高中教学德育计划总结（汇编12篇）.docx

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1、Word格式、可编辑排版高中教学德育方案总结精选12篇 高中教学德育方案总结精选12篇 高中教学德育方案总结 篇1 一、指导思想 以“三个代表重要思想、党的_大精神和_在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的重要讲话为指导，以未成年人思想道德建立为根本，以实在抓好中学校德育工作促进素养训练为立足点和动身点，以和谐、创新、进展为指针，以成功创立广东省训练强区为动力，培育身心安康进展的同学，为未成年人思想道德建立和蓬江训练现代化写下浓墨重彩的一笔。 二、主要目的和任务 以纪念建国60周年为契机，以爱国主义训练为主线，实在加强爱国主义训练、民族精神训练、民族传统训练等各类主题训练; 加强法制训练

2、和日常行为标准训练，实如今校同学违法率掌握在0.5以下，犯罪率为0的工作目的; 加强德育队伍建立，重点加强中学校德育干部培训和中学校生心理安康训练的师资培训，实在进步中学校德育队伍的整体程度; 加强理论育人和传统育人，培育学校德育工作特色; 加强校内文化建立，创立和谐平安文明校内; 加强学校共青团和少先队工作，充分发挥其生力军和主阵地作用。 三、主要措施和做法 要把德育放在素养训练的首位，放在未成年人思想道德建立的重要位置，增加德育工作的针对性、实效性和预见性，发挥学校主渠道、主课堂、主阵地的作用，加强德育队伍建立、阵地建立和网络建立，培育学校德育特色，推动学校德育的生活化、理论化，形成全员育

3、人、全面浸透的德育工作格局。主要措施是做到“七个抓，七个促进和四个“进一步加强。 狠抓根底建立，完善德育工作保障机制。 根底必需夯实，才能给德育工作供给有力的保障，德育工作要持续进展，必需加强德育队伍、课程、文化、制度等方面的根底建立。 1、加强德育队伍建立。 进一步健全以校长室、同学处、班主任为主线的德育网络，树立“人人都是德育工，学校到处皆育人的思想。进一步进步全体教师，特殊是班主任的责任意识。 加强与班级主抓政教的副主任合作，准时觉察问题，妥当处理问题。 净化、美化校内环境，用美丽的环境陶治人，努力进步同学的环境意识，培育同学良好的卫生行为习惯。 1、加强同学良好卫生习惯的养成。从公德训

4、练入手，培育同学的卫生意识。开学两周内各班要开好一次卫生主题班会，平常加强引导，让同学从思想上进步制造赏心悦目环境的熟悉。 2、将卫生责任区落实到班级，组织好周一周四大扫除及每天扫活动。 3、完善并严格执行检查与考核制度。检查人员检查时要公正公正，不徇私情，每周准时总结，考评结果作为卫生红旗发放根据并存档。在检查中存在问题不准时整改的，在考核时可加倍扣分。 4、仔细落实学校关于彻底消灭纸屑、废弃物和爱惜花草树木的规定，推动学校的环境卫生工作上程度、上层次。 制止使用多媒体播放与教学无关的视频影像。 、标准教学过程，对备课、上课、作业修改、课后辅导、单元验收、学科竞赛等明确要求，仔细检查、指导。

5、检查作业修改两次，教务处设专人检查，记录。 、完善教学管理考核工程，增加可操作性，进步实效性。 2、加强教学指导及教学考核。 、要求教师仔细备课、写好教案、增加实效性。本学期检查教案2次。加强单元测试状况检查，单元验收卷要附在教案上。 、教务处设专人抽查每位教师上课状况 在训练学教学改革一日千里的新形势下，自己的训练观念、教学方法还需要一步地更新和改善，以便适应新教材、新要求、新高考，再者，自己对前沿训练教学理论和成果学习借鉴得仍旧不够。 2) 对同学科的青年教师培育和指导得还不够，在发挥“传帮带作用上还需更进一步地加强。 3) 与同学在情感上的沟通与沟通仍旧浅薄，对同学的思想状况，尤其是动态

