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1、物理教课总结计划最新物理教课总结导语：每个老师写的教课总结感觉上都迥然不一样，可仔细一下又到处不一样。那究竟有什么不一样?请看看这篇物理老师写的工作总结吧。本学期我担当高二(8)、(11)班的物理教课工作，针对学生学习的实质状况睁开教课，现将本学期的教课工作总结以下：一、政治思想方面自己热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，仔细学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特点的社会主义理论，踊跃参加政治学习和业务学习，热爱党的教育事业，自觉遵守?教师法?和?中小学教师职业道德标准?等法律法规，以教书育人为己任，踊跃参加各项教研活动和课改培训。二、教课方面、充分重视课前准备仔细坚持集体备课，充分
2、利用课余时间和同组老师进行交流，对上周教课工作进行总结和反思，一致下周教课进度和内容，商讨下周课堂教课的要点、难点、教课方法。备教材。仔细研究教材，对教材的根本思想、根本看法吃透，认识教材的结构，要点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应增补哪些资料，如何才能教好。备学生。认识学生原有的知识技术的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采纳相应的预防措施。备教法。考虑教法，解决如何把已掌握的教材教授给学生，包含如何组织教材、如何安排每节课的活动。、创建教课环境，优化教课手段在教课中，我尽量成立一个宽松的环境，让学生在教师，集体眼前想表现、敢表现、喜爱表现，爽朗课堂气
3、氛，增添师生的互动与交流。尽量精讲，节约出时间给学生精练，让学生在课堂被骗场掌握，一是可以减少学生的课后作业负担，二是可以促使学生提高上课效率，有时效性。别的合时的设计一些问题让学生谈论，可以深入他们对问题的理解，并提出新的问题，有益于递进式教课。、关注学生实质状况，侧重学生能力培育物理教课的重要任务是培育学生的能力。培育能力需要一个潜移默化的过程，不可以只靠机械地灌输，也不可以急于求成，需要有正确的学习态度和优异的学习习惯以及慎重的学习作风。正确理解并掌握物理看法和物理规律，是培育能力的基础。课堂练习和作业中，力求做题标准化。重视物理看法和规律的应用，逐渐学会运用物理知识解说生活中的物理现象
4、，提高独立分析和解决实质问题的能力。、小组教课调动学生学习的踊跃性，“兵教兵提高学生的整体素质本学期我踊跃响应学校的号召，在班级睁开小组教课。我主要在习题课上推行小组教课，课前分配任务，学生课前谈论课上展现、讲解，不但能促使学生自主研究更可以促使学生变“要我学为“我要学，提高学生学习的踊跃性，书写的标准性、以及语言表述能力，进一步帮着学生理解知识。但是课堂上也裸露了一些问题，基于两年的学习差异成绩上等的可以踊跃的参加课堂，展现成就，中等的学生可以仔细听讲、理解，但是后进生没法融入课堂简单溜号，长此过去简单丧失学习的兴趣。、精讲、精做、精批、精讲严把作业关本着精留精练、不搞题海战术的指导思想。对
5、作业完成状况进行统计，完成质量进行分析，对错误会法进行分析，对不一样问题进行归类，对不一样的解法进行归类，使学生经过作业加深对知识的掌握和技术的提高。本学期批小作业26次、测试卷14次。、踊跃听课向有经验教师学习本学期我深入课堂听课32节，向本组教师学习，不但学习新授知识，更学习如何上复习课、如何有效讲解试卷，如何驾御课堂。经过听课我深切的感觉到了自己的缺少，经验浅陋(有的知识我繁冗的表达学生还不是很理解而有经验的教师精练的几句话就点透)，更加鼓舞我要提高自己业务，提高自己的学识魅力。三、增强自己睁开，踊跃参加连续教育充分掌握学校供给的每次连续教育的机遇，仔细学习课改的新理论，并在教课过程中加以实践应用，经过网络新信息，试试新方法、汲取新思想、新经验、新理论、不停的充分自己，为己所用。本学期连续仔细参加网络培训，学习如何教课;还参加了在长春举办的“新教材培训，在课堂上东北师大附中有经验的老师声情并茂的讲解使我得益匪浅，对新教材有了更加深入的理解，在教课方面建立了新的目标。总之经过一学期的努力我顺利的完成了高中物理教课，并从中学到了很多，今后还将连续努力。
