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1、 做遵纪守法的小公民班会 四(3)班活动目的 ：通过这次班会活动，使学生了解各种法律法规，知道运用法律武器保护自身的权利和利益，同时教育学生懂得什么是犯罪，什么是违法，养成自觉遵守和维护法律，增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识，培养他们运用法律的能力。活动准备：1、以小组为单位排练文艺节目。2、学生自己准备身边发生的案例小品，要求学生进行社会实践活动。活动过程：甲乙：敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好！四(3)班 “做遵纪守法的小公民”主题班会现在开始。甲：同学们，队员们，你们是祖国的未来，国家的栋梁，也是父母的希望。在复杂的社会环境中，掌握一定的法律常识，学会用法律武器保护自己的人身安全
2、及合法权益至关重要。当今社会是一个文明的社会，更是一个法制的社会，要求每一位公民都要遵守最基本的社会法律道德。乙：我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行，从一点一滴做起，做一名懂礼貌、有修养、遵纪守法的小公民。甲：我们国家把加强社会主义法制教育提到一个相当高的地位。我们少先队员更应该时时处处体现良好的道德法制风貌，做倡导新型社会法制的生力军。乙：然而，说起来容易做起来难，请欣赏小品： 网吧里的故事 （小品）场景一：同学A：呼，终于逃出来了！同学B：就是呀，老师竟然花了四分之一柱香的时间讲完了世界是变化发展的！也就是说，我们要少四分之一柱香的时间了同学A：要是老板能踩着七色云彩来接我们就好了！
3、同学B：显然这是不可能的嘛！快走了啦！场景二：老板：噢哟！稽查队大队长！什么风把您给吹来了？好久不来了！来来来，这边先坐一会儿，喝杯茶暖暖身子，再抽根烟！大队长：不必了，例行公事，现在生意怎么样啊？这两天有没有放学生进来啊？老板：托您的福，这阵小生意红火着呢，您瞧里面躲热闹啊！我可是彻底贯彻上面的规定，绝对没有学生在里面的！大队长：噢？你什么时候变得这么本分了？让我瞧瞧！甲：感谢这几位同学的精彩表演，网络游戏不仅影响我们的身心健康，还容易造成精神空虚，荒废学业，甚至诱发各种违法犯罪行为。乙：希望同学们合理利用网络资源，控制上网时间，选择健康游戏内容，不沉迷于网络。下面我们就来进行法律知识竞答：
4、1、（B ）是国家的根本法，具有最高的法律效力。A、刑法 B、宪法2.中华人民共和国的一切权力属于（A ）。A、人民 B、中国共产党3.中华人民共和国未成年人保护法是于（C ）正式施行的。A、1991年1月1日 B、1991年9月4日C、1992年1月1日 D、1999年11月1日4.中华人民共和国未成年保护法规定，要把青少年培养成（B ）的社会主义事业接班人。A、 品德、智力、体质、美育 B、有理想、有道德、有文化、有纪律5.我国法律规定不满（C ）的公民为未成年人。A、14周岁 B、16周岁 C、18周岁 D、20周岁6.我才12岁法律规定不负刑事责任，如果我做了严重犯罪的坏事，法律规定可
5、以（B ）处理。A、没有办法 B、收容教养 C、拘留 D、劳动教养7法律规定：父母、监护人必须保证适龄未成年人接受九年义务教育。如果未成年人自己不愿意上学，（C ）就违法了。A、未成年人 B、父母、监护人 C、未成年人 父母、监护人8、未满（B）周岁的儿童不准骑车上路。A 10 B 12 C 149、在马路的十字路口，尽管车杂人多，可由于行人车辆各行其道，红灯停绿灯行，穿梭有序，结果是有条不紊，道路畅通无阻。它告诉我们（A）A、要遵守交通规则 B、社会生活要有规则 C、遇事要互相礼让11、什么是未成年人？指未满十八周岁的公民12、未成年人保护法对未成年人招用有那些规定？任何组织和个人不得招用未