6、进展状况还不能做到全盘把握、了如指掌。 上述这些缺乏之处都是在下段训练教学理论过程中需要着意弥补和加强的。 高中教学德育方案总结 篇8 一、指导思想： 以公司(集团)的办学思想和理念为指针;以创立和谐学校、品牌学校，促进同学最正确进展为目的;以新课程的施行为契机，转变训练观念，加强课堂教学及教学常规管理;加强校本教研，努力推动课程改革，结合新教材内容和我校同学实际，以培育同学创新精神和理论力量为目的，敏捷扎实地搞好教与学的理论活动，全面优化教学过程，努力进步师资的整体程度，进一步进步教学质量。把东方高中做精，做强，为学校下一步的可持性进展奠定坚实的根底，努力创始教学工作的新场面。 工作目的：

7、标准课堂率到达90%，会考100%通过，高考本科进线率到达40%，一本上线率比去年增加一个百分点。学期末测试要求在同类学校之首。 二、工作要点： 1、做好高一班级新课改的各个层次的培训工作，努力施行新课程改革。以课改为核心，牵动学校整体教学改革，进步全员的课改意识。 2、连续强化教学常规的管理和落实，加强过程的监控。重点抓好新高一师生的教学常规的培训和落实。 3、加强教师队伍建立，做好新聘教师与学校整体文化相交融的工作，促进青年教师的成长。 4、实在做好毕业班的各项工作，尤其是高三重点班的复习备考，要抓尖子生，保证质量，争创佳绩。 三、详细工作及措施 (一)、加强培训和理论学习，全面推动课程改

8、革，转变观念，与新课程同行。 这次课程改革是我国建国以来的第八次课程改革，是根底训练体系的一次大的变革。其核心就是转变传统的教学形式，用现代的对话式，沟通式的教学取代传统的命令式、权威式的教学，培育同学的创新意识、自主学习意识。 1、仔细组织高一教师参与省级、市级的新课改的培训工作。 2、抓好校本教研工作，人人走进新课程。 做到“通识培训与学科培训相结合，课改培训与平常教学相结合，新课程培训与常规教研相结合，新课程培训与教师的成长相结合。把握新理念，转变育人观，使全校教师全面理解新课程，走入新课程。 3、利用多种形式，做好新高一同学的培训。 就课改的目的、内容、如何选课，以及课改将给同学带来的

9、好处等，对同学进展宣扬和指导。 4、举办专题报告会，做好新高一家长的培训工作。 让家长理解新课改、支持新课改、协作新课改，与家长携手共同走进新课改。 5、以课改为重点，组织开展丰富多彩的教研活动，进展新课改教学研讨。 高一班级教师面对新一轮课改，在教学中肯定会遇到许多问题和困难。本学期将组织高一班级教师“学习沟通会、理论沟通会，对新课改试验过程中的问题及对策进展讨论和探究。互相沟通，取长补短，共同进步。还要举办“课改教学展现课，让课改教师之间沟通学习，让没有参与课改的教师借鉴课改的训练教学方法，转变训练观念和形式，指导自己的教学理论。 高中教学德育方案总结 篇9 一、指导思想： 以同学、教师和

10、学校的进展为根本，以课程改革为动力，以高效益的课堂教学为重点，以教师队伍建立为根底，以教研组、备课组建立和课堂教学效益监控为保证，细化、内化教学常规，强化教学过程管理，向管理要质量;大力开展训练科研，向科研要效益。脚踏实地、高质量、高效益地施行素养训练，全面进步训练教学质量。 二、工作思路： 根据训练改革精神，为稳固、扩大课堂教学质量年活动成果，高效、安康地推动新课程改革，全面提升教学管理和训练教学程度，努力促进学校稳定有序进展，本学期的教学工作围绕进步课堂教学效益、标准教学常规管理、促进教师专业进展这三个中心工作绽开。 三、主要工作： 本学期教务处连续抓好教学管理，标准教学过程，加强教学指导

