九年级物理第4节家庭生活自动化、智能化教案与反思

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1、第 4 节 家庭生活自动化、智能化物以类聚,人以群分。 易经如海学校 陈泽学教学目标【知识与技能】1了解住宅楼阁灯的自动控制电路2了解家庭生活自动化智能化的有关知识【过程与方法】 通过学习,培养学生应用物理知识解决实际问题的能力 【情感、态度与价值观】 1通过学习,使学生体会物理与生活的密切相关 2通过学习,使学生认识到科学技术在人们生活中的巨大 作用,进而形成正确的科学观、技术观重点难点【重点】 家庭生活自动化智能化的有关知识【难点】 引导学生认识到物理对人类生活的巨大推进作用教学过程知识点一 住宅楼道灯的自动控制 【自主学习】阅读课本P16- 17,完成以下问题:1. 自动控制的开关类型包

2、括:声光控延时开关、触摸式开 关、红外感应式开关等.2. 光控传感元件是利用光敏电阻或光电二极管,通过电子 电路将光信号转换为电信号来控制开关.3. 声控传感元件与光控传感元件原理相似,通过电子电路 将声信号转换为电信号来控制开关.【合作探究】演示一声光控延时开关1. 声光控延时开关工作原理是什么?答:用声光控制,并配有延时装置.用光和声音共同控制开关,白天声控开关不起作用,灯不会亮;天黑后光敏电阻或光电 二极管将光信号转化电信号, 声控开关起作用,当有人走动发出 声响时电路接通,灯亮,3 min5 min后灯熄灭.2 .声光控开关起作用的两个条件是什么?答:一是声音,二是光照条件.3.声光控

3、延时开关内部电路图:,_厂声挫汙九尢控幵关演示二触摸开关和红外感应式开关触摸开关红外感应式开关1触摸开关是如何工作的?答:用手触摸按钮触发电路,灯亮,3 min5 min后灯熄灭.2. 红外感应式开关是如何工作的?答:通过人体发出红外线进行控制, 当人距离在一定范围内 触发开关,人离开30 s左右灯熄灭.知识点二家庭生活智能化【自主学习】阅读课本P17,完成以下问题:家庭生活智能化、动化会给我们带来极大的方便,家用电器都成了网络终端,如冰箱、洗衣机、微波炉、电视、音响设备等 都能实现网上操作.课堂小结家庭生活自动 住宅楼道灯的自动控制 化、智能化家庭生活智能化练习设计完成本课对应训练.温馨提示:实验视频见课件.【素材积累】宋庆龄自 1913 年开始追随孙中山,致力于中国革命事业, 谋求中华民族独立解放。在近 70 年的漫长岁月里,经过护法运 动(1917 年) 、国民大革命 (9241927年) 、国共对立十年 (1927 1937 年) 、抗日战争 (1937 1945 年) 、解放战争 (1945 1949 年) ,她始终忠贞不渝地坚持孙中山的革命主张,坚定地和中国 人民站在一起, 为祖国的繁荣富强和人民生活的美满幸福而殚精 竭虑,英勇奋斗,在中国现代历史上,谱写了光辉的篇章。宋庆 龄因此被誉为 20 世纪最伟大的女性之一。

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