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1、学校反恐防暴工作方案_学年第二学期防暴反恐演练方案为了有效预防和处置各类恶性伤害师生案件，提升师生安全意识和逃生自救能力，学校开展此次有针对性的应急防暴反恐演练。为保证演练顺利进行，增强演练实效，特制定本方案。一、演练时间：_年_月_日(星期一)9：_时二、参加演练人员：全校师生三、演练地点：校门内中心校道四、_机构1、领导小组：组长(校长)：副组长(副校长)：成员：职责。建立预防措施、加强应急教育，负责_、领导、决策、协调。2、应急小组成员。职责。及时有效处置_，_各年级安全疏散。3、教室内由上课老师负责，按学校广播指令有序_学生。五、演练程序场景设置。上午上课期间，有几名歹徒企图强行进入校
2、园(详情见附表2)，威胁师生安全。1、持刀歹徒从校外强行闯入校园，门卫与之发生争执，安保人员阻拦，安保人员与歹徒周旋、劝告，门卫打电话报告总务处。2、学校应急小组成员迅速到位(三分钟内到达现场)，各成员手持器械。3、副主任及时报警(110、120)4、校内师生听到校园广播后，运动场学生迅速疏散到体育室、信息技术楼；教室学生在上课老师_下关严门窗，并用台凳顶住门，躲避到安全位置，保持安静。利用身边能利用的物品，做好自卫准备。5、不用上课的男教师迅速到教师阅览室取护卫棒到事发地点，女教师自行进入安全区域。6、安保人员、学校应急小组成员联手制服(或稳住)入侵歹徒。7、把歹徒移交警察处置。8、警察点评
3、，学校进行总结，并进行防暴恐逃生知识培训。六、演练准备1、与沿_出所联系，请派出所警官对演练进行指导。2、请派出所警官在演练前对学校安保人员、学校应急小组成员进行培训。3、召开专题演练会议，明确演练的目的、任务和注意事项。4、各班班主任_学生学习演练方案，让学生讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求、疏散演练到达的区域，强调演练是预防性的模拟联系，以免发生误解，引发谣传。5、总务处对演练的疏散路线、必经之处和安全地带进行认真检查，消除障碍和隐患，确保线路通畅和安全。6、各年级分管领导、年级组长检查教师到位情况，督促班级教师到位_。七、要求事项1、相关要求：(1)不惊慌，听从指挥，服从安排。(2)
4、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。(3)疏散时速度不能太快，确保安全。(4)按规定路线疏散，不串线。(5)各班认真对待，严密_，避免危险情况发生。2、注意事项：(1)演练前对学生进行教育，讲清演练的要求，注意事项。(2)防暴警报发出后，_、带领学生疏散指定地方避险。(3)_指导学生关严门窗，在教室内保持寂静，避免引起歹徒注意，就地获得防暴工具，做好防暴准备。(4)做好学生心理疏导，教育学生沉着应对，团结互助，听从指挥。(5)_并随班级学生疏散，密切_演练现场，维护纪律，防止意外。(6)应急铃信号解除后，_学生到操场集中进行总结、点评。学校反恐防暴工作方案（二）楚雄市三街镇初级中学
5、反恐防暴工作制度为有效预防、及时控制和妥善处置学校安全及_事件、_，提高快速反应和应急处置能力，最大限度确保我校安全稳定，全面落实上级精神，结合我校安全工作实际，制定本方案。一、指导思想以_精神为指导，深入贯彻落实省、市、县反恐工作的总体部署，坚持“安全第一、预防为主、防治结合”的工作方针，深化学校安全监管，加强应急疏散演练，切实提高学校反恐应急反应能力，确保学校安全稳定。二、适用范围1、本方案适用于我校安全保卫和反恐应急工作。2、本方案适用于我校发生的_入校袭扰事件、校内发现不明物体(装置)事件以及火灾事故、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、传染病爆发流行、校园伤害事件等。三、_机构
