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1、教师资格考试综合模拟测试卷必考点含答案解析1.家长参与幼儿园教育的方式可以分为( )两种形式。A.直接参与和间接参与B.正式参与和非正式参与C.民主参与和个人参与D.个人参与和群体参与2.以下家园联系的方式中，属于教师与家长个别沟通的是( )。A.家园联系栏定期更换内容B.班级微信群发布信息、介绍班级活动C.家园联系手册填写幼儿在园表现D.家长学校宣传科学的家庭教育理念3.关于家园合作，以下说法错误的是( )。A.家园合作的根本目的是为了争取获得家长财力、物力、人力的支持B.幼儿园和家庭在幼儿的教育问题上负有共同的责任C.幼儿教师应把家长看作平等的合作伙伴D.家园合作要求幼儿教师应懂得一定的家
2、庭教育理论知识和技巧4.随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系正在形成，但随着孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。教师应该( )。A.尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作B.督促家长，让家长成为自己的“助教”C.以学校教育为主，放弃对家长配合自己工作的期望D.给家长一些压力，使其更多地投入到孩子教育中5.幼儿园要向家长讲解家庭教育的特殊作用，不仅是幼儿园教育所无法取代的，而且还在某些方面比幼儿园教育发挥着更大的作用。这属于幼儿园家庭指导中的什么内容?( )。A.宣讲现代儿童观和教育观B.说明家庭教育的独特价值C.
3、讲授家庭教育的具体内容D.阐述家庭教育的重要原则答案及解析：1.【答案】A 【解析】家长参与幼儿园教育的方式可以分为直接参与和间接参与两种形式。故本题选A。2.【答案】C 【解析】个别沟通方式指的是教师与幼儿家长一对一沟通，比如家园联系手册、家访等，集体沟通是指学校或教师同时与多个幼儿家长沟通，如家长会、家长学校、家园联系栏等。故本题选C。3.【答案】A 【解析】家园合作的根本目的是为了更好地促进幼儿的发展，不是争取家长的财力、物力、人力。故本题选A。4.【答案】A 【解析】家长是重要的教育资源，学校应该跟家庭形成合力共同促进幼儿的发展，当家长感到家庭教育的力不从心时，学校应尊重家长，树立家长
4、的威信，从而一起做好教育工作。因此排除ABD选项。故本题选A。5.【答案】B 【解析】幼儿园要向家长讲解家庭教育的作用，以引起家长重视幼儿教育，充分利用家庭教育的优势帮助幼儿发展，强调的是家庭教育的独特价值。故本题选B。1.幼儿园心理环境创设的要求不包括( )。A.创设良好的物质环境B.形成良好的社会风气C.建立良好的幼儿群体D.建立良好的人际关系2.幼儿与教师是否建立良好关系，关键在于教师是否正确地看待幼儿，即( )。A.是否树立了正确的儿童观B.是否树立了正确的师生观C.是否树立了正确的教学理念D.是否树立了正确的知识观3.李老师为制止幼儿的错误行为，特意在班里设置了“坏孩子”榜样，李老师
5、的做法( )。A.合理，有助于维护教师权威B.合理，体现了对幼儿的严格要求C.不合理，没有认真备课上课D.不合理，没有尊重幼儿人格4.儿童之间是存在个体差异的，教师在教育教学中要因人而异，寻找适合每个儿童的教育方案，这反映了幼儿教师的劳动具有( )的特点。A.复杂性B.创造性C.长期性D.示范性5.叶圣陶指出“教师以身作则，教师本身的行为就是标准和规范，也是一种极有效的“不言论”，这句话体现了教师劳动的( )。A.复杂性B.创造性C.长期性D.示范性答案及解析：1.【答案】A 【解析】幼儿园心理环境创设的要求包括：(1)创设良好的物质环境(2)创设宽容理解的环境(3)建立良好的幼儿群体(4)建
6、立良好的人际关系(5)形成良好的幼儿园风气。因此BCD属于心理环境的创设要求。A选项属于物质环境的创设要求。故本题选A。2.【答案】A 【解析】儿童观是成人如何看待和对待儿童的观点的总和，它涉及到儿童的能力与特点、地位与权利、儿童期的意义、儿童生长发展的形式和成因、教育同儿童发展之间的关系等诸多问题。故本题选A。3.【答案】D 【解析】李老师为制止幼儿的错误行为，特意在班里设置了“坏孩子”榜样，没有尊重儿童的人格尊严，做法是不合理的。故本题选D。4.【答案】B 【解析】教育的个体差异性要求教育要因材施教，说明“教无定法”，这体现了创造性。故本题选B。5.【答案】D 【解析】幼儿教师职业劳动特点中，劳动的示范性首先是由教育内容、方法和手段的主体化及其与教育结果的一致性决定的。教师的思想行为、求知精神、科学态度、思维方式都对儿童起着示范作用。故本题选D。
