遵规守纪演讲稿15篇

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1、遵规守纪演讲稿(15篇)演讲稿要求内容充溢,条理清晰,重点突出。在生活中,用到演讲稿的地方越来越多,为了让您在写演讲稿时更加简洁便利,以下是我帮大家整理的遵规守纪演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。遵规守纪演讲稿1各位老师、各位同学:大家早上好!今日我讲话的题目是做一名遵规守纪的好学生。我们知道,从开校至今,大家在漂亮的板桥镇中心校学习生活快一学期了。这一学期以来,在老师们的辛勤培育和耐性教育下,同学们学习更加进步,同学之间相处的更加和谐;尤其是三年级的小同学,在生活自理方面进步很大,得到了广阔老师和家长的一样好评。好的校内要有好的学生来爱惜它、维护它。那么,作为一名小学生,我们现在应当怎么做

2、呢?学校要求我们要逐步养成良好的行为习惯,一是爱护校内环境,二是遵守校内秩序。现在,可以说大部分同学都知道往校内内乱扔果皮纸屑,乱扔食品包装袋以及其它杂物的危害性。每天值日生都在自觉主动地搞卫生,每天校内各处自觉拾捡垃圾的同学也越来越多。正是因为有了大家自觉的爱护校内环境的行动,才使得我们感受到良好环境带来的好处,让我们能够在干净的校内内享受到学习与生活的欢乐。无须掩饰,近期也有个别同学爱护校内环境的意识有所渐忘,花池内乱扔垃圾的现象时有发生;在维护校内秩序方面,同学们做得也还不够好,校内内还有很多无秩序的现象依旧存在。比如,上课铃响之后,有的同学还不能主动做课前打算;有的同学上下楼梯时还不能

3、自觉排队靠右行走;课间休息时,有的同学还在教学楼内相互追逐打闹、大声喧哗;再比如,进餐厅用餐,排队不整齐,或者断断续续、稀稀拉拉,或者拥拥堵堵、混乱不堪,用餐时吵闹声不断;宿舍熄灯后,有的同学也不能马上入睡,还在喧哗说笑不止,影响他人休息.我们学校有11个教学班,有400多名学生,假如没有良好的校内秩序,还能学习吗?确定不能。同学们,我们要知道,你的一言一行、一举一动,呈现的是我们学校的风貌,关系着学校的荣辱。一个同学的不良行为,往往影响了整个班集体,一次不遵守秩序,往往影响整个班级荣誉,破坏班级集体形象。因此,学校要发展,班级要进步,就须要我们每一个同学的共同努力。“没有规则,不成方圆”。“

4、国有国法,家有家规;校有校纪,班有班约”。没有纪律的约束,就像断线的风筝一样,会在空中乱飞的。同学们,遵守校内秩序,要从我们自身做起,要从今日做起。我们要遵守学校一日常规。比如,下课了,上下楼时,要有秩序排队靠右依次行走;比如,用餐时,要依次排队,宁静有序地走进餐厅,走到窗口,有序打饭,不推搡拥挤;周五放学时,我们要自觉站好队有秩序地整队集合,静静耐性的等待家长到来签字接走.同学们,校内秩序无处不在。学校设立了红领巾监督岗,目的就是监督同学们能养成良好的自律意识,只有我们遵守各项校纪校规,我们的校内生活才能井然有序。遵规守纪是一种美德,更是一种责任。让我们从现在做起,从自身做起,从小事做起,严

5、格要求自己,做一名遵规守纪的好学生吧。感谢大家。遵规守纪演讲稿2敬重的各位领导老师,敬爱的同学们:大家早上好!今日利用晨会时间政教处对本周进行的个人卫生检查状况进行总结。希望各位班主任仔细组织好学生。春天里,万物复苏,百花齐放,大自然向人们露出了笑脸,放开胸怀。人们跟随着春天的脚步,呼吸着春天的气息,播种着志向的种子。可在这美妙的春天里,我们不少同学的笑脸却被长发遮挡。被上了色的头发覆盖。老师们都看不清你的庐山真面目。你们认为这是一种时尚,个别同学还将头型弄得有些怪异,已引起他人的留意。殊不知,作为学校的中学生,遵守校纪校规是天经地义;而违反校纪校规,是一种过错。发型服饰,看似是外表的东西,事