6、学校成立反恐应急工作领导小组。领导小组负责全乡学校反恐应急工作的_领导、信息报送以及协助有关部门对事件的处理。负责事件发生后迅速启动预案，_相关人员对事故现场控制、人员救治以及善后处理等相关工作。负责学校的安全稳定、应急管理、法制教育等，对多发、易发的安全部位和环节进行有针对性的安全管理。组长：(校长)副组长：(党支部书记)(副校长)(副校长、办公室主任)组员：(工会主席)(总务主任)(政教主任)(教务主任)(教科室主任)(政教副主任、年级组长)(团总支书记)(信息中心主任)(骨干教师工作室主任)(德育处主任)(教务副主任、年级组长)(年级组长)(出纳、食堂主任)(会计)领导小组下设常务办公室
7、，由政教主任担任办公室主任，同志担任办公室副主任，负责处理日常工作。四、工作原则1、统一指挥，快速反应原则。从现在起，一旦发生涉校安全或_事件，要在_分钟内逐级上报反恐工作应急处置_，_小时内上报书面材料。涉及_人以上死亡或_人以上重伤的重大事件可直接向教育局反恐工作应急处置领导小组报告。2、主动抢险、迅速处理原则。事件发生后，要在第一时间_相关部门和人员进行有效救援。3、生命第一原则。事件发生后，要把救护师生生命作为首要任务，最大限度减少人员伤亡。4、科学施救，控制危险源，防止事态扩大原则。5、保护现场，收集证据原则。五、事故处理程序及办法1、_入校袭扰师生事件处理办法。学校发生_闯入校园袭
8、扰师生事件，学校要立即启动预案，第一时间向110指挥中心以及教育局反恐工作应急处置领导小组报告，并迅速_师生转移，等待救援。2、校内发现不明物体(装置)事件处理办法。学校内发现不明物体(装置)，要立即向公安部门和领导小组报告，并及时设置隔离带，封锁和保护现场，同时迅速_学校师生紧急疏散，等待公安等有关部门进行处理。3、饮用水污染事件处理办法。发现学校饮用水污染，要紧急对水源进行有效隔离，并立即向_部门和领导小组报告，同时_相关人员对中毒人员进行救治。4、校园爆炸事件处理办法。学校发生爆炸事件后，要迅速_人员进行救援，并立即向公安等部门和领导小组报告。及时设置隔离带，封锁和保护现场，迅速疏散师生
9、，迅速采取有效措施消除继发性危险，防止次生事故发生。要认真配合公安消防部门做好物证搜寻、排除险情工作，防止再次发生爆炸事故。5、火灾事故处理办法。学校发生火灾事故，要在第一时间全力_师生疏散和自救工作，同时立即向派出所和领导小组报告，安排人员配合消防部门_救人和灭火抢险工作。要配合医疗机构妥善安置受伤人员。6、食物中毒事件处理办法。学校反恐防暴工作方案（三）为进一步加强学校反恐防暴工作，提高反恐防暴能力和应急处置能力，根据_市_工作视频会议要求和市教育局通知精神，结合我校工作实际，制定如下工作方案。一、指导思想认真贯彻落实国家、省、市_工作要求，从维护国家安全和社会稳定的高度出发，进一步增强大
10、局意识、政治意识和忧患意识，及时掌握、彻底排查和有效化解学校不稳定因素，及时、果断正确处置各类突发_事件和_伤害师生事件，确保师生生命财产安全，确保学校工作安全稳定。二、工作措施(一)加强人防物防技防建设1.严格落实干部带班、教师值班制度。学校要安排教师值班，领导干部轮流带班，并做好值班记录，值班表除值班人员人手一份外，要在学校办公室、警卫室张贴；领导干部和值班人员要保证通讯畅通，保证人员随时待命，保证随时出动应对处置各种突发情况。2.严格门卫管理。学校要对出入校人员、车辆实行证件管理制度，加强对非本单位、非公干人员的登记管理，要求会见人员在回执上签名反馈，严禁非公务外来车辆随意进入学校，对可
