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1、2020-2021学年高中语文 第一单元 2 烛之武退秦师课后习题新人教版必修下册2020-2021学年高中语文 第一单元 2 烛之武退秦师课后习题新人教版必修下册年级：姓名：- 10 -2烛之武退秦师课后篇一起巩固随堂演练一、夯实基础1.对下列句中加点词的解释,有误的一项是()A.且贰于楚也贰:从属二主B.是寡人之过也是:表判断C.焉用亡郑以陪邻陪:增加D.因人之力而敝之敝:损害答案B解析是:代词,这。2.下列各句中全都有通假字的一组是()今老矣,无能为也已君知其难也共其乏困又欲肆其西封秦伯说,与郑人盟失其所与,不知微夫人之力不及此A.B.C.D.答案A解析已,同“矣”。共,同“供”,供给。
2、说,同“悦”。知,同“智”。3.对下列句子中“之”字用法归类正确的一项是()臣之壮也,犹不如人是寡人之过也邻之厚,君之薄也行李之往来,共其乏困阙秦以利晋,唯君图之微夫人之力不及此A./B./C./D./答案A解析用于主语与谓语之间,取消句子独立性。是结构助词,相当于“的”。是代词。4.下列句子中加点的“其”字的用法,与其他三项不同的一项是()A.以其无礼于晋B.越国以鄙远,君知其难也C.既东封郑,又欲肆其西封D.吾其还也答案D解析D项为副词,其他三项都是代词。5.下列句中加点词的词类活用分类正确的一项是()夜缒而出越国以鄙远朝济而夕设版焉与郑人盟晋军函陵共其乏困既东封郑A./B./C./D./
3、答案C解析名词作状语,形容词作名词,名词作动词。6.下列各句中加点的“焉”字,用法和意义与例句相同的一项是()例:若不阙秦,将焉取之A.焉用亡郑以陪邻B.朝济而夕设版焉C.子亦有不利焉D.且焉置土石答案D解析例句与D项中的“焉”都是疑问代词,哪里。A项,疑问代词,何。B项,兼词,在那里。C项,语气词,表感叹。7.下列各句句式类型与例句相同的一项是()例:佚之狐言于郑伯曰A.夫晋,何厌之有B.以其无礼于晋C.敢以烦执事D.晋军函陵,秦军氾南答案B解析例句与B项均为状语后置。A项,宾语前置句。C项,省略句。D项,省略句。二、课内阅读阅读下面的文言文,完成第811题。晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且
4、贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也,焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。
5、子犯请击之。公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。8.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.辞曰:“臣之壮也”辞:推辞B.又欲肆其西封封:疆界C.因人之力而敝之敝:损害D.以乱易整,不武武:威武答案D解析D项,“武”应为“使用武力时应遵守的道义准则”,即“武德”。9.下列对文中词语相关内容的理解,不正确的一项是()A.“晋侯”“秦伯”中的“侯”“伯”都是爵位名。我国春秋时期有公、侯、伯、子、男五等爵位。B.“寡人”,即寡德之人,意为“在道德方面做得不足的人”,是古代君主、诸侯王对自己的谦称。C.“行李”,文中的意思是“
