对班子成员的批评意见.doc

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1、对班子成员的批评意见 一、对*同志的批评意见: 1、工作纪律性不强。有时点名和学习坚持的不好,办公时间总在自己的办公室里,与同志们见面的时间较少。 2、政治理论学习不够深入。没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏系统性、经常性的深入学习。 二、对*同志的批评意见: 1、业务学习不足。常常忙于具体工作,放松了学习,学习的主动性、系统性不强,学习的积极性停留在口头上的多,落实的不好。2、关心同志不够。安排工作的时间多,关心同志的不够,为了工作,往往牺牲同志们的休息时间。 三、对*同志的批评意见: 1、与干部职工谈心交心的少工作上。为完成工作任务,对同志们要求的严,有时对同志们发脾气,不分

2、时间和场合。2、学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,学习效果不佳。 四、对*同志的批评意见: 1、担当精神不够,抓惩治的力度还需进一步加大。在工作中有老好人现象,存在不愿、不敢监督,怕影响团结的思想。查处的大案要案不多,担当意识不强。 2、学习坚持的不好。总觉得工作比学习重要,学习可以以后再学,导致学习的系统性不强,效果不好。 五、对*同志的批评意见:1、个别工作中,抓落实的力度不够。有老好人思想,抓工作的力度不够,工作效率有时不高。2、工作的韧劲不够。对一些短平快的工作,往往能抓的有声有色,成

3、效显著。对一些工作周期长、牵涉精力大的工作,不具体不深入。 六、对*同志的批评意见: 1、创新意识不强。大部分是被动工作,按部就班,开创性的工作不多,不能把工作创新创优。 2、工作冲劲不足,争上游思想有所淡化。在工作中做了大量的工作,但思想上存在着等、靠、看的问题,有守摊思想,工作只求过的去,不求争上游。 七、对*同志的批评意见:1、工作纪律性不强。有时忙于工作,不按时参加办事处的正常点名,政治学习有时不参加。2、欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性。局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。八、对*同志的批评意见:1、工作缺乏创新意识。在工作中总是按部就班,四

4、平八稳,工作缺乏创新意识和工作亮点。2、与同志们缺乏沟通。工作时间总是呆在办公室,与同志们缺乏沟通和交流,不能与同志们打成一片。九、对*同志的批评意见:1、学习存在片面性。总是工作中需要啥学啥,不注重系统性学习,学习坚持的不好。2、工作连续性不好。啥工作紧抓啥,上面要求的不紧就放一放,不能一抓到底,工作连续性不好。 十、对*同志的批评意见: 1、学习抓的不紧。除了在机关组织开展日常的政治学习外,自己抽挤时间、集中精力钻研理论少,政治理论水平有待提高。2、 工作作风不够扎实。对确定的整体工作思想推行不力,听汇报多,抓的不具体,缺乏开拓创新精神。十一、对*同志的批评意见: 1、学习坚持的不好。忙于事务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,学习也不够系统。 2、工作高标准的意识不强。在工作任务繁重、头绪多的情况下,有时有满足于过得去、还行的现象,缺乏出精品的意识。

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