2023届上海市徐汇区位育中学高三考前热身数学试卷(含答案解析).doc

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1、2023高考数学模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1执行如图所示的程序框图,若输出的结果为3,则可输入的实数值的个数为( )A1B2C3D42设命题p:1,

2、n22n,则p为( )ABCD3正项等比数列中的、是函数的极值点,则( )AB1CD24如图是来自古希腊数学家希波克拉底所研究的几何图形,此图由三个半圆构成,三个半圆的直径分别为直角三角形的斜边,直角边.已知以直角边为直径的半圆的面积之比为,记,则( )ABCD5已知盒中有3个红球,3个黄球,3个白球,且每种颜色的三个球均按,编号,现从中摸出3个球(除颜色与编号外球没有区别),则恰好不同时包含字母,的概率为( )ABCD6设等差数列的前n项和为,且,则( )A9B12CD7若复数(为虚数单位)的实部与虚部相等,则的值为( )ABCD8如图,圆锥底面半径为,体积为,、是底面圆的两条互相垂直的直径

3、,是母线的中点,已知过与的平面与圆锥侧面的交线是以为顶点的抛物线的一部分,则该抛物线的焦点到圆锥顶点的距离等于( )AB1CD9设椭圆:的右顶点为A,右焦点为F,B、C为椭圆上关于原点对称的两点,直线BF交直线AC于M,且M为AC的中点,则椭圆E的离心率是( )ABCD10若变量,满足,则的最大值为( )A3B2CD1011已知复数z满足,则z的虚部为( )ABiC1D112已知圆锥的高为3,底面半径为,若该圆锥的顶点与底面的圆周都在同一个球面上,则这个球的体积与圆锥的体积的比值为( )ABCD二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13已知为矩形的对角线的交点,现从这5个点中任选3个

4、点,则这3个点不共线的概率为_.14已知复数,其中为虚数单位,若复数为纯虚数,则实数的值是_15如图,已知扇形的半径为1,面积为,则_.16已知二项式的展开式中各项的二项式系数和为512,其展开式中第四项的系数_三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)选修45;不等式选讲已知函数(1)若的解集非空,求实数的取值范围;(2)若正数满足,为(1)中m可取到的最大值,求证:18(12分)将棱长为的正方体截去三棱锥后得到如图所示几何体,为的中点.(1)求证:平面;(2)求二面角的正弦值.19(12分)已知函数的最小正周期是,且当时,取得最大值(1)求的解析式;(2)

5、作出在上的图象(要列表)20(12分)如图,在直棱柱中,底面为菱形,与相交于点,与相交于点.(1)求证:平面;(2)求直线与平面所成的角的正弦值.21(12分)已知函数()(1)函数在点处的切线方程为,求函数的极值;(2)当时,对于任意,当时,不等式恒成立,求出实数的取值范围.22(10分)记为数列的前项和,已知,等比数列满足,.(1)求的通项公式;(2)求的前项和.2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1C【答案解析】试题分析:根据题意,当时,令,得;当时,令,得,故输入的实数值的个数

6、为1考点:程序框图2C【答案解析】根据命题的否定,可以写出:,所以选C.3B【答案解析】根据可导函数在极值点处的导数值为,得出,再由等比数列的性质可得.【题目详解】解:依题意、是函数的极值点,也就是的两个根又是正项等比数列,所以.故选:B【答案点睛】本题主要考查了等比数列下标和性质以应用,属于中档题.4D【答案解析】由半圆面积之比,可求出两个直角边 的长度之比,从而可知,结合同角三角函数的基本关系,即可求出,由二倍角公式即可求出.【题目详解】解:由题意知 ,以 为直径的半圆面积,以 为直径的半圆面积,则,即.由 ,得 ,所以.故选:D.【答案点睛】本题考查了同角三角函数的基本关系,考查了二倍角

7、公式.本题的关键是由面积比求出角的正切值.5B【答案解析】首先求出基本事件总数,则事件“恰好不同时包含字母,”的对立事件为“取出的3个球的编号恰好为字母,”, 记事件“恰好不同时包含字母,”为,利用对立事件的概率公式计算可得;【题目详解】解:从9个球中摸出3个球,则基本事件总数为(个),则事件“恰好不同时包含字母,”的对立事件为“取出的3个球的编号恰好为字母,”记事件“恰好不同时包含字母,”为,则.故选:B【答案点睛】本题考查了古典概型及其概率计算公式,考查了排列组合的知识,解答的关键在于正确理解题意,属于基础题6A【答案解析】由,可得以及,而,代入即可得到答案.【题目详解】设公差为d,则解得

