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幼儿园主题式课程预期活动计划时间：2011 班级： 执教教师：主题不同的爱好活动名称给宠物喂食涉及领域科学语言活动目标1.复习10以内的数数以及序数、单双数和相邻数。2.能够区分上下。活动准备幼儿用书给宠物喂食活动过程一、看看说说。1.教师：看，它们多可爱！它们可是我们人类最宠爱动物，也叫做宠物，现在，宠物们饿了，我们快来给他们喂食吧。2.教师：他们分别住在那层楼那个房间？3.教师：这些宠物各有几只？（1、3、5、7、9）他们都是什么数？（单数）4、教师：这些宠物分别喜欢吃什么？ 这些食物分别有多少？（2、4、6）5、教师：你觉得喂小动物的食物够了吗？当然够了，食物比动物多1.（相邻数）二、游戏：这是什么？1.教师请幼儿用手遮住幼儿用书中的一副画面，让幼儿猜出遮住的是什么，有几个？2.引导幼儿叙述遮住的图案上面是什么？有多少？或者遮住的图案下面是什么，有多少。3、幼儿两两组合，一个幼儿遮住一幅画面，另一位幼儿猜，遮住的是什么，有多少，然后再互相角色玩反思批阅
