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1、五年级上册数学期末试卷-轻巧夺冠21315-16苏教版（无） 一、 单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。 动动脑，动动手，我会填 其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高
2、学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 13.283的积有_位小数；0.1654的积有_小数；640.245的积有_位小数要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，
3、着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 29.99是一个循环小数，用简便方法记做_，循环节是_3你认识的轴对称图形中，对称轴最多的是_，它有_条对称轴；等腰三角形有_条对称轴4小明在商场买了一件上衣用去150元，买了一条裤子用去x元，他一共付了290元，用方程表示数量关系是_517.20.23=_2.3=172_6李师傅4小时做20个零件，平均每小时做_个零件平均做一个零需要_小时7升国旗时国旗的运动属于_，推门进教室时，门的运动属于_8在横线里填上、或=3.961.01_3.96 3.60.24_3.6 6.780.98_0.986.78 二、火眼金睛辨对错 1循环小数一定是无限小数_（判
4、断对错）2一个三位小数四舍五入保留两位小数约是5.00，这个数最大是5.004，最小是4.995_（判断对错）30.89是循环小数_（判断对错）4近似值5.45和5.45完全相同_（判断对错）5比0.1大又比0.3小的数只有0.2_（判断对错）6一个数乘以小于1的数，积一定大于这个数_ （判断正误）7等式两边同时乘或除以一个相同的数，等式仍然成立_（判断对错）16含有未知数的式子叫做方程_（判断对错）三、选一选：将正确答案的序号填在题前括号内 13.61.4+3.68.6=3.6（1.4+8.6）是运用了乘法（）A结合律B分配律C交换律2两个因数的积是42.37，将这两个因数的小数点都向右移动
5、一位，则积为（）A423.7B0.4237C42373在计算除法时，如果要求得数保留两位小数，商应除到 （）A十分位B百分位C千分位4时钟上分针从数字3走到数字6，它沿（）时针方向旋转了（）度_A、逆 90 B逆 45 C顺 90 D顺 455下列式子是方程的是（）A7+xB8a5C510=50Dx+30=100四、计算部分：请细心审题，精确计算 1直接写得数0.99+1.8= 1.054=04.86= 5.62.8=4.30.4= 0.720.9=2.40.06= 0.81.25=2 用竖式计算 0.752.07（精确到百分位）58 2.60.253解下列方程：0.6+x=2.7；x-35=
6、95（需检验）4脱式计算（能简算的要简算）1.253.280.456.2+3.80.452.79.9 5动手操作与观察（1）将下面图形1先向右平移6格，再像上平移5格（2）将图形2绕O点顺时针旋转90五、实际问题部分： 1同学们在游乐园坐摩天轮，每人票价3.5元一班有41人，二班有39人，如果每人坐一次，两个班一共应付多少钱？2一只羚羊每小时跑73.8千米，跑了15分钟，它每分钟能跑多少千米？3在课外兴趣小组中，美术组有25人，舞蹈组的人数是美术组的1.4倍，这两个小组一共有多少人？4一堆货物共60吨，用载重4.5吨的卡车运送，需要运多少次才能运完？5小明8周岁时身高是1.14米，12周岁时身高是1.5米他平均每年长高多少米？第 页