6、实上是反映了你们的内心世界和精神面貌,也代表了学校的校风校貌。有谁不情愿为自己树立良好的形象呢?错误的审美观,其实是一种不正之风,是一种不必要的仿照,是一种缺乏真正才智的表现。你们身为中学生,应当有一种浩然正气。应当追求“真善美”。花开花落,大自然生生不息,用规则演绎着生命的轨迹。火车之所以能够奔驰千里,是因为它始终离不开轨道;风筝之所以能高高翱翔,是因为它总是情系着手中的线;宇宙间多数颗恒星亘古不变地绚丽,是因为它们都根据自己的轨道运行。人类社会也是如此,军队的战斗力来自于铁的纪律,企业的竞争力来源于严格的规章制度,同样,学校的生命力则来自于严格的校纪校规。学习须要规范,成长也须要规范。同学

7、们,你们是否做到了:发型规范,清爽大方;上课用心,讲求效率;待人有礼,不讲脏话,不大声喧哗与打闹;打完篮球,自觉整理场地的纸削和喝完的水瓶,不乱丢垃圾;爱惜课桌椅,不乱涂乱画,疼惜班级内的公共物品等做到了这些,你们的品德才会日趋合格、完善。断了线的风筝,不但没得到自由,反而栽得头破血流;脱了缰的野马,驰骋闯荡,咆哮而去,放纵的自由最终毁灭了自己并危及他人;失去轨道的列车,不但无缘于自由,反而导致脱轨的灾难。寻求的那种自由自在的、肯定的自由是不存在的。“没有规则,不成方圆”,这句耳熟能详的名言告诫人们立身处世乃至治国安邦,必需遵守肯定的准则和法度。在本次学校的校风校纪大检查中,有很大一部分同学能

8、够主动的将自己的不合格发型修剪至规定标准,有的同学也将头发主动染成了黑色,将指甲修剪的干干净净。摘下了耳钉,戒指等饰品,还原了真实的中学生形象,让老师看到了你的真面目,你们的心灵是漂亮的。这里向这些同学提出表扬。你们要用坚持与理性,孜孜不倦地培育良好的习惯。遵守校纪校规,并不意味着你们会失去自由,而是扔掉了枷锁与狭隘,获得了更广袤的空间。你们要自觉遵守纪律,做文明的学生,就要用才智的双眼,醒悟的头脑,理智的行为,看学校,看社会,去做事,去为人。还有个别跟不上春天的脚步的同学,希望你快跑几步,与全体同学一起融入到集体的行列中去。不要彷徨,不要迷茫。阳光开朗使我们中学生的性格。我诚心希望我们长兴岛

9、初级中学的学生都充溢朝气,充溢活力,在春天的美妙时间里播种希望!收获志向!感谢大家!遵规守纪演讲稿3各位老师、各位同学:大家早上好。今日我讲话的题目是做一名遵规守纪的好学生。我们知道,大家在漂亮的小岩小学学习、生活。在老师们的辛勤培育和耐性教育下,同学们学习更加进步,同学之间相处的更加开心,尤其是在生活自理方面进步更大,得到了广阔家长的一样好评。这里不仅有新的教学楼,还有好的环境。好的校内要有好的学生来爱惜它、维护它。那么,作为小岩小学的一名小学生,我们现在应当怎么做呢?学校要求我们要逐步养成好的行为习惯,一是爱护校内环境,二是遵守校内秩序。从开学到现在,可以说大部分同学都知道往校内内乱扔果皮

10、纸屑,乱扔食品包装袋以及其它杂物等。每天值日生都在自觉、主动地搞卫生,每天校内各处自觉拾捡垃圾的同学越来越多。正是因为有了大家自觉的的爱护校内环境的行动,才使得我们感受到良好环境带来的好处,让我们能够在干净的校内内享受到学习与生活的欢乐。 无须掩饰,我们在维护校内秩序方面,同学们做得还不够好,校内内还有很多无秩序的现象依旧存在。比如,上课铃响之后,有的同学课前打算工作还没有做好;有的同学下楼梯时还在拉着楼梯的扶手从上面往下滑;比如,课间休息时,有的同学还在教学楼内相互追逐跑闹、大声喧哗;有的男生把厕所当成了消遣的场所,随意玩水、随意拧水龙头,开关,出入不用手开门而是用脚踹门;还有的高年级同学在

11、厕所内欺压低年级同学;再比如,同学们早上用餐,排队不整齐,或者断断续续、稀稀拉拉,或者拥拥堵堵、紊乱不堪;宿舍熄灯后有的同学也不马上入睡,还在喧哗说笑不止,影响他人休息。学校有6个教学班,学生较多,假如没有良好的校内秩序,你还能学习吗?确定不能。同学们,我们要知道,你的一言一行、一举一动,呈现的是我们学校的风貌,关系着学校的荣辱。一个同学的不良行为,往往影响了整个班集体,一次不遵守秩序,往往影响整个班级荣誉,破坏班级集体形象。因此,学校要发展,班级要进步,就须要我们每一个同学的共同努力。“没有规则,不成方圆”。“国有国法,家有家规;校有校纪,班有班约”。没有秩序的约束,就像断线的风筝一样,是不