6、满十六周岁的人、组织及个人非法招用的，处以罚款、吊销营业执照13、中华人民共和国教育法公布和实行的时间？1955、3、18通过公布。1995年9月1日实行14、义务教育法是何时分布和施行的？1986、4、12通过并公布，自1986、7、1起施行主持人乙：通过刚才紧张的知识竞答，可以看出同学们善于动脑，积极思考，不仅掌握了许多法律常识，而且懂得了法律对我们每个人的意义。下面，请大家稍事休息，欣赏一段由马丹同学带来的舞蹈 草原小牧民主持人乙：马丹同学精彩的表演给我们带来了快乐。现在就让我们用自己所学的法律知识来分析一下 。材料1：刘小伟到岳麓山去游玩，在一个亭子休息的时候，他掏出一把小刀，在亭子的
7、柱子上刻上“刘小伟到此一游”的字样。主持人甲：大家觉得他的这种行为对吗？你们有做过类似的事情吗？（找同学来说）主持人甲：乱涂乱画是一种非常不文明的行为，极大影响了城市形象：大街两旁的巨幅广告画上，有的被随意涂鸦；公园里的景点上也经常有乱涂乱画的痕迹乱涂乱画，不仅有损市容，还影响着乌鲁木齐的城市形象。请同学们接着看第二个材料：材料二：一个星期天，晶晶和婷婷骑自行车去公园玩。一路上，她们俩有说有笑，十分开心。当她们骑到一个车辆较少的地方，婷婷提议说：“咱们俩来场比赛吧，看谁骑得快！”晶晶不假思索地答应了。晶晶当时正低头骑车横穿马路，一辆摩托车飞快地向晶晶身边冲来。晶晶醒来的时候，已经躺在了医院了。
8、当婷婷在医院里看到晶晶打着石膏的腿和她拄着拐杖时痛苦的脸，她心里非常难过。晶晶现在受尽了痛苦不说，还要耽误一年的学习时间。“要是我当初不提议比赛，要是我们当初遵守交通规则，就不会发生这样的惨剧了！”想到这里，婷婷后悔地流出了眼泪。可是这世界上没有后悔药吃，自己酿下的苦果，还得自己吞下去。主持人乙：我们身边有类似的情况吗？当我们在马路上嬉戏打闹的时候，是否想到过后果？听完这个故事后，有什么感想呢？主持人甲：现在，私家车越来越多，道路交通越来越拥挤，同学们也要在生活中遵守交通规则，以免酿下的苦果。主持人乙：希望同学们从今天开始注意与同学和睦相处，玩笑时注意分寸，课间注意文明休息，别让那冲动的一瞬间
9、成为悲剧的开始。 另外，我们要多学法，时刻用法律约束自己的行为，做一个知法、守法的好公民！下面由我们四(3)班集体表演法制拍手歌。你拍一，我拍一，学法知法数第一；你拍二，我拍二，守法用法人人夸；你拍三，我拍三，尊敬师长品高尚；你拍四，我拍四，乱涂乱画要禁止；你拍五，我拍五，勤俭节约不忘苦；你拍六，我拍六，知法明理传捷报；你拍七，我拍七，以强欺弱真可气；你拍八，我拍八，路不拾遗大家夸；你拍九，我拍九，遇到坏人办法有；你拍十，我拍十，遵纪守法要诚实主持人甲：现在让我们来做做有关法律知识的判断题吧：1、超市保安人员有权对消费者进行搜身检查。（ ）2、任何法律都必须以宪法为依据制定，不得与宪法基本原则
10、相违背，否则将被修改或废除。（ ）3、某学校因为学生齐某身体有残疾而拒绝录取他入学，这侵犯了齐某受教育的权利（）4、老师对上课不遵守纪律的学生用尺子打手心，这侵犯了学生的人格尊严。（ ）5、因为学生甲偷了同学的钱，老师就把他关在办公室让其悔过。老师是为了教育学生甲，老师的行为没有过错。（ ）6、李刚经常欺负我朋友并把我朋友打伤，朋友让我帮助解决，我就去打了李刚，这应该是见义勇为的行为。（ ）7、学校负有安全教育、管理和保护在校未成年学生的职责。（ ）8、未成年人偶尔小偷小摸的行为不是大事，即使犯了大事，法律也不会追究他们责任的。（ ）9、打报警电话是不犯法的，因此，可以随意拨打。（ ）10、未
11、满12岁的儿童，不要骑自行车上街。（ ）11、中华人民共和国一切权利属于公民。( )12、 省，直辖市的人民代表大会和它们的常务委员会，可以制定地方性法规，但不能同宪法，法律和行政法规相抵触。( )13、有些组织可以根据情况披露未成年人的个人隐私。( )14、未成年人的父母离异的。离异双方对子女都有教育的义务。( )15、营业性电子游戏场所一律不得允许未成年人进入。( )主持人乙：看来同学们对法律已有了一定的了解。相信大家也会为了自己和他人的安全，为了每个人的幸福和欢乐，多学习一些法律知识的，做一个合格的遵纪守法的小公民。下面有请辅导员吴老师对本次主题班队会进行小结。四、教师小结：辅导员寄语：老师也希望同学们从现在开始，树立法律意识，更要学法、懂法，用法律来保护自己。
