甘肃省省定西市2023学年数学八上期末综合测试试题含解析.doc

上传人:cn****1 文档编号:549565940 上传时间:2023-02-17 格式:DOC 页数:21 大小:998.50KB
返回 下载 相关 举报
甘肃省省定西市2023学年数学八上期末综合测试试题含解析.doc_第1页
第1页 / 共21页
甘肃省省定西市2023学年数学八上期末综合测试试题含解析.doc_第2页
第2页 / 共21页
甘肃省省定西市2023学年数学八上期末综合测试试题含解析.doc_第3页
第3页 / 共21页
甘肃省省定西市2023学年数学八上期末综合测试试题含解析.doc_第4页
第4页 / 共21页
甘肃省省定西市2023学年数学八上期末综合测试试题含解析.doc_第5页
第5页 / 共21页
点击查看更多>>
资源描述

《甘肃省省定西市2023学年数学八上期末综合测试试题含解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《甘肃省省定西市2023学年数学八上期末综合测试试题含解析.doc(21页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1如图,在和中,于点,点在上,过作,使,连接交于点,当时,下列结论:;其中正确的有( )A1个B2个C3个D4个2如图,AD是ABC中BAC的角平分线,DEAB于点E,SABC=7,DE=2,AB=4,则AC长是()A2.5B3C3.5D43一次数学测试后

2、,某班40名学生的成绩被分为5组,第14组的频数分别为12,10,6,8,则第5组的百分比是()A10% B20% C30% D40%4对甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,结果平均成绩均为9.2环,方差如下表所示:则在这四个选手中,成绩最稳定的是()A丁B丙C乙D甲5我市某中学九年级(1)班为开展“阳光体育运动”,决定自筹资金为班级购买体育器材,全班50名同学捐款情况如下表:捐款(元)51015202530人数361111136问该班同学捐款金额的众数和中位数分别是()A13,11B25,30C20,25D25,206如图,则图中等腰三角形的个数是( )A5B6C8D97下列命题是假命题的是(

3、)A两直线平行,同旁内角互补;B等边三角形的三个内角都相等;C等腰三角形的底角可以是直角;D直角三角形的两锐角互余8中,是中线,是角平分线,是高,则下列4个结论正确的是( ) ABCD9如图,在等腰RtABC中,ACB90,点D为AB的中点,点E在BC上,CE2,将线段ED绕点E按顺时针方向旋转90得到EF,连接DF,然后把DEF沿着DE翻折得到DEF,连接AF,BF,取AF的中点G,连接DG,则DG的长为()ABC2D10如图,OAOC,OBOD且OAOB,OCOD,下列结论:AODCOB;CDAB;CDAABC; 其中正确的结论是( )ABCD11下列美丽的图案中,不是轴对称图形的是( )

4、ABCD12若一个五边形的四个内角都是,那么第五个内角的度数为( )ABCD二、填空题(每题4分,共24分)13因式分解:(a+b)264_14有两个正方形,现将放在的内部得图甲,将并列放置后构造新的正方形得图乙若图甲和图乙中阴影部分的面积分别为1和12,则正方形的边长之和为_15现在美国麻省理工大学攻读博士学位的后中国“天才少年”曹源经过潜心研究,发现将两层石墨烯,旋转到特定的“魔法角度”()叠加时,它们可以在零阻力的情况下传导电子,成为超导体,他因此荣登世界顶级科学期刊自然,2018年度十大科学家之首!石墨烯目前是世界上最薄却也是最坚硬的纳米材料,其理论厚度仅米,将这个数用科学记数法表示为

5、_米.16如图,边长为12的等边三角形ABC中,E是高AD上的一个动点,连结CE,将线段CE绕点C逆时针旋转60得到CF,连结DF则在点E运动过程中,线段DF长度的最小值是_17化简:的结果是_18如图,小章利用一张左、右两边已经破损的长方形纸片ABCD做折纸游戏,他将纸片沿EF折叠后,D、C两点分别落在D、C的位置,并利用量角器量得EFB65,则AED等于_度三、解答题(共78分)19(8分)在平面直角坐标系中,的三个顶点的坐标分别为,与关于轴对称,与与与对应.(1)在平面直角坐标系中画出;(2)在平面直角坐标系中作出,并写出的坐标.20(8分)因汽车尾气污染引发的雾霾天气备受关注,经市大气

6、污染防治工作领导组研究决定,在市区范围实施机动车单双号限行措施限行期间为方便市民出行,某路公交车每天比原来的运行增加20车次经调研得知,原来这路公交车平均每天共运送乘客5600人,限行期间这路公交车平均每天共运送乘客7000人,且平均每车次运送乘客与原来的数量基本相同,问限行期间这路公交车每天运行多少车次?21(8分)如图,正比例函数yx与一次函数yax+7的图象相交于点P(4,n),过点A(2,0)作x轴的垂线,交一次函数的图象于点B,连接OB(1)求a值;(2)求OBP的面积;(3)在坐标轴的正半轴上存在点Q,使POQ是以OP为腰的等腰三角形,请直接写出Q点的坐标22(10分)某市为创建全