12、会飞起来的。同学们,遵守校内秩序,要从我们自身做起,要从今日做起。我们要遵守小岩小学住校生管理制度,遵守小学生日常行为规范。比如,下课了,走下楼道,要排成队靠右侧依次行走;比如,用餐时,要依次排队打饭,不准拥挤,打完饭后,再规规则矩用餐。同学们,校内秩序无处不在。只有我们遵守这些秩序,我们的校内生活才能井然有序。同学们,遵守秩序是一种美德,更是一种责任。让我们从现在做起,从自身做起,从小事做起,严格要求自己,遵规守纪,做一名遵规守纪的学生吧!感谢大家。遵规守纪演讲稿4敬重的老师、敬爱的同学们:大家好!作为学生,要有学生的样子,要有仔细学习的看法,同时也是要有好的素养,主动面对错误的志气,在学校

13、里面,我们也是要去遵守学校的一个纪律,去把规则记在心里,做一个优秀的学生,不但是成果要好,同时也是须要有良好的素养,好的习惯。遵规守纪,其实并不是束缚到了我们,同学们也是不要觉得这个纪律是对我们的一个约束,其实更多的是提示我们要去学好,要养成一些好的生活习惯,像不迟到这个事情其实就是特别的重要,每个人的时间都是珍贵的,假如一个人迟到一分钟,一个班级都迟到一分钟了,那么奢侈加起来的时间就是许多了,在学习方面,其实我们只要投入进去,也是不会去违反到这些纪律,更多的会去想到学习的一个事情。而遵守好了纪律其实也是对于我们有帮助,不去讲小话,会让我们懂得学习的重要,不去吵闹,会有一个宁静的环境让大家都是

14、投入到学习之中,不与同学发生冲突,也是会加深我们的一个友情。习惯的养成其实并不是那么的简单,在学校的时候,我们要懂得遵守纪律,那么去到社会,我们也是会做一个有素养的人,同时会去遵遵守法律律,不去做一些违法的事情,从而危害他人让自己也是受到损失。而一个有素养的人其实到社会之中也是会受到更多人的欢迎,工作的时候,其实也是会更简单得到机会,这些好的习惯养成,也是须要我们时刻的提示自己让自己做好的,并不那么的简洁。学校其实也是有老师的监督,有同学们的帮助,在这我们更是要去把自己的素养提高,去养成好的习惯,同时这些习惯也是会在今后帮到我们,而在学校也是有利于我们自己的学习,和同学的一个相处。同学们,遵规

15、守纪,对于我们每个人来说,其实做到并不是那么的难,只要平常我们多一些思索,不去做一些危害他人的事情,当有违纪的想法时候,多想想,这些坏的习惯会让我们受到惩处,同时也是会让我们和同学的关系反而处理不好,特殊是一些损人还不利己的行为更是不能去做。让我们一起都是行动起来,为了自己,也是为了同学们都是能够更好的学习,去遵守好学校的一个纪律,去让自己有素养。感谢!遵规守纪演讲稿5敬重的各位老师,敬爱的同学们:大家上午好!我是来自x年级x班的xx同学,今日我演讲的题目是做遵规守纪的好学生。同学们,从幼儿园起先,老师就告知我们要遵守课堂纪律,现在我们已经上小学了,按理来说同学们应当都养成了一个遵规守纪的好习

16、惯了。但是现在还是须要老师常常性的来强调纪律问题,这使我不得不反思,为什么会产生这样的状况呢?经过这么多年的耳闻目睹,我们本应当养成良好的习惯才对呀。我想问问同学们,遵规守纪须要我们做些什么,我们应当怎么做才算是遵规守纪?假如要说,大家都能说出来许多,比如上课仔细听讲,听老师的话,上课不搞小动作,不迟到、不早退等等,都是遵规守纪的行为。但是做呢?大家都做到了遵规守纪吗?我想确定有许多的同学没有做到。同学们常常犯课堂纪律吵闹、上学迟到、放学早走、上课搞小动作等违反纪律的事情,这些莫非是不能避开的吗?我想问问在座的同学们,你们有谁可以说自己从来没有做过不遵规守纪的事情吗?看吧,还是有人可以做到的,那么这些同学为什么就能够做到遵规守纪,为什么常常犯错的同学

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