6、外交使者”,今天通常指出门所带的包裹、箱子等。D.“传”是文体标志,即传记,与“志”“记”意思相同。答案D解析D项,左传中的“传”,意思是“解说经义的文字”,不同于“志”“记”。10.下列对课文内容的理解和分析,不正确的一项是()A.秦、晋兵临城下,郑国危在旦夕,在这种情势下,烛之武不顾个人安危“夜缒而出”,求见秦伯,表现了他深明大义、以国事为重的爱国精神。B.烛之武具有高超的论辩艺术,他在秦伯面前不卑不亢,侃侃而谈,既不刺激对方,又不失本国尊严,抓住秦伯的心理,层层深入,逐步渗透,最终使秦伯心悦诚服。C.秦、晋曾是友好的邻邦,秦对晋有割让焦、瑕二邑的恩惠;晋对秦却严加防范。烛之武对这种微妙的
7、关系了如指掌,并巧妙地加以利用,这是他得以智退秦师的关键。D.烛之武的劝说,使秦伯撤走了围郑的军队,还派部队帮助郑国防守,秦、晋联盟顷刻瓦解,晋国不得已而退兵。烛之武既退秦师,又退晋师,可谓一石二鸟。答案C解析C项,“秦对晋有割让焦、瑕二邑的恩惠”分析不当,应是“晋曾经答应把焦、瑕二邑割让给秦”。11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。(2)越国以鄙远,君知其难也,焉用亡郑以陪邻?参考答案(1)我没有及早重用您,现在由于情况危急因而求您,这是我的过错。(2)越过别国而把远地当作边邑,您知道这是困难的,哪里用得着灭掉郑国而给邻国增加土地呢?解析这两句
8、话的翻译重点是文言实词和句式。“是”,这;“过”,过错;“鄙”,把当作边邑;“远”,形容词活用为名词,远地,指郑国;“陪”,增加。第一句是判断句,第二句是反问句。课时作业建议用时:40分钟实际用时:分钟满分:39分实际得分:分一、课外阅读(19分)阅读下面的文言文,完成第14题。秦晋殽之战杞子自郑使告于秦曰:“郑人使我掌其北门之管,若潜师以来,国可得也。”穆公访诸蹇叔。蹇叔曰:“劳师以袭远,非所闻也。师劳力竭,远主备之,无乃不可乎?师之所为,郑必知之,勤而无所,必有悖心。且行千里,其谁不知?”公辞焉。召孟明、西乞、白乙,使出师于东门之外。蹇叔哭之,曰:“孟子!吾见师之出,而不见其入也!”公使谓
9、之曰:“尔何知?中寿,尔墓之木拱矣。”蹇叔之子与师,哭而送之,曰:“晋人御师必于殽。必死是间,余收尔骨焉!”秦师遂东。及滑,郑商人弦高将市于周,遇之,以乘韦先,牛十二犒师,曰:“寡君闻吾子将步师出于敝邑,敢犒从者。不腆敝邑,为从者之淹,居则具一日之积,行则备一夕之卫。”且使遽告于郑。郑穆公使视客馆,则束载、厉兵、秣马矣。使皇武子辞焉,曰:“吾子淹久于敝邑,唯是脯资、饩牵竭矣。为吾子之将行也,郑之有原圃,犹秦之有具囿也,吾子取其麋鹿,以闲敝邑,若何?”杞子奔齐,逢孙、杨孙奔宋。孟明曰:“郑有备矣,不可冀也。攻之不克,围之不继,吾其还也。”灭滑而还。先轸曰:“秦不哀吾丧而伐吾同姓,秦则无礼,何施之
10、为?吾闻之:一日纵敌,数世之患也。谋及子孙,可谓死君乎!”遂发命,遽兴姜戎。夏四月辛巳,败秦师于殽,获百里孟明视、西乞术、白乙丙以归。文嬴请三帅,公许之。先轸朝,问秦囚。公曰:“夫人请之,吾舍之矣。”先轸怒曰:“武夫力而拘诸原,妇人暂而免诸国,堕军实而长寇仇,亡无日矣!”不顾而唾。公使阳处父追之,及诸河,则在舟中矣。释左骖,以公命赠孟明。孟明稽首曰:“君之惠不以累臣衅鼓使归就戮于秦寡君之以为戮死且不朽若从君惠而免之三年将拜君赐。”秦伯素服郊次,乡师而哭,曰:“孤违蹇叔,以辱二三子,孤之罪也。”不替孟明,曰:“孤之过也,大夫何罪?且吾不以一眚掩大德。”(选自左传,有删改)1.下面对文中画波浪线部
