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1、辩论赛策划书主题 第1篇：主题辩论赛策划书数理学院2011辩论赛策划书 一、主题：爱国、修德、求知、创新 二、活动目的： 辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，使各班级之间，学生之间互动。 本次辩论赛是主题辩论赛，更希望同学们在参加活动的同时得到良好的精神教育以及陶冶自身的情操。 三、比赛时间： 初赛：2011年4月3日星期日（四场） 复赛：2011年4月10日 星期日（四场） 半决赛：2011年4月17
2、日 星期日（两场） 决赛：2010年4月24日 星期日（两场） 四、比赛地点： 初赛： 待定 复赛： 待定 半决赛： 待定 决赛：数理学院会议室 五：参赛人员： 学院大 一、大二两个年级，以班级为单位，以自愿为原则，每班选出四名选手，代表班级参赛。其余同学可以到场观赛。 六、赛制及赛程安排： 比赛分为四轮，对手班级由每班宣传委员抽签决定。前两轮采取淘汰制，最后一轮为循环赛制。 第一轮抽取八个班级对抗，选出四个优胜班级和另外四个班级进入下一轮。第二轮共八个班级对抗，胜出四个，参加第三轮。第三轮确定出争夺冠亚军的两个班级。第四轮为冠亚军争夺赛。每轮比赛间隔一周，辩题提前一周公布，以供选手充分准备材
3、料。 七、比赛进程： 1.主持人的开场白 2主持人介绍参赛队及其所持立场 3.主持人介绍参赛队员 4.主持人介绍评委及点评嘉宾 5.比赛开始 6.评判团离席评定结果，递交评分表 7.嘉宾点评 8.公布结果 八、比赛程序： 第一阶段，陈辞立论：首先是正方一辩陈辞三分钟，然后是反方一辩陈辞三分钟。剩余三十秒时，记时员举牌提示。 第二阶段，补充立论（反驳对方并对本方观点补充陈词）：首先是正方二辩陈辞三分钟，然后是反方二辩陈辞三分钟。剩余三十秒时，记时员举牌提示。 第三阶段，补充立论（反驳对方并对本方观点补充陈词）：首先是正方三辩陈辞三分钟，然后是反方三辩陈辞三分钟。剩余三十秒时，记时员举牌提示。 第
4、四阶段，自由辩论：首先由正方提问，双方累计时间各七分钟。一问一答，以对方辩手的落座计算另一方的累计时间。剩余三十秒时，记时员举牌提示。 第五阶段，总结陈辞：首先由反方四辩总结，然后由正方四辩总结。双方各四分钟。对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者，适当扣分。 九、比赛要求： 1、自由辩论时，双方辩手轮流发言，发言辩手落座为发言结束，即为另一方发言开始的计时标志。 2、自由辩论阶段，如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可以向主持人示意放弃发言，放弃发言不影响评判结果。 3、参赛辩手不得在辩词中杜撰事实，捏造数据，进行人身攻击。 4、辩手的辩词不得从网上照抄。 5、在规定用时全部耗尽时，辩手
5、必须结束发言，否则作违规处理。 6、在辩论时不要随意打断别人的话。 十、评判标准 （ 一、）团体部分： （1）审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。 （2）展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。 （3）辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。 （4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。 （5）语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语
6、的优美。 （6）辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。 （7）形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。 （ 二、）个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考： （1）陈词流畅，说理透彻，用语得体； （2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。 （3）台风与辩风。 （三）胜负判定 1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分 2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜 3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负 4、评委的
7、打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定最佳辩手的人选 （四）点评每场比赛，有一位点评嘉宾作现场点评。 十一、评委及主持人、计时员选定 初赛：本院学生会主席朱征胄、办公室主任方兴、学习部部长黄建彪、生活部部长王林、 女生部部长王艳茹、文艺部部长段微微、科技部部长严帅、外联部部长吴洋、心理 部部长殷倩倩、体育部部长盛灿 复赛：本院学生会主席朱征胄、办公室主任方兴、生活部部长王林、文艺部部长段微微、 外联部部长吴洋 半决赛：本院学生会主席朱征胄、信082钱敏、三个外院的最佳辩手 决赛： 数理学院老师 主持人：从宣传部