8、,所以.故选:A.【答案点睛】本题考查等差数列基本量的计算,考查学生运算求解能力,是一道基础题.7C【答案解析】利用复数的除法,以及复数的基本概念求解即可.【题目详解】,又的实部与虚部相等,解得.故选:C【答案点睛】本题主要考查复数的除法运算,复数的概念运用.8D【答案解析】建立平面直角坐标系,求得抛物线的轨迹方程,解直角三角形求得抛物线的焦点到圆锥顶点的距离.【题目详解】将抛物线放入坐标系,如图所示,设抛物线,代入点,可得焦点为,即焦点为中点,设焦点为,.故选:D【答案点睛】本小题考查圆锥曲线的概念,抛物线的性质,两点间的距离等基础知识;考查运算求解能力,空间想象能力,推理论证能力,应用意识

9、.9C【答案解析】连接,为的中位线,从而,且,进而,由此能求出椭圆的离心率.【题目详解】如图,连接,椭圆:的右顶点为A,右焦点为F,B、C为椭圆上关于原点对称的两点,不妨设B在第二象限,直线BF交直线AC于M,且M为AC的中点为的中位线,且,解得椭圆的离心率. 故选:C【答案点睛】本题考查了椭圆的几何性质,考查了运算求解能力,属于基础题.10D【答案解析】画出约束条件的可行域,利用目标函数的几何意义求解最大值即可【题目详解】解:画出满足条件的平面区域,如图示:如图点坐标分别为,目标函数的几何意义为,可行域内点与坐标原点的距离的平方,由图可知到原点的距离最大,故.故选:D【答案点睛】本题考查了简

10、单的线性规划问题,考查数形结合思想,属于中档题11C【答案解析】利用复数的四则运算可得,即可得答案.【题目详解】,复数的虚部为.故选:C.【答案点睛】本题考查复数的四则运算、虚部概念,考查运算求解能力,属于基础题.12B【答案解析】计算求半径为,再计算球体积和圆锥体积,计算得到答案.【题目详解】如图所示:设球半径为,则,解得.故求体积为:,圆锥的体积:,故.故选:.【答案点睛】本题考查了圆锥,球体积,圆锥的外接球问题,意在考查学生的计算能力和空间想象能力.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13【答案解析】基本事件总数,这3个点共线的情况有两种和,由此能求出这3个点不共线的概率【题

11、目详解】解:为矩形的对角线的交点,现从,这5个点中任选3个点,基本事件总数,这3个点共线的情况有两种和,这3个点不共线的概率为故答案为:【答案点睛】本题考查概率的求法,考查对立事件概率计算公式等基础知识,考查运算求解能力,属于基础题142【答案解析】由题,得,然后根据纯虚数的定义,即可得到本题答案.【题目详解】由题,得,又复数为纯虚数,所以,解得.故答案为:2【答案点睛】本题主要考查纯虚数定义的应用,属基础题.15【答案解析】根据题意,利用扇形面积公式求出圆心角,再根据等腰三角形性质求出,利用向量的数量积公式求出.【题目详解】设角, 则,所以在等腰三角形中,则.故答案为:.【答案点睛】本题考查

12、扇形的面积公式和向量的数量积公式,属于基础题.16【答案解析】先令可得其展开式各项系数的和,又由题意得,解得,进而可得其展开式的通项,即可得答案.【题目详解】令,则有,解得,则二项式的展开式的通项为,令,则其展开式中的第4项的系数为,故答案为:【答案点睛】此题考查二项式定理的应用,解题时需要区分展开式中各项系数的和与各二项式系数和,属于基础题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17 (1);(2)见解析.【答案解析】试题分析:(1)讨论三种情况去绝对值符号,可得所以,由此得,解得;(2)利用分析法,由(1)知,所以,因为,要证,只需证,即证,只需证 即可得结果.试题

13、解析:(1)去绝对值符号,可得所以,所以,解得,所以实数的取值范围为(2)由(1)知,所以因为,所以要证,只需证,即证,即证.因为,所以只需证,因为,成立,所以解法二:x2+y2=2,x、yR+,x+y2xy 设:证明:x+y-2xy= =令, 原式= = = = 当时, 18(1)见解析;(2).【答案解析】(1)取的中点,连接、,连接,证明出四边形为平行四边形,可得出,然后利用线面平行的判定定理可证得结论;(2)以点为坐标原点,、所在直线分别为、轴建立空间直角坐标系,利用空间向量法可求得二面角的余弦值,进而可求得其正弦值.【题目详解】(1)取中点,连接、,且,四边形为平行四边形,且,、分别为、中点,且,则四边形为平行四边形,且,且,且,所以,四边形为平行四边形,且,四边形为平行四边形,平面,平面,平面;(2)以点为坐标原点,、所在直线分别为、轴建立如下图所示的空间直角坐标系,则、,设平面的法向量为,由,得,取,则,设平面的法向量为,由,得,取,则,因此,二面角的正弦值为.【答案点睛】本题考查线面平行的证明,同时也考查了利用空间向量法求解二面角,考查推理能力与计算能力,属于中等题.19(1);(2)见解析.【答案解析】(1)根据函数的最小正周

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