11、疑人员应予以询问，发现情况及时上报当地公安部门。3.加强学校内部执勤巡逻。对学校内部的重点部门、重点部位、重点设施实行每日定时巡查登记，巡查人员签名。发现可疑物品应立即报告，并查明来源和危害，及时采取措施排除影响。4.强化安保队伍建设。严格按照_市校园安全建设标准_市学校专职保安服务管理办法、教育部、公安部中小学幼儿园安全防范工作规范等文件要求，配齐专兼职安全保卫人员和校园专职保安，并建立政审、培训、体检等档案。加强对保安人员的技能培训，提高对抗_的能力。5.配足配齐安保器械。学校警卫室应当按执勤人数配备防卫器械，使用正常，保安人员上岗执勤时要统一着保安制服，持_，确保_小时_人以上在岗在位。
12、6.完善校园监控设施设备。在学校大门、主要道路、食堂、实验室、学校周界等重点场所_高清视频监控系统，并与市教育局监控平台、当地公安部门联网。校门口应_紧急报警按钮和对讲系统，并与公安报警系统联网运行；学校监控室应设置在安全部位，配备经过专业培训的值班监看人员，_小时不间断工作。(二)突出防范重点1.加强学生上下学时段的管理。幼儿园和小学低年级学段应落实家校交接制度；上下学时段要安排学校领导、值班教师、校园保安共同值班，加强对校园周边的巡视，维护上下学秩序，发现问题及时上报，及时解决。2.加强校园围墙管理。清除围墙内外便于攀爬的一切土堆、桌椅板凳、柴垛、树木等杂物，及时堵塞缺口，加高低矮围墙，加
13、固松动部位，以确保人员不能_出入校园。3.加强校车安全管理。从预防_对校车及校车内学生的突然袭击入手，建立校车反恐防暴安全预防机制。严格校车“五定”、“五有”管理，严把驾驶员资质关，配备随车照管人员，校车驾驶员、随车照管人员、学校值班人员在学生上下车前及时_、巡视周边状况，并做好学生上下车的交接工作。4.加强各类危险物品管控。重点加强对实验室易燃、_、_、放射性及其他危险物品的监管检查和出入库、领用管理。健全丢失报告制度，通过技防、物防、人防等多种手段防止危险品丢失被盗。加强对危险品从业、使用人员的安全教育和应急处置方面的培训与演练。5.加强重点人员排查管控。加强与公安等部门的配合，全面排查和
14、掌握本单位及周边地区的有精神病史人员、吸毒人员、缠访闹访人员等重点人员情况，建立相关人员数据库，加强动态管控。6.加强重大活动和重要敏感时段反恐防暴工作。根据各重大活动和重要敏感时段_工作变化，提升重要节点、敏感时期、重大活动期间的反恐防暴工作等级，防止校内大型活动期间和人员聚集场所发生_破坏、_等影响重大或涉及人员较多的案件。(三)加强教育培训1.加强反恐防暴宣传教育。学校要通过班会、“安全教育日”和“安全教育周”活动以及黑板报、校园网站、专题报告会、安全教育课等形式和载体，对广大师生员工开展反恐防暴安全教育，让广大师生了解掌握避险、防护、逃生、急救、报警等基本常识，提高师生的防范意识和能力
15、。学校聘请部分家长作为安全信息员，并做到信息畅通，信息共享。2.开展反恐防暴专业知识培训。学校通过邀请公安部门专业人员、法制副校长到校讲课等途径，有针对性地开展反恐防暴教育培训，增强干部教师的反恐防暴意识，提高反恐防暴工作能力。3.完善应急预案。学校要结合实际，制定反恐防暴工作工作方案和应急处置预案，建立应急队伍，明确本单位重点防范目标、重要环节和防范举措，明确部门人员职责任务和现场处置工作规范和运作程序，着力提高快速反应处置能力。要备齐应急逃生绳、盾牌、灭火器等应急物资，疏通应急逃生通道，提高应急处置能力。4.强化应急演练。学校每学期开展一次反恐防暴应急演练，提高学生安全自救防护能力和学校快速反应处置能力。应急演练结束后要及时总结工作经验，进一步修正反恐防暴应急预案，切实做到有备无患。5.规范应急处理。发生突发性暴恐事件，应根