8、干事及宣传委员中选出合适的两个人员； 计时员：从宣传部干事及宣传委员中选出合适的两个（或四个）人员； 十四、活动预算： 每个班级一份材料，每份四张，十二个班级，共四十八张； 宣传部负责人共七人，每人一份，每份四张； 每个评委各一份，预计二十份，每份两张； 材料由办公室打印；否则宣传部打印，则预算十一块六。 每个评委一支笔，白纸若干。 半决赛评委各送纪念品一份。 十二、奖项设置： 第一名：一个班级； 第二名：一个班级； 第三名：一个班级； 每班选出一个最佳辩手,一个全场最佳辩手。 十三、比赛宣传： 宣传工作由宣传部全权负责，及时公布比赛结果及相关事宜。 主办单位：数理学院宣传部 策划者：李娇、周
9、君、徐进 时间：2011年3月18日第2篇：主题辩论赛策划书主题辩论赛策划书 为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛，学校进行了辩论赛比赛。小编为大家整理的失恋应该如何调整心情，希望大家喜欢。 一、活动时间 排位赛：3 月 30 日4 月 13 日 晋级赛：4 月 20 日 争霸赛：5 月 04 日 二、活动地点 排位赛：图书馆六楼 晋级赛：学术报告厅 争霸赛：学术报告厅 三：辩论赛分组 A1机电学院 A2经济学院 A3文法学院 B1计科院 B2外国语学院 B3电信学院 C1音乐传媒学院 C2艺术设计学院 C3继续教育学院 四：初赛第一轮辩题 3月30日第一场经济学院VS机电学院 辩题：高考应该/
10、不应该实行全国统一卷 第二场外国语学院VS计科院 辩题：学弟/学长更适合做男朋友 3月31日音乐传媒学院VS艺设 辩题：大学生创业选择更重要/大学生创业机遇更重要 五、比赛赛制 (一)排位赛 1、第十三届“风华杯”辩论赛冠军院系轮空，直接进入半决赛。 2、剩余九支队伍进行抽签，每组三个队伍，组内三支队伍进行循环赛，每组队伍在两场比赛中胜出的晋级。 (二)晋级赛 1、每组出线一只队伍，共计四支队伍进入晋级赛。 2、进行抽签，每两支队伍组成一组进行晋级赛，每组出线一支队伍进入决赛。 3、四支队伍中，积分最高者成为第三名。 (三)争霸赛 晋级赛进阶的两支队伍，组成一组，参与比赛，产生冠军。 六、辩论
11、规则 1、开篇立论 先由正方一辩进行立论，再由反方一辩立论，双方时间各为 2 分 30 秒。 (2 分钟短促哨声提醒，结束为长哨声提醒。) 2、驳辩阶段 A：反方二辩对正方一辩的陈词进行辩驳，并进一步陈述反方观点。时间为 2 分钟 B：正方二辩对反方一辩的陈词和反方二辩的辩词进行辩驳，并进一步陈述正方观点。时间为 2 分钟。 3、攻辩阶段 提问方时间为 40 秒，回答方时间为 80 秒。问者只许问，答者只许答。 一方时间用完，另一方可以选择继续提问或者回答。 第一轮攻辩：反方二辩选择正方三辩进行提问，被提问者作答。 第二轮攻辩：正方二辩选择反方三辩进行提问，被提问者作答。 第三轮攻辩：正方三辩
12、选择反方四辩进行提问，被提问者作答。 第四轮攻辩：反方三辩选择正方四辩进行提问，被提问者作答。 在每个攻辩阶段中，攻辩双方不能中途换人，攻守双方站立进行。 4、攻辩小结 由正方一辩进行攻辩小结，再由反方一辩进行攻辩小结，时间各 1 分 30秒。(1 分钟时短促哨声响起，结束时长哨声提醒。若辩手还未停止，由主席提醒。) 5、自由辩论 由正方开始自由辩论，双方每次一人轮流发言，不可由同一方连续发言，每方分别计时 5 分钟。在一方时间到后，可以由时间未到的一方四位辩手自由发言直到时间用尽，时间未到的一方也可以选择放弃时间结束自由辩论。(4 分 30 秒时短促哨声响起提醒，结束为长哨声提醒，若辩手还未
13、停止，由主席提醒) 6、总结陈词 先由反方四辩进行总结陈词，再由正方四辩进行总结陈词，时间各 3 分钟。(2 分 30 秒时短促哨声响起提醒，结束为长哨声提醒，若辩手还未停止，由主席提醒。) 7、自由辩论 (1)自由辩论时间总共为 10 分钟，每队各占 5 分钟。 (2)自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方的任何一位队员起立发言完毕后，反方的任何一位队员应立即发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。 (3)在自由辩论时间里，每位辩论队员的发言次序、次数和时间均不受限制。 (4)当一队的发言时间只剩 30 秒时，会有哨声提示，当该队的发言时间用完时，用哨声警示，该队应立即停止发
14、言。 (5)如果一队的发言时间已用尽，另一队还有时间，则该队的一名和多名可以继续发言，直到该队的时间用完为止。 辩论员应充分利用自由辩论这段时间，简洁明了的加强自己的论点，反 驳对方论点。如进行空洞无物的进攻，有意回答对方的质询，发生言语混乱，将影响到该队成绩。 8、犯规情况 (1)当主席宣布时间已到时，辩手仍继续发言超过 5 秒钟 (2)攻辩时，辨方回避攻方问题或反问攻方问题，攻方回答辩方问题 (3)攻辩和自由辩论阶段，重复提问，打断对方说话，阻止对方回答或长时间回答问题。 (4)一辩或四辩在做立论陈词，攻辩小结，总结陈词时脱离实际或背稿。 惩罚方法：评委根据犯规次数以及犯规程度，将扣除团体相应环节分数 七、评分标准 (一)团
