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1、初二语文上册：范进中举练习辅导 查字典为大家推荐范进中举练习辅导，希望能够帮忙大家提高成绩，对课文更加强化。【阅读实践】一、阅读下面课文内容进行阅读实践范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫!好了!我中了!说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫!好!我中了!笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。老太太哭道：“怎
2、生这样苦命的事!中了一个甚么举人，就得了这个拙病!这一疯了，几时才得好娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了这样的病!却是如何是好众邻居劝道：“老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爷们，再为商酌。1、用“将文段分为两个层次，并表明理由。2、用文章中的一句话概括文段的内容。3、表现范进疯态的动作有哪些。4、品析“噫!好了!我中了!中“噫的叙述作用。5、文段中写范进喜极发疯的目的是什么。6、请你联系全文谈一谈段中写“这里众人家里拿些鸡蛋酒米的目的。二、阅读下文，进行阅读实践孔乙己是站着喝酒而穿长衫的惟一的人。他身材很高大;青白脸色，皱纹间时常
3、夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。他对人说话，总是满口之乎者也，教人半懂不懂的。因为他姓孔，别人便从描红纸上的“上大人孔乙己这半懂不懂的话里，替他取下一个绰号，叫作孔乙己。孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看着他笑，有的叫道，“孔乙己，你脸上又添上新伤痕了!他不答复，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。便排出九文大钱。他们又成心的高声嚷道，“你一定又偷了人家的东西了!孔乙己睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白“什么清白我前几天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道，“窃书不能算偷窃书!读书人的事，能算偷么
4、接连便是难懂的话，什么“君子固穷，什么“者乎之类，引得众人都哄笑起来：店内外充斥了快活的空气。听人家背地里谈论，孔乙己原来也读过书，但终于没有进学，又不会营生;于是愈过愈穷，弄到将要讨饭了。幸而写得一笔好字，便替人家钞钞书，换一碗饭吃。可惜他又有一样坏脾气，便是好喝懒做。坐不到几天，便连人和书籍纸张笔砚，一齐失踪。如是几次，叫他钞书的人也没有了。孔乙己没有法，便免不了偶然做些偷窃的事。但他在我们店里，品行却比别人都好，就是从不拖欠;虽然间或没有钱，暂时记在粉板上，但不出一月，定然还清，从粉板上拭去了孔乙己的名字。孔乙己喝过半碗酒，涨红的脸色渐渐复了原，旁人便又问道，“孔乙己，你当真认识字么孔乙
5、己看着问他的人，显出不屑置辩的神气。他们便接着说道，“你怎的连半个秀才也捞不到呢孔乙己立刻显出颓唐不安模样，脸上笼上一层灰色，嘴里说些话;这回可是全是之乎者也之类，一些不懂了。在这时候，众人也都哄笑起来;店内外充斥了快活的空气。1、第一段文字的主要内容是什么。2、从记叙的顺序来看第2段是一个什么样的段落。3、第3段主要运用了比照的写法，请你说出比照的内容。4、与“皱纹间时常夹些伤痕相呼应的句子是哪句。5、品析“便排出九文大钱中“排的叙述作用。6、第二段中说“孔乙己原来也读过书，但终于没有进学，又不会营生，请你联系?范进中举谈一谈，造成这种现象的原因。【自主探究】探究导向：1、范进中举前，课文只
6、字不提邻居，但可以推测邻居对范进态度的冷漠，你是根据什么推测的2、课文中第二局部写范进得知喜讯的情节，为什么不安顿范进在家中，而安顿范进抱鸡到集上去卖倡议你将文章的情节进行改写，与原文进行比拟，看一看效果有什么不同。然后与同学们交换看法，体会安顿情节的妙处。探究心得：。【参考答案】一、阅读下面课文内容进行阅读实践1、分在“集上去了与“众人大眼望小眼之间，前面为正面描写，后面为侧面衬托。2、原来新贵人欢喜疯了。3、拍、笑、拍手大笑、拍着笑着。4、“噫语句短小，语气强烈，写出了范进惊喜过望的心情。5、抨击封建科举制度对读书人的腐蚀和毒害。6、只要言之成理就行，最好是从社会背景、世态炎凉的角度来作答。二、阅读下文，进行阅读实践1、孔乙己其人及孔乙己被人取笑。2、插叙3、孔乙己的脸色、神情变化的比照，孔乙己的颓唐不安与众人快活时的哄笑的比照。4、我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。5、“排字非常精当，栩栩如生地表现出孔乙己拮据而穷酸的本相。6、最好是联系封建科学制度的毒害来谈，言之成理就可。相信大家对于查字典提供的范进中举练习辅导一定仔细阅读了吧祝大家考试顺利。.