7、国文明城市,开展“美化绿化城市”活动,计划经过若干年使城区绿化总面积新增360万平方米自2015年初开始实施后,实际每年绿化面积是原计划的1.6倍,这样可提前4年完成任务(1)实际每年绿化面积为多少万平方米?(2)为加大创建力度,市政府决定从2018年起加快绿化速度,要求不超过2年完成,那么实际平均每年绿化面积至少还要增加多少万平方米?23(10分)解分式方程24(10分)如图,已知AB=CD,AEBD,CFBD,垂足分别为E、F,BF=DE求证:(1)BE=DF;(2)DCFBAE;(3)分别连接AD、BC,求证ADBC25(12分)计算:(1);(2);(3);(4)26如图,在和中,与

8、相交于,(1)求证:;(2)请用无刻度的直尺在下图中作出的中点参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】利用直角三角形两锐角互余以及三角形外角的性质,结合已知可求得FAG=FGA=75,利用等角对等边证明正确;在和中,分别利用30度角的性质求得EF=2AE=4DE,证明正确;同样利用30度角的性质求得,证明正确;过A作AHEF于H,证得,从证得,错误【详解】FAEA,F=30,AEF=60,BAC=90,AB=AC,ADBC,DAC=C=45,AD=DC=BD,EAC=15,FAG=90-15=75,DAE=45-15=30,FGA=AEF+EAC=60+15=75,FAG=FGA

9、=75,AF=FG,正确;在中,ADE=90,DAE=30,AE=2DE,在中,EAF=90,F=30,EF=2AE=4DE,正确;,正确;过A作AHEF于H,在和中,;,AD=AH,在中,AHG=90,错误;综上,正确,共3个故选:C【点睛】本题考查了等腰直角三角形的性质,含30度角的直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质,利用30度所对直角边等于斜边一半,邻边是对边的倍是解题的关键2、B【分析】作DHAC于H,如图,利用角平分线的性质得DH=DE=2,根据三角形的面积公式得2AC+24=7,于是可求出AC的值【详解】解:作DHAC于H,如图,AD是ABC中BAC的角平分线,DEAB,DH

10、AC,DH=DE=2,SABC=SADC+SABD,2AC+24=7,AC=1故选:B【点睛】本题考查了角平分线的性质:角的平分线上的点到角的两边的距离相等这里的距离是指点到角的两边垂线段的长3、A【解析】根据第14组的频数,求出第5组的频数,即可确定出其百分比【详解】根据题意得:40-(12+10+6+8)=40-36=4,则第5组所占的百分比为440=0.1=10%,故选A【点睛】此题考查了频数与频率,弄清题中的数据是解本题的关键4、A【分析】先比较四位选手的方差的大小,根据方差的性质解答即可【详解】2.931.750.500.4,丁的方差最小,成绩最稳定的是丁,故选:A【点睛】本题考查的

11、是方差的性质,方差反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立5、D【分析】根据众数和中位数的定义即可得到结果.【详解】解:25是这组数据中出现次数最多的数据,25是这组数据的众数;已知数据是由小到大的顺序排列,第25个和第26个数都是1,这组数据的中位数为1故选D【点睛】本题考查的是众数和中位数,熟练掌握基本概念是解题的关键.6、C【详解】解:,,ABC,ABD,ACE,BOC,BEO,CDO,BCD,CBE是等腰三角形图中的等腰三角形有8个故选D7、C【分析】根据平行线的性质、等边三角形的性质、等腰三角形的性质和直角三角形的性质分别判断即可.【详解】解:A. 两直线平行,同旁

12、内角互补,正确;B. 等边三角形的三个内角都相等,正确;C. 由于等腰三角形的两个底角相等,且三角形内角和是180,故等腰三角形的底角不可以是直角,错误;D. 直角三角形的两锐角互余,正确,故选:C.【点睛】本题考查了平行线的性质、等边三角形的性质、等腰三角形的性质和直角三角形的性质,熟练掌握各性质是解题关键.8、C【解析】根据中线、高线、角平分线的性质结合等边三角形、直角三角形的性质依次判断即可求解【详解】AE是中线,正确;,又AE是中线,AE=CE=BE,ACE为等边三角形,是角平分线,又是高故,正确;AE是中线,ACE为等边三角形,正确;作DGAB,DHAC,是角平分线DG=DH,=BD

13、AF=ABDG,=CDAF=ACDH,正确;故选C【点睛】此题主要考查直角三角形的判定与性质,解题的关键是熟知中线、高线、角平分线的性质结合等边三角形、直角三角形的性质9、B【分析】如图中,作于点,于根据已知条件得到,根据三角形的中位线的选择定理得到,得到,根据全等三角形的选择得到,求得,得到,根据三角形中位线的性质定理即可得到结论【详解】解:如图中,作于点,于,点为的中点,点为的中点,取的中点,;故选:【点睛】本题考查了等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题10、B【解析】试题分析:因为OAOC,OBOD,OAOB,OCOD,可得CODAOB, CDOABO;DOC+AOC=AOB+AOC, OAOC,OBOD,所以AODCOB,所以CDAB,ADO=CBO;所以CDAABC.故都正确.故选B考点:三角形全等的判定

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 人事档案/员工关系

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号