11、分的断句,正确的一项是()(3分)A.君之惠不以累臣/衅鼓使归/就戮于秦/寡君之以为戮死且不朽/若从君惠而免之/三年将拜君赐B.君之惠/不以累臣衅鼓使归/就戮于秦寡君/之以为戮/死且不朽若从君惠/而免之三年/将拜君赐C.君之惠不以累臣/衅鼓使归就戮于秦/寡君之以为戮死/且不朽/若从君惠而免/之三年将拜君赐D.君之惠/不以累臣衅鼓/使归就戮于秦/寡君之以为戮/死且不朽/若从君惠而免之/三年将拜君赐答案D解析注意特殊句式,如状语后置句“使归就戮于秦”,固定句子“死且不朽”。原句为“君之惠,不以累臣衅鼓,使归就戮于秦,寡君之以为戮,死且不朽。若从君惠而免之,三年将拜君赐”。2.下列对文中加点的词语相
12、关内容的解说,不正确的一项是()(3分)A.乘韦先指用四张熟牛皮作为先行的礼物。古人送礼必有先行礼物。乘,数词“四”。韦,经过加工的熟牛皮。先,指先行的礼物。B.姜戎是姜氏之戎。戎为西方少数民族之称。姜戎处于晋国北境,与晋国友好。C.辛巳日是中国干支历法中的第十八天。在中国古代的历法中“十天干”与“十二地支”两者按固定的顺序互相配合。D.古代战车用四匹马拉,中间的两匹马叫“骖”,左右两边的叫“服”,左骖就是中间两匹马中左边那匹。答案D解析中间的两匹马叫“服”,左右两边的叫“骖”。3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)A.善于通过人物语言和行动来突出人物个性,刻画人物,如
13、蹇叔的老谋深算、富有远见,秦穆公的宽厚担当,弦高的机智聪明等。B.文章写的是战争,却不是把战争的过程作为写作重点,而是围绕秦穆公“劳师以袭远”的战略错误导致战争失败这个中心,把众多的人物、纷杂的事件组织起来,重点突出,详略得当。C.皇武子辞客一段话,旁敲侧击,在表示抱歉的客气的话语中则婉转而又严厉地揭露了秦国的阴谋,其实是下达了逐客令。D.郑人弦高犒师的一段话看似彬彬有礼,热情慰问远道而来的秦师,其实体现了他非常机智的一面,他巧妙地用了缓兵之计。答案A解析A项,“秦穆公的宽厚担当”分析有误,文中表现了他的刚愎自用。4.(对应训练)把文中画横线句子翻译成现代汉语。(10分)(1)师劳力竭,远主备
14、之,无乃不可乎?(2)孤之过也,大夫何罪?且吾不以一眚掩大德。参考答案(1)军队劳累不堪,力量消耗尽了,远方的君主防备着我们,恐怕不可以吧?(2)这是我的错误,大夫有什么罪啊?况且我不会因为一次过失而抹杀他的大功劳。参考译文杞子从郑国派人向秦国报告说:“郑国人让我掌管他们国都北门的钥匙,如果偷偷派兵来袭击,郑国就可以得到了。”秦穆公为这事征求蹇叔的意见。蹇叔说:“兴师动众去袭击远方(的国家),不是我所听说过的。军队劳累不堪,力量消耗尽了,远方的君主防备着我们,恐怕不可以吧?(我们)军队的行动,郑国一定会知道,劳师动众而无所得,士兵们必然产生怨恨之心。况且行军千里,谁会不知道呢?”秦穆公谢绝(蹇
15、叔的劝告)。召集孟明、西乞、白乙,派他们带兵从东门外出发。蹇叔为这事哭着说:“孟子,我今天看着军队出征,却看不到他们回来啊!”秦穆公(听了)派人对他说:“你知道什么?(假如你只)活七十岁,你坟上的树早就长得有合抱粗了。”蹇叔的独子加入这次出征的军队,(蹇叔)哭着送他说:“晋国人必然在殽山设伏兵截击我们的军队。(你)一定会死在这两座山之间的峡谷中,我准备到那里去收你的尸骨!”秦国的军队于是向东进发了。秦军经过滑国的时候,郑国商人弦高将要到周都城去做买卖,在这里遇到秦军。(弦高)先送上四张熟牛皮,再送十二头牛慰劳秦军,说:“敝国国君听说你们将要行军经过敝国,冒昧地来慰劳您的部下。敝国不富裕,(但)您的部下要久