11、，加大考核力度。群策群力、千方百计进步教学质量。 1、抓好常规教学的管理 、实在把好教学流程，标准教学秩序。上课期间(包括上晚辅导期间)制止使用多媒体播放与教学无关的视频影像。 、标准教学过程，对备课、上课、作业修改、课后辅导、单元验收、学科竞赛等明确要求，仔细检查、指导。检查作业修改两次，教务处设专人检查，记录。 、完善教学管理考核工程，增加可操作性，进步实效性。 2、加强教学指导及教学考核。 、要求教师仔细备课、写好教案、增加实效性。本学期检查教案2次。加强单元测试状况检查，单元验收卷要附在教案上。 、教务处设专人抽查每位教师上课状况(漏课、迟到、提早下课、同学趴桌睡觉人数等)并做好记录。

12、并做为一项重要的考核数据记录保存。 、开展好教研组活动，制定教研组活动方案，教研组形成良好教研风气。仔细学习两纲，讨论相关的新课改省份的高考试题，每两周一次学科组(以班级为单位)集体备课。进步集体备课的质量。谨防流于形式。每位教师每学期听课不得少于10节，学校检查听课记录并纳入期末考核。骨干教师上示范课，新调入教师、毕业生上汇报课，XX年以后参与工作的青年教师进展教学技能和根本功大赛。普遍进步训练教学程度，并在此根底上选拔优秀的教师上推到市里参与阜新市青年教师根本功大赛。以此来进步教师业务力量和程度。 、深化听课、加强指导(三个主任各主管一个班级)，结合同学问卷、同学座谈会汇总课堂教学状况，定

13、期召开教学工作总结会。以此来进步教师业务力量和程度。并做好记录，供考核用。 、按考核工程，定期进展检查、评价考核。 每月一次月考，连续加强考试信度，时刻把握学习动向，形成良好学风。月考成果与课节费挂钩。 、听近三年以来上班的教师，每科选出12人上公开课，录像保存。 、连续组织集体备课，年青教师要乐观参加，老教师要赐予指导。 、各班级分别召开教务会议，统一进度，开展讨论性学习。 、每位教师要不断的加强自身的训练教学理论的学习，向学者型教师转化，积累并整理出有关教学方法、班级管理方法的论文。进步自身的素养。 3、高三备考工作 抓好高一、高二的教学工作同时，更要抓好高三的备考工作。召开高三备考大会、

14、高三教师会，讨论考试大纲，指导备考。支配每周或半个月进展一次高考测试。加强综合科考试的训练力度。 高三重点班教师更要仔细制定教学方案，增大训练密度，加大训练难度，进步训练强度。明确重点同学的重点培育，(大约20名左右)。进步冲击600分的同学基数。以确保完成来年的高考。整体备考复习要稳扎稳打，加强管理，要有升学目的，质量提升。 利用各种渠道和方法猎取最新的高考信息，以便高效的完成好高考备考工作，成功的完成高考任务。活动要有记录。 高三各班要加强对本班优秀同学的培育，增加高分段人数，进步升学档次。 4加强同学的综合素养培育 (1)、高一、高二开展单科竞赛，教研组长负责组织，学校表彰、表奖，大力宣扬，给同学树立各科学习典范。 (2)、提倡各班由任课教师组织各学科爱好小组810人，开展丰富的课外小组活动。 5、组织好月考、期中、期末考试。把好命题、考试、评卷、成果统计四关。考试后学校召开教学工作总结会，各班召开成果分析会。 6、完成教学试验任务，保管好试验物品，利用现有的电教手段，进步教学成果。要求每位教师必需娴熟使用多媒体教学手段进展课堂教学。 7、开展群众性教科研工作 、组织开展说、讲、评课活动，有方案搞好集体备课。 以教研组为详细施行单位，每个教研组至少支配一名教