片，然后再渐渐了解他们，取得他们的信任，然后就开头做他们的思想工作。其实有许多淘气的孩子，你在训练他的时候，他们都懂，但是就要看训练的方式对不对。对于xx班级的同学，我只能用温柔和循循渐进的训练方式，假如有太过严峻和直接的方式，可能还会适得其反。正所谓因材施教也是怎么一个道理。 所以，这一学期下来，我就和xx班级的同学建立了非常良好的师生关系，在我的调教之下，他们也没有以往那么淘气了，学习的态度也端正了不少。虽然在最终期末考试的成绩中，我们班的平均成绩照旧还排在年级的末尾。但是我信任，只要坚持努力下去，就肯定会有看到成果的一天。 栏目
