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1、2018大班劳动节活动总结2018大班劳动节活动总结）。2018大班劳动节活动总结（一）再过两天就是五一劳动节了，在这个平凡的日子里，老师们深深意识到劳动节是一个重要的节日资源，是培养孩子从小爱劳动的优异初步。于是，我们大二班全体教师和小朋友向勤奋工作在劳动岗位上的人们送上了节日祝福，给节日增添了一道更美丽的风景线！第一，我们向幼儿介绍了五一劳动节的来历，介绍了各行各业不同样阶层的劳动者，并组织幼儿进行“各行各业劳动人民”的绘画活动，其次，组织幼儿互相谈一谈自己父亲母亲的职业，并说出他们的辛苦，让幼儿深知劳动是最光荣的事情，目染耳濡的培养幼儿的劳动意识。接着，我们组织幼儿进行义务劳动，如：帮助
2、老师擦桌子、椅子、洗抹布等；最后，孩子们学习了歌曲劳动最光荣，还用灵巧的小手做出了一朵朵美丽的小花，送给幼儿园中各行业的人，并祝劳动者节日快乐。此次活动，孩子们认识了各行各业不同样的工作者对社会的贡献，知道在生活中如何运用各行各业的资源，激发了幼儿爱劳动的强烈意识，更重要的是孩子们认识到了“五一劳动节”真切的含义，感觉到了勤奋奋动者的光荣，激发了孩子们对这些最可爱人的尊敬之情！2018大班劳动节活动总结（二）本次活动考虑到原来在中班/1的时候幼儿已经对五一劳动节有所认识，所以对于大班的小朋友，我在开始的时候就用了直接的提问，让幼儿经过自己的认识来理解五一劳动节是劳动者的节日，放长假的目的是为了
3、让辛苦劳动的人们休息和休闲。活动的的重点部分幼儿经过回答相应的几个问题认识到劳动者是辛苦的。而难点部分是要让幼儿感觉和体验劳动着是光荣的、快乐的和幸福的。经过看图片上劳动者的表情，猜想劳动者此刻的心情，帮助幼儿理解和感觉。诚然有所帮助，但其实不十分深刻。我在活动中随机用幼儿的爷爷奶奶的事对幼儿进行教育，因为爷爷奶奶诚然退休在家，每天为孩子们烧饭、做菜等，看到孩子快乐，他们就十分快乐；用幼儿自己的例子，如：整理干净了自己的小房间后感觉很快乐等等来帮助幼儿体验参加劳动和为他人劳动是快乐的。若是能准备劳动模范戴上大红花接受领导接见的图片给幼儿看的话，我想对打破重难点会更加有利。2018大班劳动节活动
4、总结（三）“五一”劳动节立刻来临，对孩子进行“以勤奋奋动为荣”是教育极好的切入口，为了让幼儿了解和懂得尊敬他人的劳动，激发幼儿的劳动激情，培养幼儿的劳动意识和劳动能力，我们睁开了“劳动真光荣”的大带小活动，使幼儿懂得劳动最光荣的道理。我们结合小班幼儿的年龄特点和接爱能力，为了让幼儿认识和懂得尊敬他人的劳动，与中班小朋友结对睁开活动。第一，我们向幼儿介绍了五一劳动节的来历，介绍了各行各业不同样阶层的劳动者，并2说出他们的辛苦，让幼儿深知劳动是最光荣的事情，目染耳濡的培养幼儿的劳动意识。其次，我们组织幼儿进行义务劳动，在哥哥姐姐的带领下抵达小花园里拾树叶；最后，哥哥姐姐带领弟弟妹妹感谢幼儿园的老师、阿姨，幼儿园中各行业的人，并祝劳动者节日快乐。培养幼儿从小懂得关心他人，关心身边的事。为了奖励孩子们的勤奋奋动，孩子们学还用灵巧的小手做出了一朵朵美丽的小花，每个孩子都获得了一个小小的奖章！经过睁开这一主题教育活动，增强了幼儿理解劳动、尊敬劳动、热爱劳动的意识，孩子们在活动中感觉了劳动的辛苦，同时也体验了劳动的乐趣，领悟了劳动的真切意义。3
